Search results for: WKŁADKA SILOSOWA - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: WKŁADKA SILOSOWA

Search results for: WKŁADKA SILOSOWA

  • Instalacje budowlane - Budownictwo stacjon semIV - Nowy

    e-Learning Courses
    • J. Majtacz
    • J. Mąkinia
    • R. M. Orłowski
    • J. Skibicki
    • P. Kowal
    • I. Prażuch

    Przedmiot (wykłady + ćwiczenia) składa się z dwu części: instalacji budowlanych sanitarnych - przez 11 tygodni w semestrze (prowadząca Katedra Inżynierii Sanitarnej) oraz instalacji elektrycznych - przez 4 tygodnie w semestrze (prowadzący zajęcia pracownicy Wydziału  Elektrycznego). Instalacje budowlane branży sanitarnej obejmują instalacje wody zimnej, ciepłej wody użytkowej, p.poż., instalacje wodne grzewcze, instalacje...

  • PW 3.4 TEST - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie - TEST

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott
    • A. Wałek
    • A. E. Dąbrowska

    CEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnychumiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędziinformatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość orazsystemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPISSzkolenie składa się z 2 części:- e-learningu: metodyka i rozwiązania...

  • Techniki komputerowe - integracja procesów projektowania - Nowy

    e-Learning Courses
    • K. Radziszewski

    Zajęcia dotyczące projektowania fasad z wykorzystaniem programowania komputerowego. Zajęcia z wykorzystaniem oprogramowania Rhinoceros + Grasshopper3d. Podczas laboratorium studenci będą pracować nad projektem krzywoliniowej fasady.    Studenci w parach lub pojedynczo projektują system fasady, który w dalszej kolejności zostanie zapisany w formie algorytmu z wykorzystaniem Grasshopper3d. Każde z zajęć składa się z 2 etapów: wprowadzenia...

  • mgr integracja procesów projektowania (rhino,grass, revit)

    e-Learning Courses

    Zajęcia dotyczące projektowania fasad z wykorzystaniem programowania komputerowego. Zajęcia z wykorzystaniem oprogramowania Rhinoceros + Grasshopper3d. Podczas laboratorium studenci będą pracować nad projektem krzywoliniowej fasady.    Studenci w parach lub pojedynczo projektują system fasady, który w dalszej kolejności zostanie zapisany w formie algorytmu z wykorzystaniem Grasshopper3d. Każde z zajęć składa się z 2 etapów: wprowadzenia...

  • Fizyka Fazy Skondensowanej

    e-Learning Courses
    • T. Miruszewski
    • K. Dzierzgowski
    • M. Gazda

    Kurs Fizyka Fazy Skondensowanej jest prowadzony na studiach II stopnia, semestr 2, dla Fizyki Technicznej i Nanotechnologii Kurs składa się z 30-tu godzin wykładu (Maria Gazda) i 30-tu godzin laboratorium (K. Dzierzgowski) Wykład będzie prowadzony  w październiku zdalnie i asynchronicznie, tzn. systematycznie będę umieszczać, oprócz zwykłych pdf-ów również nagrane wykłady (mp4), natomiast od listopada będzie odbywać się w świecie...

  • Miasta ogrody - ogrody w mieście, zajęcia z elementami treningu twórczości

    e-Learning Courses
    • J. M. Kowalewska

    Podczas zajęć studenci uzyskają wiedzę na temat XX-wiecznych koncepcji miast-ogrodów i ogrodów społecznych, a także coraz bardziej popularnych „zielonych” rozwiązaniach przestrzeni miejskiej (farmy miejskie, ogrody wertykalne, zielone dachy itp.). Będą też uczestniczyć w ćwiczeniach koncepcyjno-projektowych, pomagających tworzyć kreatywne, nowe rozwiązania proekologiczne w mieście. Przedmiot składa się z 7 spotkań. Sześć z nich...

  • Miasto ogród - projekt koncepcyjny z elementami treningu twórczości 2023/24

    e-Learning Courses
    • J. M. Kowalewska

    W trakcie zajęć 4-6 osobowe grupy studenckie stworzą ideową koncepcję „Fantastycznego Zielonego Miasta Ogrodu”, którą zaprezentują w wybranej formie podczas ostatnich zajęć. Proponowane formy prezentacji – poster, makieta, wizualizacja 3D, krótka scenka teatralna, prezentacja ppt itp. Projekt składać się będzie z siedmiu wymaganych elementów. Wszystkie elementy zostaną ocenione za oryginalność pomysłu i stopień dopracowania jego...

  • Miasto ogród – projekt koncepcyjny z elementami treningu twórczości 2022/23

    e-Learning Courses
    • J. M. Kowalewska

    W trakcie zajęć 4-6 osobowe grupy studenckie stworzą ideową koncepcję „Fantastycznego Zielonego Miasta Ogrodu”, którą zaprezentują w wybranej formie podczas ostatnich zajęć. Proponowane formy prezentacji – poster, makieta, wizualizacja 3D, krótka scenka teatralna, prezentacja ppt itp. Projekt składać się będzie z siedmiu wymaganych elementów. Wszystkie elementy zostaną ocenione za oryginalność pomysłu i stopień dopracowania jego...

  • Zdolni z Pomorza 2017/18 - Matematyczny świat zespolony, macierzowy i wektorowy

    e-Learning Courses
    • M. Wata
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z liczbami zespolonymi i podstawowymi działaniami w zbiorze liczb zespolonych, a także wprowadzenie w tematykę macierzy, wyznaczników i wektorów oraz ich zastosowań. Opis kursu: Omawiana na kursie tematyka pojawia się w różnych dziedzinach nauki. Liczby zespolone mają zastosowanie w wyznaczaniu rozwiązań równań kwadratowych, dla których wyróżnik jest ujemny. Mają również zastosowanie...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - Matrix reaktywacja

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co to jest macierz Kanaka? Macierz k x k. Jak wszystkim wiadomo w każdej anegdocie jest zawsze...

  • Historia Architektury Powszechnej II 2022/2023

    e-Learning Courses
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    KURS HISTORII ARCHITEKTURY POWSZECHNEJ  II (HAPow II)  jest kursem obowiązkowym na 2 semestrze studiów I stopnia (inżynierskich) na Wydziale Architektury PG. Trwa cały semestr i zakończony jest egzaminem. Składa się z piętnastu jednogodzinnych wykładów oraz siedmiu odbywających się co 2 tygodnie dwugodzinnych ćwiczeń.   Tematyka kursu obejmuje historię architektury świata zachodniego w epoce Nowożytności, począwszy od czasów renesansu...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - W świecie kryształów

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • B. Wikieł

    Cel kursu Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu krystalografii, rentgenografii strukturalnej i mineralogii. Opis kursu W takcie kursu uczniowie dowiedzą się czym są kryształy i jak ewoluowała ich definicja. Poznają elementy mineralogii oraz laboratoryjne metody otrzymywania kryształów. Dowiedzą się, jak dzięki dyfrakcji można badać wewnętrzną strukturę ciał krystalicznych, i dlaczego symetria...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Elementy algebry liniowej

    e-Learning Courses
    • D. Żarek
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z pojęciami takimi jak: - liczby zespolone, - macierze i wyznaczniki, - układy równań liniowych. Opis kursu: Istnieje wiele żartów o matematykach i dziedzinach matematyki. Choćby poniższe: Przychodzi „i” do lekarza, a lekarz mówi: Coś się pani uroiło! Idą sobie dwie macierze kwadratowe. Nagle jedna upadła: -Nic ci nie jest?-pyta druga macierz -Nic. Tylko się odwróciłam. Co...

  • Zdolni z Pomorza 2018/19 - Podstawy mikrobiologii

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • P. Wityk
    • B. Wikieł

    Cel kursu: Celem kursu jest zapoznanie uczniów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu mikrobiologii. Opis kursu: Mikroorganizmy są wszędzie. Nie widzimy ich gołym okiem, ale nawet bez oglądania możemy poznać ich niektóre, ważne dla nas cechy. Musimy tylko umieć je wyhodować, co wbrew pozorom, w przypadku większości gatunków mikroorganizmów nie jest łatwe. Przedstawiciele różnych gatunków czy rodzajów mają specyficzne wymagania....

  • Konstrukcje Betonowe II - laboratorium 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Schönnagel
    • J. Bobiński
    • M. T. Solarczyk
    • M. Lachowicz
    • B. Kondys
    • K. Nagrodzka-Godycka
    • P. Chodkowski
    • A. Kopańska

    Laboratorium z konstrukcji betonowych (KBII lab) jest kursem obowiązkowym dla studentów VI sem. studiów I stopnia, stacjonarnych (WILIŚ/Budownictwo). Laboratorium jest częścią przedmiotu Konstrukcje betonowe II Odpowiedzialna za kurs (oraz za przedmiot KBII): prof. dr hab. inż. Krystyna Nagrodzka-Godycka (ngodyc@pg.edu.pl) Zajęcia z laboratorium odbywać się będą zgodnie z planem dla VI sem. inż. stacjonarnie. Badania laboratoryjne...

  • Genetyka człowieka, seminarium

    e-Learning Courses
    • A. Stanisławska-Sachadyn

    Tematy referatów: 1. Budowa chromosomu i metody badania (metody cytogenetyczne, FISH, CGH) 2. Badanie DNA w medycynie sądowej 3. Genetyczne podstawy odporności immunologicznej 4. Klonowanie zwierząt i ludzi 5. Genetyka nowotworów 6. Katastrofy elektrowni atomowych w Czarnobylu i w Fukushimie a zachorowalność na nowotwory 7. Dziedziczenie epigenetyczne 8. Mikromacierze hybrydyzacyjne  w badaniu ekspresji genów, metylacji...

  • Zdolni z Pomorza 2020/21 - O kompleksach słów kilka…

    e-Learning Courses
    • A. Okuniewski
    • A. Pladzyk
    • M. Daśko
    • D. Rosiak
    • K. Kaniewska-Laskowska
    • A. Ciborska
    • A. Wiśniewska
    • B. Wikieł

    Kompleksy towarzyszą każdemu z nas – nawet osobom najbardziej pogodnym. Mamy je we krwi. Dzięki związkom kompleksowym życie (jakie znamy) jest w ogóle możliwe… Związki kompleksowe to połączenia metali i ich jonów z ligandami (którymi mogą być organiczne lub nieorganiczne cząsteczki lub jony) poprzez wiązania koordynacyjne. Wiązania takie powstają gdy wolna para elektronowa liganda jest uwspólniana z centrum metalicznym – atom metalu...

  • Historia Architektury Powszechnej I 2022/23

    e-Learning Courses
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • G. Bukal
    • B. Macikowski

    Kurs Historii Architektury Powszechnej  I (HAPow I)  jest kursem obowiązkowym na 1 semestrze Wydziału Architektury PG studiów I stopnia (inżynierskim). Trwa 15 tygodni i zakończony jest egzaminem pisemno-rysunkowym. Kurs składa się z cotygodniowych dwugodzinnych wykładów oraz cotygodniowych dwugodzinnych ćwiczeń.   Tematyka kursu  obejmuje historię architektury świata zachodniego, począwszy od czasów najdawniejszych (Prehistoria),...

  • Historia Architektury I 2023/2024

    e-Learning Courses
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    Kurs Historii Architektury I (HA I) jest kursem obowiązkowym na pierwszym semestrze Wydziału Architektury PG studiów I stopnia (inżynierskim). Trwa 15 tygodni i zakończony jest kolokwium pisemno-rysunkowym. Kurs składa się z cotygodniowych dwugodzinnych wykładów oraz cotygodniowych dwugodzinnych ćwiczeń.   Tematyka kursu  obejmuje historię architektury świata zachodniego, począwszy od czasów najdawniejszych (Prehistoria), poprzez...

  • Planowanie lokalne 2023/2024

    e-Learning Courses
    • J. Małuj
    • M. Arczyńska

    Gospodarka Przestrzenna, Studia Magisterskie, Kierunek: Urbanistyka Moduł: Planowanie Rozwoju Miast Kurs: MK_1/3 "Planowanie Lokalne" Konspekt zajęć - semestr letni 2023/2024 Prowadzące: Monika Arczyńska, Joanna Małuj   Cel zajęć  Celem zajęć jest wskazanie praktycznych zasad i narzędzi stosowania tzw. planowania zintegrowanego w ramach rozwoju lokalnego. Integruje ono wspólne działania różnych podmiotów (jednostek samorządu,...

  • Techniki plastyczne i prezentacyjne 2023

    e-Learning Courses
    • J. Krenz

    Celem zajęć jest zapoznanie studentów z różnorodnymi technikami plastycznymi stosowanymi do prezentacji opracowań studyjnych i projektów w różnych fazach. Zajęcia odbywają się w trybie stacjonarnym w Sali 365 we wtorki Grupa I. od 11:15 do 13:00 Grupa II. od 13:15 do 15:00 Pracujemy na formacie poziomym A4 papieru rysunkowego o grub. minimum 160g. Prace graficzne umieszczamy przy prawej krawędzi. Margines wokół arkusza 1cm,...