Search results for: biblioteki naukowe - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: biblioteki naukowe

Search results for: biblioteki naukowe

  • 2024 - Komputerowe Modelowanie Materiałów (makroskopowe)

    e-Learning Courses
    • M. Augustyniak

    Kurs zawiera ćwiczenia z modelowania MES zagadnień inżynierskich. Oparty jest na 20-letniej praktyce komercyjnej i naukowej prowadzącego. Proponowane programy i metody są cenne w inżynierskim CV.

  • Komputerowe Modelowanie Materiałów (makroskopowe) - wiosna 2023

    e-Learning Courses
    • M. Augustyniak

    Kurs zawiera ćwiczenia z modelowania MES zagadnień inżynierskich. Oparty jest na 20-letniej praktyce komercyjnej i naukowej prowadzącego. Proponowane programy i metody są cenne w inżynierskim CV.

  • [SDW] Metody naukowe analizy komputerowej danych i prezentacji 2023/24

    e-Learning Courses
    • P. Falkowski-Gilski

    Kurs przeznaczony jest dla uczestników SDW - przedmiot obowiązkowy dla II roku.

  • Zaawansowane metody geoinformatyczne, (WILiŚ, GiK, st. II, sem. 1) 22_23

    e-Learning Courses
    • A. Inglot

    Słuchacz zapoznaje się z zaawansowanymi analizami przestrzennymi. Otrzymuje podstawową wiedzę na temat programowania w Python. W ramach ćwiczeń podczas kursu student zapoznaje się z modułem arcpy, przeprowadza analizy rastrowe i wektorowe za pomocą skryptów w Python. Obsługuje chmurę punktów przy pomocy biblioteki laspy. Kurs dedykowany dla studentów Geodezji i Kartografii, drugiego stopienia studiów.

  • Kompetencje informacyjne I-go stopnia | 2022

    e-Learning Courses
    • A. Jaroszuk-Antoniewska
    • J. Waluszko
    • A. Szymik

    Dotyczy wyłącznie roku akademickiego 2022/2023. Szkolenie jest obowiązkowe dla wszystkich studentów I roku studiów stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia (dla kierunków prowadzonych w języku polskim). Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z funkcjonowaniem Biblioteki Politechniki Gdańskiej oraz z zasadami korzystania z zasobów i usług, jakie oferuje.

  • Zaawansowane metody geoinformatyczne, (WILiŚ, GiK, st. II, sem. 1) - rok 2023/2024

    e-Learning Courses
    • A. Inglot

    Słuchacz zapoznaje się z zaawansowanymi analizami przestrzennymi. Otrzymuje podstawową wiedzę na temat programowania w Python. W ramach ćwiczeń podczas kursu student zapoznaje się z modułem arcpy, przeprowadza analizy rastrowe i wektorowe za pomocą skryptów w Python. Obsługuje chmurę punktów przy pomocy biblioteki laspy. Kurs dedykowany dla studentów Geodezji i Kartografii, drugiego stopienia studiów.

  • Seminarium dyplomowe KPŚ KUiPR grupa TELOS

    e-Learning Courses
    • M. Rembeza
    • K. Zielonko-Jung
    • K. Krośnicka
    • D. Wojtowicz-Jankowska
    • R. Idem

    Kurs dla dyplomantów zapisanych do KPŚ i KUiPR i jednocześnie do realizacji międzynarodowego projektu TELOS. W ramach tego kursu dyplomanci zostaną zapoznani z zasadami pracy naukowej na potrzeby studium problemu pracy dyplomowej.

  • IV Pomorska Uczniowska Konferencja Naukowa "Zdolni z Pomorza" 21.11.2020

    e-Learning Courses
    • A. Niewulis

  • Równania całkowe (Integral equations) 2022/2023

    e-Learning Courses
    • A. Bartłomiejczyk
    • M. Riaz

    WFTIMS, studia II stopnia, kierunek: Matematyka, specjalność: Geometria i grafika komputerowa, sem. 3

  • Akademia ETI - stary kurs

    e-Learning Courses
    • A. Jastrzębski
    • K. Pastuszak
    • J. Lebiedź

    Akademia ETI to zajęcia z informatyki (a także z technologii pozostających w naukowo-dydaktycznych obszarach działalności Wydziału Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej) dla uczniów szkół średnich regionu prowadzone przez nauczycieli akademickich (ewentualnie przez doktorantów i studentów) Wydziału Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej.

  • AkademiaETI

    e-Learning Courses
    • A. Jastrzębski
    • J. Lebiedź
    • R. Okuła

    Akademia ETI to zajęcia z informatyki (a także z technologii pozostających w naukowo-dydaktycznych obszarach działalności Wydziału Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej) dla uczniów szkół średnich regionu prowadzone przez nauczycieli akademickich (ewentualnie przez doktorantów i studentów) Wydziału Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej.

  • Wykorzystanie menadżera bibliografii Mendeley w pracy dydaktycznej

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELpraktyczne wykorzystanie programu Mendeley w pracy ze studentami oraz przy tworzeniuprojektów/artykułów naukowych. Szkolenie zapewni również rozwijanie kompetencji informacyjnych,cyfrowych i warsztatu naukowego. OPISSzkolenie z programu Mendeley, który służy do tworzenia i zarządzania bibliografią załącznikową, a także wspiera proces redagowania i wyszukiwania tekstów naukowych. Mendeley to także akademicka sieć społecznościowa,...

  • HR4R 2019

    e-Learning Courses
    • M. Jankowska
    • A. Lendzion
    • M. Morańska

    Kurs zawiera materiały związane z monitorowaniem wdrożenia zasad Europejskiej Karty Naukowca i Kodeksu Postępowania przy Rekrutacji Pracowników Naukowych na Politechnice Gdańskiej w latach 2017-2019.

  • Programowanie w bioinformatyce - 2023

    e-Learning Courses
    • M. Wojciechowski

    Podstawowy kurs wykorzystania narzędzi programistycznych do rozwiązywania różnorodnych zadań z obszaru biologii molekularnej. Studenci poznają zarówno niuanse samego języka, jak i specjalistyczne biblioteki pozwalające efektywnie rozwiązywać, zarówno zaawansowane problemy bioinformatyczne, jak i inne zadania jakie napotyka się w praktyce inżynierskiej

  • Programowanie w bioinformatyce - 2024

    e-Learning Courses
    • M. Wojciechowski

    Podstawowy kurs wykorzystania narzędzi programistycznych do rozwiązywania różnorodnych zadań z obszaru biologii molekularnej. Studenci poznają zarówno niuanse samego języka, jak i specjalistyczne biblioteki pozwalające efektywnie rozwiązywać, zarówno zaawansowane problemy bioinformatyczne, jak i inne zadania jakie napotyka się w praktyce inżynierskiej

  • Kosztorysowanie w budownictwie - webinar

    e-Learning Courses
    • M. Szczepański

    Osoba odpowiedzialna za kurs: dr inż. Marcin Szczepański email:marszcze@pg.edu.pl  Zajęcia dodatkowe w formie webinaru dla studentów należących do Koła Naukowego KOBRa oraz studiujących na WILiŚ. 

  • Języki projektowania HDL 2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Języki projektowania HDL 2022/23

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Języki projektowania HDL 2021/22

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Języki projektowania HDL-stary!

    e-Learning Courses
    • M. Wójcikowski
    • A. Bekasiewicz

    Cel przedmiotu: Zapoznanie z metodami projektowania i symulacji cyfrowych układów programowalnych i ASIC z wykorzystaniem języków opisu sprzętu. Treści przedmiotu: 1. Wprowadzenie, znaczenie i zastosowania języków HDL. Historia powstania języka Verilog. 2. Poziomy opisu sprzętu (Verilog). 3. Metodologie projektowania. Prosty przykład. 4. Składnia języka Verilog. 5. Typy danych. 6. Zadania systemowe i dyrektywy kompilatora. 7....

  • Czytanie wniosków patentowych

    e-Learning Courses
    • J. Pawłowska-Bajerska
    • K. Szambelan

    "Czytanie wniosków patentowych. Informacja patentowa to cenne źródło wiedzy naukowej"   Informacja patentowa daje orientację w aktualnym stanie techniki i jej tendencjach rozwojowych, jest ważnym źródłem inspiracji twórczej, pozwala prognozować rozwój techniki, a tym samym – prawidłowo planować badania naukowe i prace rozwojowe, podejmować właściwe decyzje gospodarcze (w szczególności decyzje inwestycyjne i modernizacyjne oraz...

  • Fizyka dla smyka i ciekawego świata młodego naukowca

    e-Learning Courses
    • T. Miruszewski
    • S. L. Wachowski
    • J. Karczewski
    • A. D. Mielewczyk-Gryń
    • B. Strzelecka

  • Zaawansowane technologie w oceanotechnice_W/L_PG_00057283/ PG_00057282

    e-Learning Courses
    • M. Supernak
    • D. Duda

    Rozszerzenie dotychczasowej wiedzy z zakresu metaloznawstwa i materiałoznawstwa z uwzględnieniem wybranych aspektów technologicznych. Zapoznanie studentów z materiałami wykorzystywanych na konstrukcję obiektów pływających i oceanotechnicznych. Nabycie umiejętności analizy zjawisk i efektów strukturalnych występujących w wybranych grupach materiałowych, determinujących i ich właściwości użytkowe. Nabycie umiejętności pozyskiwania...

  • Specyfika badawcza wydziału 2021

    e-Learning Courses
    • M. Figurski

    Specyfika badawcza wydziału ma na celu nabycie wiedzy na temat metod badań stosowanych w naukach technicznych i w praktyce edukacyjnej Wydziału. Nabycie umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej. Nabycie umiejętności wyszukiwania i łączenia ze sobą informacji z różnych badań dostępnych w zasobach polskich i światowych. Nabycie umiejętności prowadzenia ilościowych i jakościowych badań w dziedzinie geodezji i kartografii...

  • Innowacje w inżynierii produkcji, ZiIP, Ist., sem.02, 2021/2022

    e-Learning Courses
    • A. T. Wiśniewska

    Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z szerokim spektrum zagadnień z zakresu przedsiębiorczości i innowacyjności. W dobie szybkiego postępu naukowo-technicznego, ustawicznych i trudnych do przewidzenia zmian intuicyjne prognozowanie jest niewystarczające. Rozwój stymulowany jest powstawaniem i rozwojem nowych technologii. Ważnym zadaniem dla przyszłych inżynierów pracujących w obszarach wytwarzania jest śledzenie trendów rozwoju...

  • Etyka w pracy inżyniera i naukowca (jesień 2022 / MA)

    e-Learning Courses
    • M. Augustyniak

  • Etyka w pracy inżyniera i naukowca (jesień 2023 / MA)

    e-Learning Courses
    • M. Augustyniak

  • Metodologia prowadzenia badań (szkolenie zewnętrzne)

    e-Learning Courses

    CELCelem szkolenia jest podniesienie kompetencji, które zostaną wykorzystane do prowadzenia ćwiczeńspecjalistycznych oraz metodologii badań. OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące zagadnienia: pomysły badawcze; konceptualizacja problemu badawczego; zasady budowania zespołów badawczych, dobre praktyki; wyszukiwanie i przetwarzanie informacji naukowej; koncepcja i projektowanie badań, konkretyzowanie celu badawczego; kosztorysy...

  • Specyfika Badawcza Wydziału 2023

    e-Learning Courses
    • M. Figurski

    Specyfika badawcza wydziału ma na celu nabycie wiedzy na temat metod badań stosowanych w naukach technicznych i w praktyce edukacyjnej Wydziału. Nabycie umiejętności w zakresie prowadzenia dyskusji naukowej. Nabycie umiejętności wyszukiwania i łączenia ze sobą informacji z różnych badań dostępnych w zasobach polskich i światowych. Nabycie umiejętności prowadzenia ilościowych i jakościowych badań w dziedzinie geodezji i kartografii...

  • Zaawansowane Architektury Sieci Neuronowych

    e-Learning Courses
    • K. Draszawka

    Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z zasadami tworzenia własnych architektur sieci neuronowych dostosowanych do zadanego problemu i dostępnych danych poprzez analizę wybranych, istniejących zaawansowanych modeli pojawiających się w literaturze naukowej ostatnich lat. Motywacją do studiowania nietypowych architektur jest to, że odpowiednio dopasowana architektura modelu (a więc prawidłowo narzucone "indukcyjne ukierunkowanie"...

  • Wykorzystanie zasobów Open Access w pracy dydaktycznej

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELCelem szkolenia jest zapoznanie kadry naukowo-dydaktycznej i młodych naukowców z zasobami Open Access (OA), które są powszechnie dostępne i mogą stanowić alternatywę dla zbiorów subskrypcyjnych.Szkolenie pokaże praktyczne zastosowanie publikacji OA w pracy dydaktycznej i przybliży proces udostępniania własnych materiałów w wybranym modelu Otwartego Dostępu, z uwzględnieniem praw autorskich. Zapewni również rozwijanie kompetencji...

  • Mechani-Cup 2022

    e-Learning Courses
    • T. Ciborowski
    • M. A. Zmuda Trzebiatowski

    Konkurs wiedzy z przedmiotów Mechanika Ogólna oraz Mechanika Budowli adresowany dla studentów II i IV semestru na kierunku Budownictwo, organizowany przez Studenckie Koło Naukowe "Forever Young" przy Katedrze Mechaniki Budowli adresowany do studentów. Konkurs składa się z czterech etapów eliminacji, w ramach których uczestnicy rozwiązują udostępniane zestawy zadań (zgodnie z harmonogramem). Do finału awansują zwycięzcy każdego...

  • Mechani-Cup 2023

    e-Learning Courses
    • T. Ciborowski
    • M. A. Zmuda Trzebiatowski

    Konkurs wiedzy z przedmiotów Mechanika Ogólna oraz Mechanika Budowli adresowany dla studentów II i IV semestru na kierunku Budownictwo, organizowany przez Studenckie Koło Naukowe "Forever Young" przy Katedrze Mechaniki Budowli adresowany do studentów. Konkurs składa się z czterech etapów eliminacji, w ramach których uczestnicy rozwiązują udostępniane zestawy zadań (zgodnie z harmonogramem). Do finału awansują zwycięzcy każdego...

  • Mechani-Cup 2024

    e-Learning Courses
    • B. Łazorczyk
    • T. Ciborowski
    • M. A. Zmuda Trzebiatowski

    Konkurs wiedzy z przedmiotów Mechanika Ogólna oraz Mechanika Budowli adresowany dla studentów II i IV semestru na kierunku Budownictwo, organizowany przez Studenckie Koło Naukowe "Forever Young" przy Katedrze Mechaniki Budowli adresowany do studentów. Konkurs składa się z trzech etapów eliminacji, w ramach których uczestnicy rozwiązują udostępniane zestawy zadań (zgodnie z harmonogramem). Do finału awansuje maksymalnie 10 najlepszych...

  • Seminarium dyplomowe, S, MTR, Ist, sem. 07, zima, 2023/24,(PG_00039966)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    Regulamin i zasady wykonywania prac dyplomowych, w tym zasady edycji prac oraz zasady korzystania z piśmiennictwa (naukowego, technicznego, patentowego itp.). Prezentacja założeń, analiza merytoryczna zadania na pracę dyplomową każdego studenta. Indywidualna prezentacja opracowań każdego studenta. Krytyczna analiza prezentowanych rozwiązań, dyskusja i obrona poglądów przez wszystkich uczestników seminarium.

  • Wyszukiwanie, przetwarzanie i analiza informacji naukowej w specjalistycznych bazach danych i ich wykorzystanie w procesie dydaktycznym

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELSzkolenie ma na celu zapoznanie z subskrypcyjnymi bazami danych dostępnymi na Politechnice Gdańskiej. Pozwoli także na rozwój umiejętności związanych ze strategią wyszukiwania informacji, jej selekcją oraz analizą pod kątem pisania np. pracy zaliczeniowej lub artykułu naukowego. OPISSzkolenie obejmie następujące tematy: strategia wyszukiwania informacji; słowa kluczowe;multiwyszukiwarka EDS Discovery Service; dziedzinowe bazy...

  • Systemy ekspresji genów - Wykład - 2021_22

    e-Learning Courses
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • H. Cieśliński

    Tematyka wykładów kursu przedstawia następujące treści: Ekspresja genów w organizmach żywych. Źródła informacji:gdy sekwencja genu jest znana, gdy sekwencja genu nie jest znana, bazy danych, biblioteki DNA genomowego, biblioteki cDNA, narzędzia on-line używane do analizy sekwencji DNA. System ekspresyjny genów - pojęcia podstawowe. Kryteria wyboru systemu ekspresyjnego do produkcji białek heterogenicznych w zależności od ich...

  • Wykorzystanie Otwartych Zasobów Edukacyjnych (OZE) w tworzeniu prezentacji multimedialnych potrzebnych podczas wystąpień publicznych (wykłady, referaty, szkolenia, prezentacje konferencyjne, postery konferencyjne).

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELSzkolenie ma na celu rozwijanie warsztatu naukowo-badawczego poprzez umiejętność wykorzystaniaOtwartych Zasobów Edukacyjnych w procesie tworzenia prezentacji multimedialnych oraz innychmateriałów szkoleniowych wykorzystywanych np. w procesie dydaktycznym. OPISSzkolenie pozwoli na zapoznanie się z tematyką Otwartych Zasobów Edukacyjnych (Open Educational Resources) i ich zastosowaniem w pracy dydaktycznej. Program szkolenia...

  • Mostowe Konstrukcje Stalowe i Zespolone - 2022/23

    e-Learning Courses
    • M. Szafrański
    • K. Żółtowski

    Zagadnienia teoretyczne a rzeczywista konstrukcja. Rzeczywista praca elementów mostów stalowych (węzły, połączenia, usztywnienia). Mosty blachownicowe Mosty zespolone (stal–beton).  Mosty kratownicowe Mosty Łukowe Mosty podwieszone Mosty wiszące Zasady konstruowania  Detale konstrukcyjne Elementy wyposażenia mostów

  • Mostowe Konstrukcje Stalowe i Zespolone - 2023/24

    e-Learning Courses
    • M. Szafrański
    • K. Żółtowski

    Zagadnienia teoretyczne a rzeczywista konstrukcja. Rzeczywista praca elementów mostów stalowych (węzły, połączenia, usztywnienia). Mosty blachownicowe Mosty zespolone (stal–beton).  Mosty kratownicowe Mosty Łukowe Mosty podwieszone Mosty wiszące Zasady konstruowania  Detale konstrukcyjne Elementy wyposażenia mostów

  • Wyszukiwanie i analiza informacji metodami białego wywiadu czyli OSINT (Open Source Intelligence) wykorzystującego otwarte źródła informacji i ich zastosowanie w procesie Dydaktycznym

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELSzkolenie ma na celu rozwijanie warsztatu naukowo-badawczego w oparciu o nowoczesne technikiwyszukiwania informacji w sieci za pomocą innowacyjnych i powszechnie dostępnych narzędzi. OPISSzkolenie z wyszukiwania informacji metodami OSINT, czyli technikami, które wykorzystują otwarte źródła informacji. Szkolenie oparte będzie na cyklu wywiadowczym, który określa potrzeby wyszukiwawcze użytkownika, a następnie planuje, gromadzi,...

  • Literaturowe bazy danych i aktywność badawcza [Moduł obowiązkowy, grupy A i B]

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    Zajęcia wprowadzają w aktywności badawcze, takie jak wyszukiwanie literatury naukowej czasopism naukowych, wykorzystywanie i ocena informacji dla potrzeb studiów akademickich, badanie narzędzi, które umożliwiają naukowcom śledzenie informacji i badań naukowych publikowanych za pośrednictwem różnych kanałów i publikowania wyników badań naukowych. PROWADZĄCY: mgr Magdalena Szuflita-Żurawska - zobacz profil na MOST WIEDZY Zajęcia...

  • Informatyczne zarządzanie projektem transportowym / TiL / WIMiO / II stopnia, stacjonarne 22/23(PG_00057116)

    e-Learning Courses
    • T. Niksa-Rynkiewicz

    Materiały wspierające przedmiot  "Informatyczne Zarządzanie Projektem Transportowym" Transport i Logistyka,  II stopnia (stacjonarne) semestr zimowy 21/22 Podstawowa lista lektur: Trocki M.: Zarządzanie projektami. Warszawa. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. 2009. Pawlak M.: Zarządzanie projektami. Warszawa. Wydawnictwo naukowe PWN. 2006. Dudka A.,  Systemy informatyczne zarządzania Microsoft Business Solu tions Navision,...

  • Techniki komputerowe - integracja procesów projektowania - Nowy

    e-Learning Courses
    • K. Radziszewski

    Zajęcia dotyczące projektowania fasad z wykorzystaniem programowania komputerowego. Zajęcia z wykorzystaniem oprogramowania Rhinoceros + Grasshopper3d. Podczas laboratorium studenci będą pracować nad projektem krzywoliniowej fasady.    Studenci w parach lub pojedynczo projektują system fasady, który w dalszej kolejności zostanie zapisany w formie algorytmu z wykorzystaniem Grasshopper3d. Każde z zajęć składa się z 2 etapów: wprowadzenia...

  • mgr integracja procesów projektowania (rhino,grass, revit)

    e-Learning Courses

    Zajęcia dotyczące projektowania fasad z wykorzystaniem programowania komputerowego. Zajęcia z wykorzystaniem oprogramowania Rhinoceros + Grasshopper3d. Podczas laboratorium studenci będą pracować nad projektem krzywoliniowej fasady.    Studenci w parach lub pojedynczo projektują system fasady, który w dalszej kolejności zostanie zapisany w formie algorytmu z wykorzystaniem Grasshopper3d. Każde z zajęć składa się z 2 etapów: wprowadzenia...

  • WPROWADZENIE DO WSPÓŁCZESNEJ BIOTECHNOLOGII - nowy 2023/20243

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • R. Piątek
    • A. Stanisławska-Sachadyn
    • L. Holec-Gąsior
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • P. Wityk
    • B. Zalewska-Piątek
    • P. Sachadyn
    • M. Wanarska
    • M. Mroczyńska-Szeląg
    • H. Cieśliński

    Seria wykładów prowadzona przez Wykładowców z Katedry Biotechnologii Molekularnej i Mikrobiologii na temat bieżących spraw naukowych z dziedziny Biotechnologii. Wykłady obejmują bieżący zakres zagadnień związanych z nomenklaturą oraz zastosowaniem najnowszych osiągnięć zarówno symulacji obliczeniowych proces biotechnologicznych jak udanych działań na polu eksperymentalnym. Aspekty bioetyczne oraz przepisy legislacyjne również w...

  • WPROWADZENIE DO WSPÓŁCZESNEJ BIOTECHNOLOGII - Nowy

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk
    • A. Stanisławska-Sachadyn
    • L. Holec-Gąsior
    • R. Kotłowski
    • B. Zalewska-Piątek
    • P. Sachadyn
    • M. Wanarska
    • M. Mroczyńska-Szeląg
    • H. Cieśliński

    Seria wykładów prowadzona przez chętnych wykładowców z Katedry Biotechnologii Molekularnej i Mikrobiologii na temat bieżących spraw naukowych z dziedziny Biotechnologii. Wykłady obejmują bieżący zakres zagadnień związanych z nomenklaturą oraz zastosowaniem najnowszych osiągnięć zarówno symulacji obliczeniowych proces biotechnologicznych jak udanych działań na polu eksperymentalnym. Aspekty bioetyczne oraz przepisy legislacyjne...

  • Podstawy muzyki (DK:00064HS)

    e-Learning Courses
    • P. Sender
    • M. Deja

    Celem kursu Podstawy muzyki jest poznanie (lub przypomnienie) zasad notacji muzycznej oraz elementów dzieła muzycznego. Omawiane treści na zajęciach będą skupiały się na wszystkich istotnych elementach będących składowymi utworu muzycznego (m.in. artykulacja, dynamika, agogika, barwa, melodyka, rytmika, harmonia). Będą omawiane elementy różniące różne klasyczne style muzyczne, nie w sposób naukowy a raczej  poprzez subiektywną...

  • [soft skills] Scientific databases and information skills

    e-Learning Courses
    • R. Jankowski
    • A. Klej
    • M. Szuflita-Żurawska

    {mlang pl} Dyscyplina: wszystkie dyscypliny Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:  Magdalena Szuflita-Żurawska, Biblioteka PG Liczba godzin: 5 Forma zajęć: wykład {mlang} {mlang en} Discipline: all disciplines Obligatory course for 1st-year PhD students Academic teacher: Magdalena Szuflita-Żurawska, GUT Library Total hours of training: 5 teaching hours Course type: lecture {mlang} Soft skills Area...

  • Podstawy Muzyki

    e-Learning Courses
    • P. Sender
    • M. Deja

    Celem kursu Podstawy muzyki jest poznanie (lub przypomnienie) zasad notacji muzycznej oraz elementów dzieła muzycznego. Omawiane treści na zajęciach będą skupiały się na wszystkich istotnych elementach będących składowymi utworu muzycznego (m.in. artykulacja, dynamika, agogika, barwa, melodyka, rytmika, harmonia). Będą omawiane elementy różniące różne klasyczne style muzyczne, nie w sposób naukowy a raczej  poprzez subiektywną...