Wyniki wyszukiwania dla: ZARZĄDZAJĄCY - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: ZARZĄDZAJĄCY

Najlepsze wyniki w katalogu: Potencjał Badawczy Pokaż wszystkie wyniki (21)

Wyniki wyszukiwania dla: ZARZĄDZAJĄCY

  • Katedra Inżynierii Zarządzania Operacyjnego

    Potencjał Badawczy

    * procesy i zarządzanie innowacjami w organizacjach gospodarczych * procesy i zarządzanie zmianą w systemach produkcyjnych * zarządzanie projektami, programami oraz portfolio projektów innowacyjnych i rozwojowych * modelowanie i doskonalenie procesów oraz systemów produkcyjnych * projektowanie i optymalizacja technologii informatycznych w inteligentnych systemach produkcyjnych * ilościowe metody wspomagania decyzji w systemach...

  • Katedra Inżynierii Drogowej i Transportowej

    Potencjał Badawczy

    Katedra Inżynierii Drogowej i Transportowej jest jedną z najstarszych katedr Politechniki Gdańskiej. Prowadzi prace naukowo-badawcze obejmujące szereg zagadnień związanych z budową dróg, autostrad i lotnisk oraz w zakresie transportu, ruchu drogowego oraz bezpieczeństwa ruchu drogowego.

  • Katedra Przedsiębiorczości i Prawa Gospodarczego

    Potencjał Badawczy

    Zatrudnieni w niej pracownicy wywodzą się z różnych katedr i reprezentują kilka dyscyplin naukowych, które wiążą się z przedsiębiorczością. Zajmujemy się ekonomią, zarządzaniem, prawem, psychologią, czyli naukami, w których przedsiębiorczość jest jednym z istotnych analizowanych zjawisk. Dzięki zróżnicowaniu dyscyplin, które reprezentujemy, realizujemy wielostronne badania dotyczące - poza przedsiębiorczością - także samego przedsiębiorcy...

Najlepsze wyniki w katalogu: Oferta Biznesowa Pokaż wszystkie wyniki (3)

Wyniki wyszukiwania dla: ZARZĄDZAJĄCY

Pozostałe wyniki Pokaż wszystkie wyniki (82)

Wyniki wyszukiwania dla: ZARZĄDZAJĄCY

  • Protokoły zarządzające w rozproszonych bazach danych

    Publikacja

    - Rok 2006

    Przedstawiono wybrane problemy zarządzania w rozproszonych bazach danych, a szczególnie związane z optymalizacją zapytań w rozpro-szonych bazach danych. Podano klasyfkację rozproszonych baz danych oraz skrótowy opis protokołów: dwufazowego zatwierdzania transakcji, współpracującego zatrzymania transakcji oraz omówiono metody replikacji danych.

  • Kadra zarządzająca a zaufanie do wymiaru sprawiedliwości

    Na negatywny obraz wymiaru sprawiedliwości w Polsce wpływa wiele czynników, m.in. brak skutecznej reformy, niestosowanie zasad etycznych przez niektórych jego uczestników, brak efektywnej współpracy pomiędzy konstytucyjnymi organami zajmującymi się sądownictwem, a także brak dbałości o wizerunek. W przypadku pojedynczego sądu, za część negatywnych wizerunkowo przypadków obniżających społeczne zaufanie do sądów odpowiada jego kadra...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Implementacja elementów SCORM w systemie zarządzającym nauczaniem Moodle.

    Publikacja

    - Rok 2004

    W referacie dokonano analizy możliwoci takiej rozbudowy systemu Moodle, aby uzyskać zgodnoć z modelami danych okrelonymi w specyfikacji SCORM. Zaprezentowano idee podstawowych mechanizmów zdolnych do obsługi dodatkowych formatów kursów on-line, w tym metody dostarczania odpowiednich zasobów wiedzy do użytkownika. Przedstawiono problemy zwišzane z rozszerzeniem systemu Moodle o obsługę API zgodnego z SCORM oraz opis zaimplementowanych...

  • Usieciowienie wymiaru sprawiedliwości a wyzwania dla kadry zarządzającej

    Publikacja

    Celem artykułu jest udzielenie odpowiedzi na pytanie, czy kadra zarządzająca jest przygotowana do realizacji wyzwań związanych z usieciowieniem wymiaru sprawiedliwości oraz jakimi narzędziami powinien dysponować nowoczesny wymiar sprawiedliwości, aby skutecznie przygotować kadrę zarządzającą sądami do zmian w zarządzaniu. Organizacja wymiaru sprawiedliwości, a w jej ramach poszczególne sądy ulega przeobrażeniom. Dzieje się tak...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Potrzeby edukacyjne zarządzających projektami finansowanymi z funduszy europejskich

    Publikacja

    - Rok 2008

    Artykuł obejmuje problematykę˝ badania potrzeb edukacyjnych osób zarządzajacych projektami finansowanymi z funduszy europejskich. Zawarto w nim analizę rezultatów badań na temat kompetencji niezbędnych do zarządzania projektami unijnymi oraz wskazania dział służących zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych osób zajmujących się zarzadzaniem projektami unijnymi.