Blended Learning Model for Computer Techniques for Students of Architecture

Maria Helenowska-Peschke

Blended Learning Model for Computer Techniques for Students of Architecture

Abstrakt

Abstract: The article summarizes two-year experience of implementing hybrid formula for teaching Computer Techniques at the Faculty of Architecture at the Gdansk University of Technology. Original educational e-materials, consisting of video clips, text and graphics instructions, as well as links to online resources are embedded in the university e-learning educational platform. The author discusses technical constraints associated with the creation of e-materials and its deposition on the Moodle platform, as well as associated didactic challenges, i. al. the evaluation of students' skills and real time communication.

Autor (1)

Maria Helenowska-Peschke dr hab. inż. arch.

Cytuj jako

Pełna treść

pobierz publikację

pobrano 33 razy

Wersja publikacji: Accepted albo Published Version
Licencja: otwiera się w nowej karcie

pełna treść artykułu zobacz w serwisie zewnętrznym otwiera się w nowej karcie

Słowa kluczowe

Informacje szczegółowe

Kategoria:: Publikacja w czasopiśmie
Typ:: artykuły w czasopismach recenzowanych i innych wydawnictwach ciągłych
Opublikowano w:: International Journal of Research in E-learning nr 3, strony 62 - 74,
ISSN: 2451-2583
Język:: angielski
Rok wydania:: 2017
Opis bibliograficzny:: Helenowska-Peschke M.: Blended Learning Model for Computer Techniques for Students of Architecture// International Journal of Research in E-learning. -Vol. 3., nr. 1 (2017), s.62-74
Weryfikacja:: Politechnika Gdańska