Wyszukiwarka
Abstrakt
In this paper initial experiences are presented on implementing specific methodology of affective intervention design (AFFINT) for development of affect-aware educational video games. In the described experiment, 10 student teams are to develop affect-aware educational video games using AFFINT to formalize the whole process. Although all projects are still in progress, first observations and conclusions may already be presented.
Cytuj jako
Pełna treść
pełna treść publikacji nie jest dostępna w portalu
Słowa kluczowe
Informacje szczegółowe
- Kategoria:
- Aktywność konferencyjna
- Typ:
- publikacja w wydawnictwie zbiorowym recenzowanym (także w materiałach konferencyjnych)
- Tytuł wydania:
- Computer Science and Information Systems (FedCSIS), 2016 Federated Conference on strony 1675 - 1679
- Język:
- angielski
- Rok wydania:
- 2016
- Opis bibliograficzny:
- Szwoch M.: Evaluation of affective intervention process in development of affect-aware educational video games// Computer Science and Information Systems (FedCSIS), 2016 Federated Conference on/ : IEEE, 2016, s.1675-1679
- Weryfikacja:
- Politechnika Gdańska
wyświetlono 116 razy
Publikacje, które mogą cię zainteresować
Modeling emotions for affect-aware applications
- A. Kołakowska,
- A. Landowska,
- M. Szwoch
- + 2 autorów
2015