Wyniki wyszukiwania dla: EDUCATIONAL SOFTWARE - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: EDUCATIONAL SOFTWARE

Najlepsze wyniki w katalogu: Potencjał Badawczy Pokaż wszystkie wyniki (45)

Wyniki wyszukiwania dla: EDUCATIONAL SOFTWARE

  • Emotions in Human-Computer Interaction Research Group (EMORG)

    * rozpoznawanie emocji użytkownika (ang. emotion elicitation) * reprezentację informacji o emocjach użytkownika (ang. emotion representation/ affect modelling) i zarządzanie nimi * ekspresję emocji lub reakcję na emocje przez programy np. przez wirtualne postaci (ang. affect expression) * wybrane zastosowania to badanie użyteczności oprogramowania rozszerzone o aspekty emocjonalne * badania wzorców behawioralnych w połączeniu...

  • Information Assurance Group (IAG)

    Grupa koncentruje się na zarządzaniu ryzykiem i zaufaniem w odniesieniu do różnych cech oprogramowania i systemów informatycznych, np. Bezpieczeństwa, niezawodności i prywatności. Szczególnie interesujące jest pojęcie Trust Case i powiązanej metodologii Trust-it.

  • Illume

    ILLUME [/ɪˈl(j)uːm/] to interdyscyplinarna grupa badawcza w ramach centrum badawczego EcoTech na Politechnice Gdańskiej, stworzona w celu minimalizacji wpływu zanieczyszczenia światłem sztucznym na ludzi, florę i faunę. Członkowie grupy posiadają wybitne umiejętności praktyczne i wiedzę badawczą w zakresie tych zagadnień. Nie tylko konsekwentnie identyfikując istotne problemy i tematy badawcze, ale także znajdując praktyczne rozwiązania...

Najlepsze wyniki w katalogu: Oferta Biznesowa Pokaż wszystkie wyniki (13)

Wyniki wyszukiwania dla: EDUCATIONAL SOFTWARE

Pozostałe wyniki Pokaż wszystkie wyniki (171)

Wyniki wyszukiwania dla: EDUCATIONAL SOFTWARE

  • PROPRIETARY SOFTWARE IN TECHNICAL HIGHER EDUCATION

    The authors present a relatively easy way to extend the quality of education in professional studies (engineering) on major “Geodesy and Cartography”. They indicate the possibility to deepen students’ knowledge by using in the educational process proprietary software enriching education. The authors use their own experiences, results of the cooperation with employers, as well as the effects of scientific research to introduce...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • PROPRIETARY SOFTWARE IN TECHNICAL HIGHER EDUCATION

    The authors present a relatively easy way to extend the quality of education in professional studies (engineering) on major “Geodesy and Cartography”. They indicate the possibility to deepen students’ knowledge by using in the educational process proprietary software enriching education. The authors use their own experiences, results of the cooperation with employers, as well as the effects of scientific research to introduce into...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Limitations of Emotion Recognition in Software User Experience Evaluation Context

    This paper concerns how an affective-behavioural- cognitive approach applies to the evaluation of the software user experience. Although it may seem that affect recognition solutions are accurate in determining the user experience, there are several challenges in practice. This paper aims to explore the limitations of the automatic affect recognition applied in the usability context as well as...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Good practices in requirements, project and risk managment in educational IT projects

    Publikacja

    - Rok 2012

    One can find many learning aids and simulations of physical phenomena on the market - provided as a standalone application or as part of an educational package. However, only a few of them allow for the building of interactive experiments: experiments similar to those that should be conducted in physics laboratories at schools. Gdańsk University of Technology decided to fill this market niche by designing and constructing a set...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Research of electric drive systems with real time software configurable control

    Publikacja

    - Science, Technology and Arts Research Journal - Rok 2020

    Предмет исследования. Представлен учебно-лабораторный стенд для исследования систем управления элек- троприводами. Стенд используется для обучения студентов системам управления электроприводами и предна- значен для повышения эффективности усвоения материала. Метод. В основу предлагаемого решения положен метод взаимного нагружения электрических машин, питаемых от силовых преобразователей с общим звеном постоянного тока. Это позволяет...

    Pełny tekst do pobrania w portalu