Wyniki wyszukiwania dla: MULTIMODAL ATTENTION STIMULATOR CROSS-DOMINANCE DYSLEXIA - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: MULTIMODAL ATTENTION STIMULATOR CROSS-DOMINANCE DYSLEXIA

Najlepsze wyniki w katalogu: Potencjał Badawczy Pokaż wszystkie wyniki (89)

Wyniki wyszukiwania dla: MULTIMODAL ATTENTION STIMULATOR CROSS-DOMINANCE DYSLEXIA

  • Zespół Systemów Multimedialnych

    Potencjał Badawczy

    * technologie archiwizacji, rekonstrukcji i dostępu do nagrań archiwalnych * technologie inteligentnego monitoringu wizyjnego i akustycznego * multimedialne technologie telemedyczne * multimodalne interfejsy komputerowe

  • Zespół Systemów Multimedialnych

    Potencjał Badawczy

    * technologie archiwizacji, rekonstrukcji i dostępu do nagrań archiwalnych * technologie inteligentnego monitoringu wizyjnego i akustycznego * multimedialne technologie telemedyczne * multimodalne interfejsy komputerowe

  • Zespół Inżynierii Biomedycznej

    Potencjał Badawczy

    Inżynieria biomedyczna stanowi nową interdyscyplinarną dziedzinę wiedzy zlokalizowaną na pograniczu nauk technicznych, medycznych i biologicznych. Według opinii WHO (World Health Organization) można ją zaliczyć do głównych (obok inżynierii genetycznej) czynników decydujących o postępie współczesnej medycyny. Rosnące znaczenie kształcenia w zakresie INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ wynika z faktu, że specjaliści tej dyscypliny są potrzebni...

Najlepsze wyniki w katalogu: Oferta Biznesowa Pokaż wszystkie wyniki (20)

Wyniki wyszukiwania dla: MULTIMODAL ATTENTION STIMULATOR CROSS-DOMINANCE DYSLEXIA

Pozostałe wyniki Pokaż wszystkie wyniki (42)

Wyniki wyszukiwania dla: MULTIMODAL ATTENTION STIMULATOR CROSS-DOMINANCE DYSLEXIA

  • Multimodal Attention Stimulator

    Multimodal attention stimulator was proposed and tested for improving auditory and visual attention, including pupils with developmental dyslexia. Results of the conducted experiments shown that the designed stimulator can be used in order to improve comprehension during reading tasks. The changes in the visual attention, observed in reading test results, translate into the overall reading performance.

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Visual and Auditory Attention Stimulator for Assisting Pedagogical Therapy

    Publikacja

    - Rok 2018

    Visual and auditory attention stimulator provides a system developed in order to improve reading skills using simultaneous presentation of text in its visual form and in transformed auditory form accompanied by related movie material. The described research employed 40 children at the age of 8 13 years having difficulties in learning of reading, who were diagnosed as having developmental dyslexia. It was shown that application...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Auditory-visual attention stimulator

    New approach to lateralization irregularities formation was proposed. The emphasis is put on the relationship between visual and auditory attention stimulation. In this approach hearing is stimulated using time scale modified speech and sight is stimulated by rendering the text of the currently heard speech. Moreover, displayed text is modified using several techniques i.e. zooming, highlighting etc. In the experimental part of...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Visual and auditory attention stimulator for assisting pedagogical therapy . Stymulator uwagi wzrokowej i słuchowej do wspomagania terapii pedagogicznej

    Publikacja

    Visual and auditory attention stimulator provides a system developed in order to improve reading skills using simultaneous presentation of text in its visual form and in transformed auditory form accompanied by related movie material. The described research employed 40 children at the age of 8 13 years having difficulties in learning of reading, who were diagnosed as having developmental dyslexia. It was shown that application...

  • Cross-domain applications of multimodal human-computer interfaces

    Publikacja

    - Rok 2015

    Developed multimodal interfaces for education applications and for disabled people are presented, including interactive electronic whiteboard based on video image analysis, application for controlling computers with mouth gestures and audio interface for speech stretching for hearing impaired and stuttering people and intelligent pen allowing for diagnosing and ameliorating developmental dyslexia. The eye-gaze tracking system named...