Search results for: jakosc, dydaktyka

• Problemy Jakości

  Journals

  ISSN: 0137-8651 , eISSN: 2449-9862

• Dydaktyka Polonistyczna

  Journals

  ISSN: 2451-0939

• Dydaktyka informatyki

  Journals

  ISSN: 2083-3156

• Administracja.Teoria-Dydaktyka-Praktyka

  Journals

  ISSN: 1896-0049

• Dzień Jakości PG

  Journals

  ISSN: 2353-8732

• Q Jakości

  Journals

  ISSN: 1730-1165

• Pakiet SIMMECHANICS jako narzędzie w dydaktyce dynamiki układów wielomasowych

  Publication

  • K. Lipiński
  • H. Olszewski

  - Year 2006

  W pracy zaprezentowano oprogramowanie przydatne w procesie nauczania dynamiki układów wielomasowch. We wspomnianym procesie dydaktycznym wymagane jest, aby wykład poszerzyć o ćwiczenia komputerowe, pozwalające na samodzielne modelowanie układów omawianych na wykładzie. Poszukiwane oprogramowanie powinno wprowadzać studenta w szczegóły teorii zaczynając od zagadnień prostych, w których fragmenty bardziej złożone przywoływane są...

• W poszukiwaniu najlepszego modelu dydaktyki akademickiej

  Publication

  • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
  • B. Wikieł

  - Pismo PG - Year 2007

  W związku z coraz słabszym przygotowaniem merytorycznym kandydatów na studia, od kilku lat poszukujemy w Polsce modelu dydaktyki akademickiej, który pozwoliłby nam w dalszym ciągu - mimo obniżenia poziomu wiedzy kandydatów przyjętych na studia - na kształcenie studentów na wysokim poziomie. Niestety, w tej chwili nie tylko kształcimy inżynierów, ale również uzupełniamy zaległości powstałe na niższych poziomach edukacji. Wprawdzie...

  Full text to download in external service

• Sztuczna inteligencja w dydaktyce

  Publication

  • W. Malina
  • W. Jędruch
  • M. Smiatacz

  - Year 2005

  Opisano zastosowanie metod sztucznej inteligencji w dydaktyce. Omówiono koncepcję systemu automatycznego tutoringu. Przeprowadzono klasyfikację gier pod kątem dydaktyki, podano ich krótką charakterystykę.

• Geotechnika środowiskowa w dydaktyce

  Publication

  • B. Zadroga
  • K. Garbulewski

  - Year 2006

  Przytoczono międzynarodowe i krajowe działania dotyczące udoskonalania i unowocześniania edukacji geotechnicznej. Scharakteryzowano zakres tematyczny geotechniki środowiskowej podkreślając jej interdyscyplinarny charakter i główne kierunki badań geotechników środowiskowych. Przeanalizowano cele, formy i programy kształcenia geotechniki za granicą i w Polsce z uwypukleniem geotechniki środowiska oraz nauczania interaktywnego i analizowania...