Filtry
wszystkich: 147
Najlepsze wyniki w katalogu: Potencjał Badawczy Pokaż wszystkie wyniki (109)
Wyniki wyszukiwania dla: qualifications development
-
Katedra Technologii Obiektów Pływających, Systemów Jakości i Materiałoznawstwa
Potencjał Badawczy* badania optymalizacyjne nowych technologii oraz rodzajów rozwiązań konstrukcyjno - technologicznych konstrukcji kadłubów okrętowych * przemysłowe prototypy urządzeń i systemy zautomatyzowanej, sterowanej komputerowo diagnozy kształtu wielkogabarytowych konstrukcji płaskich * systemy dynamicznej kontroli jakości w trakcie produkcji kadłuba okrętowego * optymalizacja konstrukcji i technologii oraz budowa prototypów modułowej serii...
-
Zespół Katedry Architektury Mieszkaniowej i Użyteczności Publicznej
Potencjał BadawczyPrzedmiotem aktywności Katedry jest działalność w zakresie kształtowania współczesnych obiektów mieszkaniowych, użyteczności publicznej oraz tematów pokrewnych. Badania prowadzone przez pracowników katedry obejmują nowe metody kształtowania obiektów architektonicznych, nowe formy zamieszkiwania, badania roli nowych technologii w kształtowaniu architektury i przestrzeni interaktywnych oraz badania roli sztuki w kształtowaniu przestrzeni...
-
Zespół Inżynierii Spajania
Potencjał BadawczySpawalność i ocena trwałości eksploatacyjnej materiałów konstrukcyjnych
Najlepsze wyniki w katalogu: Oferta Biznesowa Pokaż wszystkie wyniki (38)
Wyniki wyszukiwania dla: qualifications development
-
Laboratorium Konstrukcji Oceanotechnicznych
Oferta BiznesowaBadania mechaniczne, badania zmęczeniowe, badania metalograficzne, badania całych węzłów konstrukcyjnych, pomiary wytężenia rzeczywistych konstrukcji
-
Laboratorium Badań Środowiskowych w Transporcie
Oferta BiznesowaBadania sygnałów akustycznych i drganiowych. Analizy sygnałów wibroakustycznych.
-
Superkomputer Tryton
Oferta BiznesowaObliczenia dużej skali, Wirtualna infrastruktura w chmurze (IaaS), Analiza danych (big data)
Pozostałe wyniki Pokaż wszystkie wyniki (4464)
Wyniki wyszukiwania dla: qualifications development
-
Continuous learning as a method of raising qualifications – the perspective of workers, employers and training organizations
PublikacjaContinuous learning is discussed in strategic documents of Poland and the European Union. In Poland, the idea of continuous learning is not very popular. However, in the context of strong competition in the labour market and the progressive globalization processes, the skills issue takes on new meaning — both for employees and employers. In order to adapt skills to labour market needs it is necessary to conduct adequate studies...
-
Design thinking qualifications framework – standardizing the innovative approach to entrepreneurial education delivery to engineering students
PublikacjaHighly competitive labor market stimulates increasing expectations towards fresh university alumni. It is not enough to be an expert - well educated and often experienced - in chosen discipline. High variability of the business environment, continuous change, number of risks, together with higher work demand than supply, shape clear employers’ expectations: entrepreneurial employees are wanted. On this ground a need for entrepreneurial...
-
Safety Qualification Process for an Autonomous Ship Prototype – a Goal-based Safety Case Approach
Publikacja -
Data from the survey on Gdańsk University of Technology graduates' qualifications development - the year 2017
Dane BadawczeThe dataset includes data from the survey on the Gdańsk University of Technology graduates’ qualifications development. The research refers to graduates from the year 2017. The survey was conducted in 2019, two years after the respondents obtained graduate status. The research sample included 1594 respondents. The study referred to as i.a. to examine...
-
Data from the survey on Gdańsk University of Technology graduates' qualifications development - the year 2018
Dane BadawczeThe dataset includes data from the survey on the Gdańsk University of Technology graduates’ qualifications development. The research refers to graduates from the year 2018. The survey was conducted in 2020, two years after the respondents obtained graduate status. The research sample included 727 respondents. The study referred to as i.a. to examine...