Predictors of teachers’ mental health – implications for practice - Publikacja - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Predictors of teachers’ mental health – implications for practice

Abstrakt

Cytowania

  • 0

    CrossRef

  • 0

    Web of Science

  • 0

    Scopus

Autorzy (3)

Cytuj jako

Pełna treść

pełna treść publikacji nie jest dostępna w portalu

Informacje szczegółowe

Kategoria:
Publikacja w czasopiśmie
Typ:
Publikacja w czasopiśmie
Opublikowano w:
Postępy Psychiatrii i Neurologii nr 31, wydanie 1, strony 15 - 24,
ISSN: 1230-2813
ISSN:
1230-2813
Rok wydania:
2022
DOI:
Cyfrowy identyfikator dokumentu elektronicznego (otwiera się w nowej karcie) 10.5114/ppn.2022.115238
Weryfikacja:
Brak weryfikacji

wyświetlono 22 razy

Meta Tagi