Wyniki wyszukiwania dla: ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE

• Kształcenie studentów w zakresie turbinowych napędów okrętowych w uczelniach morskich

  Publikacja

  • A. Adamkiewicz
  • C. Behrendt
  • R. Cwilewicz
  • M. Dzida
  • R. Michalski

  - Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie - Rok 2008

  Zaprezentowano problematykę kształcenia studentów w zakresie parowych i spalinowych turbinowych napędów statków i okrętów. Opisano tradycję kształcenia w zakresie turbin, aktualny stan przedmiotów, wykorzystywane skrypty i podręczniki, pomoce dydaktyczne i realizowane zajęcia praktyczne, laboratoria oraz ilości studentów na kierunku dyplomowania. Stan aktualny odniesiono do innych ośrodków kształcących oficerów mechaników okrętowych.

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Edukacja prośrodowiskowa na Wydziale Chemicznym Politechniki Gdańskiej

  Publikacja

  • W. Wardencki
  • J. Namieśnik

  - Rok 2005

  W pracy przedstawiono działalność Wydziału Chemicznego, w szeroko rozumianym pojęciu, ''ochrona środowiska'', ujętym w dwóch aspektach. Pierwszy wiąże się z działalnością dydaktyczną, a drugi z działaniami organizacyjnymi. Prowadzone na wydziale zajęcia dydaktyczne uwzględniają w swoich programach zagadnienia związane z ochroną środowiska od co najmniej 10 lat. Mniej więcej w tym samym czasie, ze względu na specyfikę każdego wydziału...

• Początki i rozwój Katedry Automatyki na Wydziale Elektrycznym Politechniki Gdańskiej

  Publikacja

  • F. Milkiewicz
  • K. Kosmowski
  • M. Śliwiński

  - Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej - Rok 2020

  Niniejszy artykuł obejmuje historię powstawania i rozwoju Katedry Automatyki na Wydziale Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej oraz związanego z tym powstawania i rozwoju na Wydziale kierunku studiów automatyka i robotyka. W kształceniu studentów tego kierunku studiów uczestniczyły także i inne katedry Wydziału. Zajęcia dydaktyczne z zastosowań automatyki prowadzili również pracownicy: Katedry Miernictwa Elektrycznego,...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Praktyczne aspekty nauczania Inżynierii Systemów Alarmowych

  Publikacja

  • A. Dzwonkowski

  - Poznan University of Technology Academic Journals. Electrical Engineering - Rok 2012

  Głównym celem stawianym systemom alarmowym jest ochrona życia, zdrowia oraz mienia. Systemy te zwiększają poczucie bezpieczeństwa, umożliwiają nadzór nad chronionymi obiektami oraz sygnalizują obecność zagrożenia - stąd też wynika ich coraz większa popularność zarówno wśród klientów biznesowych jak i indywidualnych. Rosnące zainteresowanie tematyką systemów alarmowych spowodowało konieczność wprowadzenia do procesu dydaktycznego...