Wyższa uczelnia jako fraktalna organizacja wiedzy

Aleksander Binsztok; Krzysztof Leja

Wyższa uczelnia jako fraktalna organizacja wiedzy

Abstract

Autorzy wychodzą z założenia, że uczelnia w warunkach konkurencyjności powinna poszukiwać nowych, niekonwencjonalnych rozwiązań organizacyjnych. W opracowaniu autorzy szkicują koncepcję uczelni jako organizacji opartej na wiedzy oraz analizują możliwości implementacji w uczelni elementów charakterystycznych dla organizacji fraktalnej. Intencją autorów jest poszukiwanie nowych rozwiązań organizacyjnych, jednak podkreślają, że w uczelniach wymaga to wyjątkowo starannego przygotowania.

Authors (2)

Aleksander Binsztok
Krzysztof Leja dr hab. inż.

Cite as

Full text

full text is not available in portal

Keywords

Details

Category:: Monographic publication
Type:: rozdział, artykuł w książce - dziele zbiorowym /podręczniku o zasięgu krajowym
Title of issue:: Edukacja w Polsce wobec wyzwań konkurencyjności Unii Europejskiej strony 227 - 245
Language:: Polish
Publication year:: 2008
Bibliographic description:: Binsztok A., Leja K.: Wyższa uczelnia jako fraktalna organizacja wiedzy// Edukacja w Polsce wobec wyzwań konkurencyjności Unii Europejskiej/ ed. red. nauk. Wiesław Bokajło i Aldona Wiktorska-Święcka. Wrocław: Oficyna Wydawnicza Atut - Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe, 2008, s.227-245
Verified by:: Gdańsk University of Technology