Search results for: TWORZENIE OFERTY RYNKOWEJ - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: TWORZENIE OFERTY RYNKOWEJ

Search results for: TWORZENIE OFERTY RYNKOWEJ

  • Oferty praktyk WETI

    e-Learning Courses
    • M. Downar
    • B. Czaplewski
    • T. Neumann
    • M. Szwoch
    • P. A. Kaczmarek

    Praktyka zawodowa jest zasadniczo realizowana latem pomiędzy 6 i 7 semestrem a kurs "Praktyka zawodowa WETI" startuje wraz z semestrem letnim. Jednak o praktyki należy starać się wcześniej. W związku z tym oferty praktyk dla wszystkich studentów WETI będą na bieżąco prezentowane w tym kursie.  

  • Tworzenie Zaawansowanych Aplikacji iOS (2022)

    e-Learning Courses
    • T. Idzi

  • Tworzenie Zaawansowanych Aplikacji iOS - (2021)

    e-Learning Courses
    • T. Idzi
    • Z. Łubniewski

  • Tworzenie Zaawansowanych Aplikacji iOS [2023]

    e-Learning Courses
    • T. Idzi

  • Tworzenie Zaawansowanych Aplikacji iOS [2024]

    e-Learning Courses
    • T. Idzi

  • Materiały edukacyjne - tworzenie i prowadzenie e-kursów

    e-Learning Courses
    • N. Jarzębkowska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • M. M. Musielak

  • PW 3.4 - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott

    CEL  Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość oraz systemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPIS Szkolenie składa się z 2części: - e-learningu: metodyka i rozwiązania...

  • PW 3.4 TEST - Tworzenie zasobów edukacyjnych - prowadzenie zajęć na uczelnianej platformie eNauczanie - TEST

    e-Learning Courses
    • A. Brękiewicz-Sieg
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • D. Grott
    • A. Wałek
    • A. E. Dąbrowska

    CEL Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji kadry w zakresie wykorzystania innowacyjnychumiejętności dydaktycznych pozwalających na wykorzystanie wiedzy metodycznej i narzędziinformatycznych do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość orazsystemów informatycznych PG do tworzenia elektronicznych zasobów edukacyjnych. OPISSzkolenie składa się z 2 części:- e-learningu: metodyka i rozwiązania...

  • Tworzenie Quizów w portalu enauczanie z wykorzystaniem zewnętrznego oprogramowania do tworzenia dużych baz pytań.

    e-Learning Courses
    • K. Weinerowska-Bords
    • M. Binczyk
    • P. Kalitowski
    • R. Ossowski
    • A. Guzik

  • Zarządzanie projektami dla inżynierów

    e-Learning Courses
    • A. Kaczmarek-Kacprzak
    • P. Traczyk

    Kurs jest dedykowany dla wszystkich studentów PG w ramach uczelnianej oferty przedmiotów humanistycznych

  • Podstawy mikroekonomii, (PG_00056195), W, TiL, sem. 04, letni 22/23

    e-Learning Courses
    • A. Dembicka

    Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i zasadami gospodarki rynkowej oraz procesem podejmowania decyzji przez podmioty gospodarcze na różnych rynkach, przekazanie wiedzy na temat praktycznych umiejętności podejmowania decyzji gospodarczych w warunkach ograniczoności zasobów. 

  • PODSTAWY MIKROEKONOMII (PG_00056195), W, Specjalność: Zarządzanie logistyczne w transporcie, sem. letni 2023/24

    e-Learning Courses
    • A. Dembicka

    Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i zasadami gospodarki rynkowej oraz procesem podejmowania decyzji przez podmioty gospodarcze na różnych rynkach, przekazanie wiedzy na temat praktycznych umiejętności podejmowania decyzji gospodarczych w warunkach ograniczoności zasobów.

  • Podstawy hydrostatyki okrętu - sem. letni 2023/2024

    e-Learning Courses
    • E. Ciba
    • P. Krata

    Wykonywanie obliczeń hydrostatycznych. Tworzenie skali Bonjeana. Tworzenie krzywych hydrostatycznych.

  • Informatyczne zarządzanie projektem transportowym W_L_P (PG_00057116)

    e-Learning Courses
    • P. Strąkowska

    Celem Kursu jest udostępnienie studentom materiałów do zajęć i nauki. Istotne aspekty realizowanego przedmiotu to zapoznanie oraz pogłębienie wiedzy studentów z możliwościami wykorzystania programów i dostępnych w nich procedur na zajęciach które umożliwiają:  projektowanie systemów wiedzy,  tworzenie relacyjnych baz danych,  tworzenie kartotekowych baz danych,  tworzenie prostych zapytań SQL za pomocą kwerend, tworzenie...

  • Bazy danych w zarządzaniu TSL (Transport, Spedycja, Logistyka) W_L, (PG_00056159)

    e-Learning Courses
    • P. Strąkowska
    • T. Niksa-Rynkiewicz
    • J. Kozak

    Celem utworzenia kursu jest umożliwienie studentom korzystania z przygotowanych dla nich materiałów. W trakcie przedmiotu student zapoznaje się z możliwościami wykorzystania programów i dostępnych w nich procedur na zajęciach laboratoryjnych które umożliwiają: projektowanie systemów wiedzy,  tworzenie relacyjnych baz danych,  tworzenie prostych zapytań sql za pomocą kwerend, tworzenie formularzy oraz raportów umożliwiających...

  • Projektowanie siłowni okrętowych,P,Oceanotechnika,sem.02, zimowy 22/23

    e-Learning Courses
    • P. Bzura

    Procedura doboru układów napędowych, pędników, dobór silnika głównego i zespołów prądotwórczych, projektowanie instalacji rurociągowych w siłowni, tworzenie planu siłowni, analiza bilansów energetycznych i cieplnych

  • Komputerowe projektowanie maszyn z wykorzystaniem modeli 3D (PG_00005049)

    e-Learning Courses
    • P. Sender
    • M. Chodnicki
    • M. Deja

    Typy modeli tworzonych w systemach CAD. Schemat postępowania podczas modelowania części. Zasady montażu części w podzespoły, zespoły i gotowe urządzenia i maszyny. Tworzenie animacji. Poznanie modułów spawalniczych, modeli rozstrzelanych itp.

  • Bazy danych w zarządzaniu TSL (Transport, Spedycja, Logistyka), PG_00056159WIMIO/TRA/ st. zim 22/23

    e-Learning Courses
    • T. Niksa-Rynkiewicz

    autor kursu: dr inż. Tacjana Niksa-Rynkiewicz Kurs przygotowany jest dla studentów  na kierunku:  Transport i logistyka W ramach kursu realizowane są zajęcia obecnie planowane w formie zdalnej: wykład (15godz.) laboratoryjne (30 godz.)   Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z możliwościami wykorzystania programów i dostępnych w nich procedur na zajęciach laboratoryjnych które umożliwiają: projektowanie systemów...

  • Geometria wykreślna II 2018/19

    e-Learning Courses
    • M. Malewczyk
    • A. Wancław
    • K. Radziszewski

    Kurs łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku Architektura, sem. 2, studia inżynierskie I stopnia. Tematyka obejmuje zagadnienia inżynierskie w rzucie cechowanym, odwzorowania perspektywiczne oraz zagadnienia dotyczące powierzchni (tworzenie, przekroje, przenikania, modelowanie 3D)

  • Modelowanie układów mechatronicznych, L, Mtr, sem. 05, zimowy 23/24, (PG_00055449)

    e-Learning Courses
    • N. Stawicka-Morawska
    • Y. Tsybrii

    LABORATORIUM Wprowadzenie. Modele fizyczne układów mechanicznych, elektrycznych, hydraulicznych i termicznych. Modelowanie układów wielomasowych. Modele strukturalne układów mechatronicznych. Tworzenie równań dynamiki układów mechatronicznych we współrzędnych uogólnionych i we współrzędnych stanu. Analiza modalna. Synteza wielowymiarowego układu sterowania. Wielowymiarowy układ sterowania optymalnego liniowego. Wybrane przykłady...

  • Projektowanie fakultatywne sem 2 mgr - Interdyscyplinarne podejście do projektowania prośrodowiskowego

    e-Learning Courses
    • J. Badach
    • T. Majchrzak

    Celem zajęć będzie wykorzystanie na potrzeby projektowania urbanistycznego i architektonicznego narzędzi analizy środowiska (pomiary jakości powietrza, hałasu, czynników kształtujących mikroklimat) i narzędzi do zbierania danych terenowych w zakresie Systemu Informacji Geograficznej GIS (wykorzystanie aplikacji do zbierania danych terenowych, badanie percepcji przestrzeni, tworzenie interaktywnych map).

  • Projektowanie fakultatywne sem 2 mgr - Interdyscyplinarne podejście do projektowania prośrodowiskowego 2022/2023

    e-Learning Courses
    • J. Badach
    • L. Nyka
    • T. Majchrzak

    Celem zajęć będzie wykorzystanie na potrzeby projektowania urbanistycznego i architektonicznego narzędzi analizy środowiska (pomiary jakości powietrza, hałasu, czynników kształtujących mikroklimat) i narzędzi do zbierania danych terenowych w zakresie Systemu Informacji Geograficznej GIS (wykorzystanie aplikacji do zbierania danych terenowych, badanie percepcji przestrzeni, tworzenie interaktywnych map).

  • Wykorzystanie menadżera bibliografii Mendeley w pracy dydaktycznej

    e-Learning Courses
    • M. Szuflita-Żurawska

    CELpraktyczne wykorzystanie programu Mendeley w pracy ze studentami oraz przy tworzeniuprojektów/artykułów naukowych. Szkolenie zapewni również rozwijanie kompetencji informacyjnych,cyfrowych i warsztatu naukowego. OPISSzkolenie z programu Mendeley, który służy do tworzenia i zarządzania bibliografią załącznikową, a także wspiera proces redagowania i wyszukiwania tekstów naukowych. Mendeley to także akademicka sieć społecznościowa,...

  • Zarządzanie Zasobami Ludzkimi - sem. zimowy 2022/23

    e-Learning Courses
    • B. Krawczyk-Bryłka

    Przedmiot dotyczy procesów z zakresu zarządzania ludźmi w organizacji, od planowania zasobów ludzkich, przez rekrutację, adaptację pracowników, rozwój i zarządzanie ich kompetencjami, organizowanie pracy na różnych stanowiskach, budowanie zespołów, tworzenie kanałów komunikacji oraz rotację aż po outplacement, czyli zwalnianie z pracy połączone z poszukiwaniem nowego zatrudnienia.

  • Analiza danych biznesowych z wykorzystaniem MS Excel

    e-Learning Courses
    • A. Sobiechowska-Ziegert

    Kurs prowadzony w ramach Projektu: Kompetencje siłą napędową studentów WZiE PG. Zakres kursu obejmuje następujące zagadnienia: przygotowanie danych do analizy, analiza danych, tworzenie baz danych, prezentacja danych w formie tabelarycznej i graficznej, prognozowanie wybranymi metodami adaptacyjnymi oraz publikacja danych i wykresów w PPoint i Word document.

  • ADAPTABILNOŚĆ PRZESTRZENI MIESZKALNYCH

    e-Learning Courses
    • M. Wysocki

     Rozwój cywilizacyjny, ale też zmieniające się potrzeby użytkowników wymuszają na projektantach tworzenie przestrzeni przyjaznej wszystkim, w tym osób ze szczególnymi potrzebami. Jest to zakres projektowania uniwersalnego. Na zajęciach zajmiemy się tworzenie tzw. przestrzeni adaptabilnej, tj. przestrzeni przygotowanej do zmian. Pod pojęciem adaptabilność kryje się trend projektowania, który uwzględnia możliwość dostosowania przestrzeni...

  • GIS for planning practice

    e-Learning Courses
    • W. M. Mazurkiewicz
    • J. Kabrońska

    Kurs skierowany jest do nauczycieli i nauczycielek akademickich pracujących w obszarze architektury i planowania przestrzennego i obejmuje podstawowe zagadnienia związane ze środowiskiem GIS. Obejmuje treści takie jak: wykorzystanie podstawowych i zaawansowanych narzędzi geoprocessingu, tworzenie kartogramów i kartodiagramów, wykonywanie analiz sieciowych i space syntax, zastosowanie narzędzi do geolokalizacji i georeferencji, tworzenie...

  • Informatyka, P1b,TiL, sem.01,zimowy 22/23

    e-Learning Courses
    • P. Bzura
    • J. Rudnicki

    Zakres tematyczny prowadzonych zajęć obejmuje podstawy informatyki i nauki o programowaniu, rozwiązywania zadań i tworzenia algorytmów, budowy schematów blokowych i posługiwania się pseudo kodem oraz językiem skryptowym w środowisku Matlab. Pisanie programów, tworzenie fukcji oraz procedur. Uzywanie tablic i zmienych różnego typu. Używanie funkcji pozwalającyhc na wizualizację wyników badań.

  • Informatyka, P5b,TiL, sem.01,zimowy 22/23

    e-Learning Courses
    • P. Bzura

    Zakres tematyczny prowadzonych zajęć obejmuje podstawy informatyki i nauki o programowaniu, rozwiązywania zadań i tworzenia algorytmów, budowy schematów blokowych i posługiwania się pseudo kodem oraz językiem skryptowym w środowisku Matlab. Pisanie programów, tworzenie fukcji oraz procedur. Uzywanie tablic i zmienych różnego typu. Używanie funkcji pozwalającyhc na wizualizację wyników badań.

  • Wprowadzenie do Programowania Aplikacji 2023

    e-Learning Courses
    • P. Jasik

    W ramach kursu prezentowane są treści wspierające nauczanie w ramach przedmiotu Wprowadzenie do Programowania Aplikacji realizowanego dla studentek i studentów VI semestru Matematyki Stosowanej. Celem przedmiotu jest nauczenie studenta programowania w wybranych językach obiektowych (C++, C#, Python). Przedstawienie korzyści wynikających z posługiwania się technikami zorientowanymi obiektowo. Tworzenie aplikacji z graficznym interfejsem...

  • Badania operacyjne - Szeregowanie zadań

    e-Learning Courses
    • J. Raczek
    • K. Wereszko
    • K. Giaro
    • J. Konorski

    Tematyka szeregowania zadań stanowi jeden z głównych nurtów badań operacyjnych. Podejmuje ona problemy planowania pracy i układania harmonogramów, dotychczas zdefiniowała tysiące rozmaitych modeli obejmujących różnorodne rodzaje zadań, wykorzystywane przez nie zasoby i tryby pracy. Głównym celem, jaki stawia sobie teoria jest opracowanie efektywnych algorytmów umożliwiających tworzenie harmonogramów optymalnych w sensie określonego...

  • Zastosowania technologii bezprzewodowych

    e-Learning Courses
    • R. Piotrowski
    • Ł. Kulas
    • T. Dryjański

    Kurs prowadzony w ramach specjalność "Inżynieria komunikacji bezprzewodowej" na 3 semestrze stacjonarnych studiów stopnia 2 na kierunku "Elektronika i telekomunikacja". Podczas kursu poruszane będą takie tematy jak: - praktyczne umiejętności programowania mikrokontrolerów i układów komunikacyjnych dla systemów bezprzewodowych; - tworzenie architektury zaawansowanych systemów (np. domu inteligentnego) oraz protokołów komunikacyjnych...

  • Techniki komputerowe - integracja procesów projektowania_4

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Program nauczania zapewnia studentom solidne podstawy w BIM (Building Information Modelling) przy użyciu programu Autodesk Revit Architecture. Plan zajęć wprowadza w typowy przepływ pracy projektowej, rozwija umiejętności rozwiązywania problemów podczas tworzenia pełnego modelu 3D BIM i powiązanej z nim dokumentacji architektoniczno-budowlanej. Kurs zawiera następujące zasoby: materiały szkoleniowe online, filmy instruktażowe oraz...

  • Modelowanie układów mechatronicznych, W, MTR, Ist, sem. 05, zima, 2024/25, (PG_00055449)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński
    • B. Ścibiorski

    Pojęcia podstawowe. Tworzenie modeli obliczeniowych: Modele elementów układów mechatronicznych.  Modelowanie układów wielomasowych. Modele strukturalne. Modele modalne. Opis matematyczny: Analogie  między środowiskami fizycznymi. Równania dynamiki we współrzędnych uogólnionych. Sterowanie układów  mechatronicznych: Wielowymiarowe układy sterowania. Optymalne sterowanie liniowe. Sterowanie modalne.  Układy ze sprzężeniem zwrotnym....

  • Projektowanie CAD/CAM (PG_00058716)

    e-Learning Courses
    • P. Sender

    Wykład: 1. Charakterystyka systemów CAD/CAM. Metodyka planowania procesu technologicznego w systemach CAD/CAM. Prezentacja systemów NX oraz EdgeCAM. 2. Budowa obrabiarki CNC. Układ współrzędnych. Postprocesor. Konfiguracja obrabiarki. Oprzyrządowanie. 3. Tworzenie przykładowego kodu sterującego poprzez ręczne tworzenie programu. 4. Metodyka projektowania obróbki tokarskiej w systemach CAD/CAM z użyciem plików krawędziowych. 5....

  • Komputerowe wspomaganie projektowania (CAD) (PG_00055059)

    e-Learning Courses
    • P. Sender

    Wykład: 1. Charakterystyka systemów CAD/CAM. Metodyka planowania procesu technologicznego w systemach CAD/CAM. Prezentacja systemów NX oraz EdgeCAM. 2. Budowa obrabiarki CNC. Układ współrzędnych. Postprocesor. Konfiguracja obrabiarki. Oprzyrządowanie. 3. Tworzenie przykładowego kodu sterującego poprzez ręczne tworzenie programu. 4. Metodyka projektowania obróbki tokarskiej w systemach CAD/CAM z użyciem plików krawędziowych. 5....

  • Modelowanie układów mechatronicznych, W, MTR, Ist, sem. 05, zima, 2023/24, (PG_00055449)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    Pojęcia podstawowe. Tworzenie modeli obliczeniowych: Modele elementów układów mechatronicznych. Modelowanie układów wielomasowych. Modele strukturalne. Modele modalne. Opis matematyczny: Analogie między środowiskami fizycznymi. Równania dynamiki we współrzędnych uogólnionych. Sterowanie układów mechatronicznych: Wielowymiarowe układy sterowania. Optymalne sterowanie liniowe. Sterowanie modalne. Układy ze sprzężeniem zwrotnym....

  • Przedmiot ekonomiczny, Systemy zarządzania PG_00032920

    e-Learning Courses
    • B. Geniusz-Stepnowska

    Celem przedmiot jest nie tylko zapoznanie studentów z teoriami Ekonomii i Zarządzania, ale także zrozumienie, jak zostać liderami i przedsiębiorcami w czasach po pandemicznego kryzysu i wyzwań klimatycznych.W tym celu wykorzystany zostanie proces myślenia projektowego i procesowego z określaniem misji, wizji i strategii przedsiębiorstwa. Koncepcje osadzone będą w czasach geopolityki i VUCA. Wykorzystane zostaną elementy Design...

  • Grafika Inżynierska, Chemia, 2023-24, semestr zimowy - nowy

    e-Learning Courses
    • R. Aranowski

    Cel zajęć Celem przedmiotu jest uzyskanie przez studenta wiedzy z zakresu podstaw geometrii wykreślnej i zapisu konstrukcji (rysunku technicznego). Studenci powinni samodzielnie opanować wskazany system CAD, który zostanie zaprezentowany na zajęciach seminaryjnych. Uzyskana wiedza ma umożliwiać przede wszystkim czytanie rysunku technicznego maszynowego i schematów technologicznych.Wykład:Graficzne odwzorowanie elementów przestrzennych...

  • Grafika Inżynierska, Chemia, 2023-24, semestr zimowy

    e-Learning Courses
    • R. Aranowski

    Cel zajęć Celem przedmiotu jest uzyskanie przez studenta wiedzy z zakresu podstaw geometrii wykreślnej i zapisu konstrukcji (rysunku technicznego). Studenci powinni samodzielnie opanować wskazany system CAD, który zostanie zaprezentowany na zajęciach seminaryjnych. Uzyskana wiedza ma umożliwiać przede wszystkim czytanie rysunku technicznego maszynowego i schematów technologicznych.Wykład:Graficzne odwzorowanie elementów przestrzennych...

  • Podstawy informatyki ODZYSK

    e-Learning Courses
    • A. Nabożny
    • M. Życzkowski
    • O. Kazimierska

    Zapoznanie się ze środowiskiem programistycznym Anaconda, Zapoznanie się z Spyder (wybrane IDE), importowanie i używanie bibliotek Python, Zapoznanie się z podstawami języka Python. Podstawy języka Python: Funkcje (tworzenie, wykorzystanie) zapoznanie się z operatorami (arytmetycznymi, logicznymi, relacyjnymi), Pobieranie i formatowanie danych wprowadzonych przez użytkownika, operacje na stringach (cięcie napisów, rozdzielanie...

  • Podstawy informatyki ODZYSK3

    e-Learning Courses
    • A. Nabożny
    • M. Życzkowski
    • O. Kazimierska

    Zapoznanie się ze środowiskiem programistycznym Anaconda, Zapoznanie się z Spyder (wybrane IDE), importowanie i używanie bibliotek Python, Zapoznanie się z podstawami języka Python. Podstawy języka Python: Funkcje (tworzenie, wykorzystanie) zapoznanie się z operatorami (arytmetycznymi, logicznymi, relacyjnymi), Pobieranie i formatowanie danych wprowadzonych przez użytkownika, operacje na stringach (cięcie napisów, rozdzielanie...

  • Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

    e-Learning Courses
    • M. M. Łapińska
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • M. M. Musielak
    • A. E. Dąbrowska

    CELPodniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystaniainnowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych doprowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPISSzkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przyprowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane zobliczeniami...

  • Wprowadzenie do modelowania matematycznego i obliczeń inżynierskich

    e-Learning Courses
    • M. M. Łapińska
    • M. Szuflita-Żurawska
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • M. M. Musielak
    • A. E. Dąbrowska

    CEL Podniesienie kompetencji kadry w systemie szkolnictwa wyższego w zakresie wykorzystania innowacyjnych umiejętności dydaktycznych pozwalających na użycie narzędzi informatycznych do prowadzenia zajęć o charakterze ścisłym i inżynierskim. OPIS Szkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z zastosowaniem oprogramowania inżynierskiego przy prowadzeniu zajęć z przedmiotów ścisłych i technicznych. Zajęcia obejmą zagadnienia związane...

  • Metoda Elementów Skończonych_Wykład (PG_00057399) MwBM iP sem1, zima 24/25

    e-Learning Courses
    • M. Krawczuk

    Wykład:  Podstawy MES, sposoby dyskretyzacji, pojęcie elementu skończonego. Funkcja kształtu, sposoby tworzenia funkcji kształtu. Aproksymacja pól odkształceń i napręźeń w MES. Wyprowadzenie macierzy charakterystycznych elementu skończonego. Przykłady budowy macierzy charakterystycznych dla elementów jedno, dwu i trójwymiarowych. Wyprowadzenie równań ruchu ciała dyskretyzowanego MES. Tworzenie macierzy globalnych w MES. Modelowanie...

  • Techniki Komputerowe - Integracja Procesów Projektowania (2022/2023)

    e-Learning Courses
    • D. Cyparski

    Program nauczania zapewnia studentom solidne podstawy w BIM (Building Information Modelling) przy użyciu programu Autodesk Revit Architecture. Plan zajęć wprowadza w typowy przepływ pracy projektowej, rozwija umiejętności rozwiązywania problemów podczas tworzenia pełnego modelu 3D BIM i powiązanej z nim dokumentacji architektoniczno-budowlanej. Kurs zawiera następujące zasoby: materiały szkoleniowe online, filmy instruktażowe oraz...

  • Nowoczesne metody wizualizacji treści dydaktycznych (szkolenie zewnętrzne)

    e-Learning Courses

    CEL Podniesienie kompetencji kadry w zakresie stosowania nowoczesnych metod wizualizacji treścidydaktycznych. OPIS Warsztat z zakresu atrakcyjnej wizualizacji treści dydaktycznych. Uczestnicy szkolenia nabędą informacje na temat: technik sketchnoting i graphic facilitation, m.in.: tworzenie banku rysunków, przygotowanie kreatywnych szablonów, praca z metaforą, komponowania wieloformatowego plakatu dostosowanego do konkretnych...

  • Modelowanie Układów Mechatronicznych, W, NANO Ist, sem.06, letni 2022/23(00052095)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński

    Pojęcia podstawowe. Tworzenie modeli obliczeniowych: Modele elementów układów mechatronicznych. Analogie między środowiskami fizycznymi. Równania dynamiki we współrzędnych uogólnionych. Drgania mechaniczne: Drgania swobodne układów o 1 stopniu swobody. Drgania wymuszone układów o 1 stopniuswobody. Drgania swobodne i wymuszone układów o 2 stopniach swobody. Układy o skończonej liczbie stopni swobody: Modelowanie układów wielomasowych....

  • Modelowanie układów mechatronicznych,WL,NANO,Ist,sem.06,lato,2023/24 (PG_00052095)

    e-Learning Courses
    • K. J. Kaliński
    • M. Galewski

    Pojęcia podstawowe. Tworzenie modeli obliczeniowych: Modele elementów  układów mechatronicznych. Analogie między środowiskami fizycznymi. Równania  dynamiki we współrzędnych uogólnionych. Drgania mechaniczne: Drgania swobodne  układów o 1 stopniu swobody. Drgania wymuszone układów o 1 stopniuswobody.  Drgania swobodne i wymuszone układów o 2 stopniach swobody. Układy o skończonej  liczbie stopni swobody: Modelowanie układów...

  • Proj. sem. IV_KAMiUP_2023/2024_S.D+A.M

    e-Learning Courses
    • A. Malinowska
    • S. Dopierała

    PROJEKT ARCHITEKTONICZNY IV, SEM. IV, 2023/2024 PROJEKT BUDYNKU MIESZKALNEGO WIELORODZINNEGO Z GARAŻEM PODZIEMNYM ORAZ FUNKCJĄ TOWARZYSZĄCĄ Z ELEMENTAMI WNĘTRZ PROBLEMATYKA ZAJĘĆ: Problematyka zajęć dotyczy szeroko pojętej tematyki projektowania zabudowy mieszkaniowej wielorodzinnej. Skupia się na kluczowych aspektach, takich jak podstawowe zasady tworzenia budynków mieszkalnych, które nie tylko spełniają funkcje użytkowe, ale...