Wyniki wyszukiwania dla: E-COLLABORATION

• Interdisciplinary e-collaboration tools / Narzędzia interdyscyplinarnej e-współpracy

  Publikacja

  • E. Kozłowska

  - Edukacja Ustawiczna Dorosłych - Rok 2018

  W projektach interdyscyplinarnych niezwykle ważnym czynnikiem jest aktywne konsultowanie i bezpośrednie zastosowanie relatywnie nowo powstałej dziedziny zwanej współpracą interdyscyplinarną. Nawiązywanie interdyscyplinarnej współpracy przynosi wiele korzyści, jednakże niejednokrotnie wiąże się z licznymi problemami i niedogodnościami, a także koniecznością ciągłego doszkalania się i rozszerzania kompetencji zawodowych. Na podstawie...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Using Moodle as a Solution to Interdisciplinary E-collaboration Issues

  Publikacja

  • E. Kozłowska

  - International Journal of Research in E-learning - Rok 2020

  Rapid technological development in recent years has contributed to numerous changes in many areas of life, including education and communication. Establishing interdisciplinary collaboration brings many benefits, however, it is often associated with numerous problems and inconveniences, as well as the need of constant improvement, lifelong learning, professional development (CPD) and finding an effective way of information transferring....

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• International Journal of e-Collaboration

  Czasopisma

  ISSN: 1548-3673 , eISSN: 1548-3681

• Journal of Biomedical Discovery and Collaboration

  Czasopisma

  ISSN: 1747-5333

• Wykorzystanie e-narzędzi w nauczaniu, egzaminacji i certyfikacji Autodesk

  Publikacja

  • E. Kozłowska
  • A. Grabowska
  • I. Garnik

  - Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej - Rok 2019

  Autoryzowane Centrum Szkolenia Autodesk Politechniki Gdańskiej zostało założone w 1995 roku. Stanowiło odpowiedź na rosnące zainteresowanie zdobywaniem umiejętności obsługi oprogramowania typu CAD wśród studentów i młodych inżynierów. Rosnące zainteresowanie zaowocowało stopniowym wdrażaniem kolejnych narzędzi e-learningowych. Wraz ze zdobyciem statusu Autoryzowanego Akademickiego Partnera Autodesk w 2016 roku pojawiły się nowe...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• CBM Collaboration

  Publikacja

  • T. Ablyazimov
  • A. Abuhoza
  • R. Adak
  • J. Adamczewski-Musch
  • M. Adamczyk
  • M. Aggarwal
  • Z. Ahammed
  • F. Ahmad
  • N. Ahmad
  • S. Ahmad... i 546 innych

  - NUCLEAR PHYSICS A - Rok 2014

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• CBM Collaboration

  Publikacja

  • T. Ablyazimov
  • A. Abuhoza
  • R. Adak
  • J. Adamczewski-Musch
  • M. Adamczyk
  • M. Aggarwal
  • Z. Ahammed
  • F. Ahmad
  • N. Ahmad
  • S. Ahmad... i 546 innych

  - NUCLEAR PHYSICS A - Rok 2014

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• MOOCs in SP4CE - case studies (Strategic Partnership for Creativity and Entrepreneurship)

  Publikacja

  • A. Grabowska
  • A. Czaja
  • E. Kozłowska
  • P. Pałasz

  - Rok 2016

  SP4CE stands for Strategic Partnership for Creativity and Entrepreneurship project which has been funded with support from the European Commission under the ERASMUS+ Programme in the period 1st September 2014 - 31st August 2017. The main purpose of SP4CE project is to design innovative e-learning tools for collaboration between students, enterprises and teachers. It concentrates on identifying users’ needs and supports the development...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• CBM Collaboration

  Publikacja

  • T. Ablyazimov
  • R. Adak
  • A. Adler
  • A. Agarwal
  • K. Agarwal
  • Z. Ahammed
  • A. Ahmad
  • F. Ahmad
  • N. Ahmad
  • A. Akindinov... i 470 innych

  - NUCLEAR PHYSICS A - Rok 2021

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Virtual team collaboration - Spring'24

  Kursy Online

  • J. Dembski
  • B. Wiszniewski

  Objectives of the course include introducing non-algorithmic distributed computation models, indicating new trends in IT driving the development of the information society and demonstrating in practice several applications which represent basic classes of distributed interactive systems.