Search
Search results for: KOMPLEKSOWE ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ (TQM), SZKOLNICTWO WYŻSZE
-
TQM - Kompleksowe Zarządzanie Jakością w doskonaleniu przedsiębiorstw
PublicationW niniejszym artykule zaprezentowano podstawowe aspekty Kompleksowego Zarządzania Jakością. Omówiono podstawowe cechy takie jak orientacja na klienta, ciągłe doskonalenie, a także powszechne uczestnictwo.
-
Krzysztof Leja dr hab. inż.
PeopleKrzysztof Leja graduated from the Faculty of Applied Physics at Gdansk University of Technology, PhD in economics, DSc in management. Associate professor and v-ce dean for research at the Faculty of Management and Economics, Gdansk University of Technology. His fields of interest include research of HEIs and policy studies. He is an expert of Polish Rectors Foundation and Ministry of Science and Higher Education. He led and participated...
-
Piotr Grudowski dr hab. inż.
PeopleProfessor Dr hab. Eng. Piotr Grudowski heads the Department of Quality and Commodity Management at the Faculty of Management and Economics of Gdansk University of Technology. In the years 1987-2009 he worked at the Faculty of Mechanical Engineering of the Gdansk University of Technology, where he obtained a doctoral degree in technical sciences in the discipline of construction and operation of machines and he headed the Department...
-
Współczesne metody zapewniania jakości oprogramowania. Od klasyki do zwinności
PublicationKsiążka opisuje problematykę jakości w kontekście metod wytwarzania oprogramowania. Składa się z 22 rozdziałów podzielonych na 6 części: Znaczenie jakości oprogramowania, Podstawowe pojęcia i problemy jakości, Jakość w ujęciu klasycznym, Pomiary jakości, Dokumentacja i normy jakości procesu, Jakość w podejściu zwinnym. Zebrany materiał pokazuje ewolucję podejścia do jakości w klasycznych metodykach wytwarzania (od modelu kaskadowego...
-
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Journals -
Szkolnictwo wyższe w Szwecji
PublicationArtykuł zawiera opis systemu szkolnictwa wyższego, struktury zarządzania w uniwersytetach, stanowisk akademickich i rozwoju kariery zawodowej, finansowania, płac, ciał pośrednich, struktury studiów i przyznawanych kwalifikacji.
-
Szkolnictwo wyższe w Norwegii
PublicationArtykuł zawiera opis systemu szkolnictwa wyższego, struktury zarządzania w uniwersytetach, stanowisk akademickich i rozwoju kariery zawodowej, finansowania, płac, ciał pośrednich, struktury studiów i przyznawanych kwalifikacji
-
Szkolnictwo wyższe w Irlandii
PublicationArtykuł zawiera opis systemu szkolnictwa wyższego, struktury zarządzania w uniwersytetach, stanowisk akademickich i rozwoju kariery zawodowej, finansowania, płac, ciał pośrednich, struktury studiów i przyznawanych kwalifikacji
-
Szkolnictwo wyższe we Włoszech
PublicationArtykuł zawiera opis systemu szkolnictwa wyższego, struktury zarządzania w uniwersytetach, stanowisk akademickich i rozwoju kariery zawodowej, finansowania, płac, ciał pośrednich, struktury studiów i przyznawanych kwalifikacji.
-
Szkolnictwo wyższe w Portugalii
PublicationArtykuł zawiera opis systemu szkolnictwa wyższego, struktury zarządzania w uniwersytetach, stanowisk akademickich i rozwoju kariery zawodowej, finansowania, płac, ciał pośrednich, struktury studiów i przyznawanych kwalifikacji.
-
KOMPLEKSOWE ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ
e-Learning Courses -
Szkolnictwo wyższe w zakresie elektrotechniki
PublicationPrzedstawiono rozwój szkolnictwa wyższego w zakresie elekrotechniki na Pomorzu, rozpoczynając od przedwojennej Technische Hochschule Danzig, do uczelni działających do dzisiaj: Politechnika Gdańska (Wydział Elektrotechniki i Automatyki oraz Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki), Akademia Morska (Wydział Elektryczny), Akademia Marynarki Wojnnej (Wydział Mechaniczno-Elektryczny).
-
Szkolnictwo wyższe w Wielkiej Brytanii
PublicationArtykuł zawiera opis systemu szkolnictwa wyższego, struktury zarządzania w uniwersytetach, stanowisk akademickich i rozwoju kariery zawodowej, finansowania, płac, ciał pośrednich, struktury studiów i przyznawanych kwalifikacji.
-
Zarządzanie Jakością
Journals -
Szkolnictwo wyższe w krajach Unii Europejskiej.
PublicationPrzedstawiono różne aspekty szkolnictwa wyższego w krajach Unii Europejskiej(z wyjątkiem Luksemburga) oraz Norwegii. Książka składa się z 15 rozdziałów,z których każdy jest poświęcony szkolnictwu wyższemu jednego kraju. Przedstawiono opisy struktur systemów szkolnictwa wyższego, struktur zarządzania w uniwersytetach, ciał pośrednich (buforowych), konsultacyjnych i doradczych, struktur studiów i nadawanych kwalifikacji akademickich,...
-
Szkolnictwo wyższe w Republice Federalnej Niemiec
PublicationArtykuł zawiera opis systemu szkolnictwa wyższego, struktury zarządzania w uniwersytetach, stanowisk akademickich i rozwoju kariery zawodowej, finansowania, płac, ciał pośrednich, struktury studiów i przyznawanych kwalifikacji.
-
Kompleksowe Zarządzanie Jakością 2021/2022 STAC.
e-Learning Courses -
Kompleksowe Zarządzanie Jakością nstac. 2024/2025
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością własnego życia.
PublicationW opracowaniu zamieszczono wybrane elementy teorii przemian jakościowychprocesów jakości życia. Zaprezentowano modele zarządzania jakością własnego życia osób nie oczytanych i oczytanych w zagadnieniach jakości życia.
-
Polskie szkolnictwo wyższe w drobnej sztuce użytkowej: monety, medale, znaczki
PublicationW książce przedstawiono pamiątki związane z 76 uczelniami. Większość z nich znajduje się w wykazie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Uczelnie te wielokrotnie podlegały reorganizacji, zmieniały nazwy i struktury, podlegały łączeniu. Są wśród nich również takie, które z różnych przyczyn zlikwidowano lub które po 945 roku znalazły się poza granicami Polski i zostały przekształcone w uczelnie radzieckie, a później ukraińskie...
-
Kompleksowe Zarządzanie Jakością WIMiO 22/23 STAC.
e-Learning Courses -
Kompleksowe Zarządzanie Jakością WZiE 22/23 STAC.
e-Learning Courses -
Kompleksowe Zarządzanie Jakością WIMiO 23/24 STAC.
e-Learning Courses -
Nauka i szkolnictwo wyższe a problem innowacyjności w polityce regionalnej wojewodztwa pomorskiego
PublicationTreścią pracy jest próba ukazania związków między nauką i szkolnictwem wyższym a innowacyjnością w polityce regionalnej województwa pomorskiego.
-
Kompleksowe Zarządzanie Jakością nstac. 2024/2025 ON-LINE
e-Learning Courses -
Kompleksowe Zarządzanie Jakością NSTAC. 2022/2023 semestr zimowy
e-Learning CoursesII stopień Zarządzanie
-
Kompleksowe Zarządzanie Jakością NSTAC. 2023/2024 semestr zimowy
e-Learning CoursesII stopień Zarządzanie - nstac.
-
Kompleksowe Zarządzanie Jakością nstac. 2024/2025 semestr zimowy
e-Learning CoursesII stopień Zarządzanie - nstac.
-
Zarządzanie wiedzą w systemach zarządzania jakością
PublicationW artykule przedstawiono rozważania dotyczące specyfiki zarządzania wiedzą w sektorze MŚP oraz roli systemów zarządzania jakością opartych na wymaganiach normy ISO 9001 w promowaniu tej koncepcji. Szczególną uwagę zwrócono na powiązania zarządzania wiedzą z podejściem procesowym stanowiącym jeden z filarów systemów zarządzania jakością.
-
Zarządzanie jakością a bezpieczeństwo w sektorze spożywczym
Publication -
Kompleksowe Zarządzanie Jakością nstac. 2024/2025 ON-LINE semestr zimowy
e-Learning CoursesII stopień Zarządzanie - nstac.
-
Zarządzanie relacjami w szkołach wyższych elementem zarządzania jakością kształcenia
PublicationWe współczesnym świecie relacje stały się czynnikiem, który można potraktować, jako podstawową determinantę przetrwania i rozwoju oraz istotny czynnik tworzenia przewagi konkurencyjnej. Na szczególną uwagę zasługują relacje z „klientami”, gdyż sukces na rynku osiągają wyłącznie te organizacje, które skutecznie odpowiadają na potrzeby i oczekiwania „klientów”. W artykule przedstawiono istotę zarządzania relacjami w szkołach wyższych...
-
Zarządzanie jakością i innowacyjność w świetle doświadczeń organizacji Pomorza
PublicationPrzedstawione w tej pracy koncepcje i metody zarządzania potwierdzają, że wykorzystanie orientacji na jakość i w ramach tego na stałe usprawnianie, przynosi pozytywne efekty nie tylko w odniesieniu do procesów produkcyjnych, ale także wszelkiego rodzaju procesów związanych z realizacją usług, w tym działań wspierających procesy operacyjne, we wszystkich obszarach funkcjonalnych organizacji. Szczególnie istotny jest korzystny wpływ...
-
Zarządzanie jakością, P, TiL, sem.05, zimowy 22/23
e-Learning CoursesZarządzanie jakością, P, TiL, sem.05, zimowy 22/23.
-
Zarządzanie jakością i niezawodnością oprogramowania w systemach związanych z bezpieczeństwem
PublicationW artykule poruszono problem zapewnienia wymaganej jakości i niezawodności oprogramowania stosowanego w systemach związanych z bezpieczeństwem. Przedstawiono podstawowe rodzaje modeli niezawodnościowych oprogramowania i wynikające z nich specyficzne właściwości tego elementu systemu. Na przykładzie "Modelu V" cyklu życia omówiono zasady zarządzania procesem wytwarzania oprogramowania, ze szczególnym uwzględnieniem roli procesów...
-
Zarządzanie jakością produkcji
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością produkcji
e-Learning Courses -
Kompleksowe zarządzanie w transporcie 2023/2024
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością w TSL (PG_00056211), P, TiL, sem. 5, zimowy, 24/25
e-Learning CoursesZarządzanie jakością w TSL (PG_00056211), Projekt, TiL sem. 5, zimowy, 24/25 Harmonogram, Polityka, Cele, SO, SPP, P, I, F, PP, OP
-
Zarządzanie jakością w TSL (PG_00056211), P, TiL, sem. 5, zimowy, 2023/24
e-Learning CoursesZarządzanie jakością w TSL (PG_00056211), Projekt, TiL sem. 5, zimowy, 24/25 Harmonogram, Polityka, Cele, SO, SPP, P, I, F, PP, OP
-
Zarządzanie jakością produkcji testowy
e-Learning Courses -
ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ PRODUKCJI (PG_00060987)
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością produkcji 2025
e-Learning Courses -
ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ PRODUKCJI (PG_00044443)
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością realizacji projektu
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością produkcji ćwiczenia stacjonarne
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością produkcji wykład testowy
e-Learning Courses -
Zarządzanie jakością produkcji wykład stacjonarne
e-Learning Courses -
Wykorzystanie kwalifikacji nauczycieli akademickich na przykładzie wybranej uczelni technicznej.
PublicationAutorzy zwracają uwagę na fakt, że gwałtowny wzrost liczby studentów powoduje konieczność zwrócenia uwagi na wykorzystanie kwalifikacji nauczycieli akademickich. Analizując obciążenia dydaktyczne nauczycieli akademickich (głównie profesorów i doktorów habilitowanych) wybranej uczelni, wskazano na możliwość ich optymalizacji. Ze względu na to, że środki budżetowe przeznaczone na działalność dydaktyczną stanowią około trzech czwartych...
-
Zarządzanie jakością produkcji ćwiczenia 2021/2022 niestacjonarne
e-Learning Courses