Rok 2023

• An English afternoon tea at Fortnum & Mason's: scenariusz lekcji

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Języki Obce w Szkole - Rok 2023

  Niniejszy scenariusz lekcji prezentuje jedną z flagowych tradycji Wielkiej Brytanii – afternoon tea, znaną w języku polskim jako popołudniowa herbatka lub, bardziej poprawnie, podwieczorek. Uczeń wirtualnie wyrusza do londyńskiej herbaciarni Fortnum & Mason, gdzie poznaje słownictwo dotyczące rezerwacji stolika oraz uczy się, jak zamówić podwieczorek. Ponadto...

• Once in a season – the pragmatic function of fuck in “BoJack Horseman” TV Show

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Galactica Media-Journal of Media Studies - Galaktika Media-Zhurnal Media Issledovanij - Rok 2023

  This article investigates the use and pragmatic functions of the swear word fuck in the “BoJack Horseman” produced by Netflix and bridges the gap in the linguistic research on this particular TVshow. Incorporating corpus linguistics tools, the BoJack Horseman Corpus was compiled and thelemma fuck has been investigated and analysed from the multimodal perspective....

• Rozwijanie kreatywności ucznia w procesie kształtowania umiejętności językowych. Innowacja pedagogiczna z elementami neurodydaktyki w edukacji wczesnoszkolnej

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Języki Obce w Szkole - Rok 2023

  This text is a ready-to-use pedagogical innovation program combining teaching English and classes developing creativity in early childhood education. Classes developing creativity are a unique opportunity to implement innovative solutions and ideas to develop language competencies and key competencies, which can be difficult during a standard English lesson. The...

Rok 2022

• "Ash" [æ] sound then and now: an overview of the current state of knowledge

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Estudios de Fonetica Experimental - Rok 2022

  The objective of this article is to review the existing studies on the British Received Pronunciation “ash” [æ] sound, as well as its variations outside the United Kingdom. It starts with a short analysis of sociolinguistic aspects of the Received Pronunciation accent, then it points out the most conspicuous differences between the Received Pronunciation and General American vowel systems. Then, it presents the early beginnings...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

Rok 2021

• Exploring the preferences of Polish EFL teachers towards the accents of English

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Linguistische Treffen in Wrocław - Rok 2021

  This language attitudes study investigates the preferences of EFL (English as a foreign language) teachers from Poland towards the accents of English they speak and teach. Despite the substantial amount of research on EFL learners, little has been done to investigate the impact of preferences of Polish teachers for different variations of English language on their...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

Rok 2020

• Język kontra umysł - o wpływie języka na sposób myślenia

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Rok 2020

• Regionalizacja w rozgłośniach radiowych grupy BBC

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Rok 2020

Rok 2018

• Lexicalisation of vertical motion: A study of three satellite-framed languages

  Publikacja

  • J. Łozińska
  • B. Pietrewicz
  • B. Grobelna

  - Cognitive Studies | Études cognitives - Rok 2018

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

Rok 2017

• The impact of the French language on the English language

  Publikacja

  • B. Grobelna

  - Rok 2017