Rok 2024

• Virtual Escape Room in Mathematics

  Publikacja

  • R. Baziak
  • T. Daruk
  • K. Żyra
  • D. Żarek
  • J. Lebiedź

  - Rok 2024

  The paper presents developing a virtual reality-based escape room to teach mathematical concepts. The goal was to create an immersive game to engage students in actively solving math puzzles. The research team built the application for use in the Immersive 3D Visualization Lab at the Gdańsk University of Technology. The escape room comprises an introductory room followed by three themed rooms with 13 puzzles total that involve...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Wirtualny pokój zagadek z zakresu matematyki

  Publikacja

  • R. Baziak
  • T. Daruk
  • K. Żyra
  • D. Żarek
  • J. Lebiedź

  - Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej - Rok 2024

  W artykule przedstawiono realizację pokoju z zagadkami matematycznymi opartego na rzeczywistości wirtualnej. Celem było stworzenie wciągającej gry z zakresu matematyki, w którą aktywnie angażują się studenci. Zespół badawczy zbudował aplikację do wykorzystania w Laboratorium Zanurzonej Wizualizacji Przestrzennej na Politechnice Gdańskiej. Gra składa się z czterech pokojów: pokoju wprowadzającego i trzech pokojów tematycznych. Łącznie...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

Rok 2021

• Generowanie tekstu z użyciem sieci typu Transformer

  Publikacja

  • J. Szymański
  • M. Wilk
  • R. Baziak

  - Rok 2021

  Opisano działanie wybranych modeli uczenia maszynowego znajdujących zastosowanie w przetwarzaniu języka naturalnego w szczególności wy- korzystywanych do generowania tekstu. Przedstawiono również model BERT i jego różne wersje, a także praktyczne wykorzystanie modeli typu Transformer. Przedstawiono ich działanie w aplikacji zmieniającej nastrój tekstu w sposób sekwencyjny.

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym