Wyniki wyszukiwania dla: PROJEKT EDUKACYJNY

• Przykłady projektów : Projekty inwestycyjne twarde : Projekt budowy zadaszenia trybun areny sportowej w Kozłowie

  Publikacja

  • M. Wirkus

  - Rok 2013

  W opracowaniu przedstawiono opis przypadku z działalności gospodarczej (ang. Case study) z obszaru działalności inwestycyjnej. Opisano przykład przygotowania i realizacji pro-jektu który zaliczany jest do kategorii „twardych” tj. wynik projektu ma charakter materialny. Przedmiotem opisu i analiz jest projekt budowy zadaszenia trybun areny sportowej w Kozło-wie, który był podprojektem większego projektu, który obejmował przebudowę...

• MS Project 2013 i MS Project Server 2013. Efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów

  Publikacja

  • S. Wilczewski

  - Rok 2014

  MS Project 2013 i MS Project Server 2013. Efektywne zarządzanie projektem i portfelem projektów to książka, która kompleksowo opisuje możliwości programu oraz oferowane przez niego narzędzia, uzupełniając wiedzę czytelnika o informacje związane z metodyką prowadzenia przedsięwzięć. Układ podręcznika odzwierciedla specyfikę pracy kierowników projektów, krok po kroku przedstawiając zadania, które mają oni do wykonania, a także najbardziej...

• Projekt posadowienia rurociągu jako element projektu budowlanego

  Publikacja

  • Z. Suligowski

  - Wiadomości Projektanta Budownictwa - Rok 2015

  Wymagania formalne w stosunku do dokumentacji projektowej fazy projektu budowlanego. Dokumentacja geotechniczna (w tym projekt posadowienia) jako część projektu budowlanego. Konsekwencje przyjęcia Eurokodów. Zaostrzenie wymagań formalnych w stosunku do projektu budowlanego. Aktualne wymagania prawne. Możliwe konsekwencje pomijania w dokumentacji projektowej dokumentacji posadowienia obiektu budowlanego.

• Projekt edukacyjny "Przestrzeń Wokół Nas" - metody i narzędzia w upowszechnianiu świadomości architektonicznej (przestrzennej)

  Publikacja

  • E. Marczak

  - Rok 2015

  Projekt edukacyjny Przestrzeń Wokół Nas ma na celu pokazać, w jaki sposób i przy pomocy jakich narzędzi można uczyć dzieci o otaczającej nas przestrzeni – jak ją wartościować, jak kształtować, kto ma wpływ na jej kształtowanie i jak chronić jej cenne elementy. Ma również pomóc w zrozumieniu idei zrównoważonego rozwoju oraz wpływu działalności człowieka na środowisko naturalne. Jego celem jest m. in. promocja świadomości i tożsamości...

• Kwartalnik Edukacyjny

  Czasopisma

  ISSN: 1230-7556

• Przegląd Edukacyjny

  Czasopisma

  ISSN: 1231-322X

• Projekt narzędzia typu guide-shoe w ramach Projektu NCBiR - testy otworowe

  Publikacja

  • Ł. Bolewski
  • P. Szewczuk
  • M. Szkodo

  - Przegląd Górniczy - Rok 2016

  Artykuł opisuje przebieg realizacji projektu mającego na celu stworzenie nowego typu narzędzia otworowego. Projekt ten o akronimie „PPPI” realizowany jest w ramach programu strategicznego „Blue Gas” Narodowego Centrum Badań i Rozwoju. Artykuł zawiera podstawowe informacje na temat problemów, którym przeciwdziałać ma projektowane narzędzie, opis wykonanych dotychczas prac oraz wstępne wyniki z przeprowadzonych badań na wywierconych...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Good practices in requirements, project and risk managment in educational IT projects

  Publikacja

  • P. Syty
  • M. Płotka

  - Rok 2012

  One can find many learning aids and simulations of physical phenomena on the market - provided as a standalone application or as part of an educational package. However, only a few of them allow for the building of interactive experiments: experiments similar to those that should be conducted in physics laboratories at schools. Gdańsk University of Technology decided to fill this market niche by designing and constructing a set...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Edukacyjne oczekiwania rynku.

  Publikacja

  • H. Gulda

  - Rok 2002

  Omówiono rynek w trzech aspektach, ukazując rolę nauki w nowym modelu zarządzania uczelnią. W opracowaniu zaprezentowano oczekiwania pracodawców wobec absolwentów szkół wyższych i możliwości spełnienia kryteriów rynkowych.

• Program edukacyjny ''Projektowanie Przestrzeni Wspólnej''

  Publikacja

  • M. Wysocki

  - Rok 2006

  Artykuł poświęcony realizowanemu na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej programowi edukacyjnemu ''Projektowanie Przestrzeni Wspólnej''. Program realizowany jest wspólnie z samorządami lokalnymi województwa pomorskiego. W programie uczestniczą studenci Wydziału Architektury i osoby niepełnosprawne. W artykule opisano zrealizowane warsztaty ''Miasta bez Barier'', które odbyły się w Gdyni i Kwidzynie.

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym