Year 2002

• Możliwość wykorzystania metod symulacji cyfrowej w rachunku kosztów działań.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2002

  Podejście procesowe pozwala na lepsze zrozumienie podstawowych obszarów aktywności firmy. Artykuł prezentuje możliwości jakie dają nowoczesne metody symulacji cyfrowej i rachunku kosztów działań. Ponieważ bazują na tej samej strukturze informacji, możliwe jest ich łączne stosowanie.

• Rachunek kosztów kształcenia w procesie decyzyjnym na uczelni

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Prace Naukowe Katedry Ekonomii i Zarządzania Przedsiębiorstwem PG - Year 2002

  Praca dotyczy zagadnień związanych z procesami decyzyjnymi w publicznych szkołach wyższych. Zwrócono uwagę na role kryteriów ekonomicznych, bazujących na rachunku kosztów, w zakresie realizacji procesu kształcenia. Podkreślono również znaczenie informacji pozafinansowej, potrzebnej w racjonalnym podejmowaniu decyzji.

• Wprowadzenie do zarządzania kosztami w publicznej szkole wyższej.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2002

  ...

Year 2003

• Modelowanie symulacyjne jako narzędzie wspomagające zarządzanie wiedzą.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2003

  Artykuł jest studium literaturowym dotyczącym możliwości wykorzystania modelowania symulacyjnego w zarządzaniu wiedzą.

• Możliwości zastosowania nowoczesnych metod zarządzania w publicznej szkole wyższej.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2003

  Artykuł dotyczy możliwości zaadoptowania nowoczesnych metod zarządzanie w szkolnictwie wyższym. Koncepcja zarządzania opartego na wiedzy, dobrze znana biznesie może być zastosowana na uniwersytetach. Podkreślano istotność planowania strategicznego.

• Nauczyciel akademicki - mistrz czy czeladnik

  Publication

  • K. Leja
  • A. Szuwarzyński

  - Year 2003

  Autorzy rozważają problem optymalizacji wykorzystania kwalifikacji nauczycieli akademickich przy ich doborze do prowadzenia zajęć dydaktycznych. W artykule przeanalizowano dane dotyczące wybranej uczelni technicznej, wskazując na możliwości optymalizacji wykorzystania kadry dydaktycznej. W konkluzji stwierdzono, że doskonalenie organizacji studiów w zakresie doboru kadry prowadzi do zmniejszenia kosztów kształcenia bez uszczerbku...

• Wpływ struktury zajęć dydaktycznych na sytuację finansowa uczelni.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Prace Naukowe Katedry Ekonomii i Zarządzania Przedsiębiorstwem PG - Year 2003

  Artykuł wskazuje na rolę rachunku kosztów w funkcjonowaniu publicznej szkoły wyższej.

• Wykorzystanie kwalifikacji nauczycieli akademickich na przykładzie wybranej uczelni technicznej.

  Publication

  • K. Leja
  • A. Szuwarzyński

  - Nauka i Szkolnictwo Wyższe - Year 2003

  Autorzy zwracają uwagę na fakt, że gwałtowny wzrost liczby studentów powoduje konieczność zwrócenia uwagi na wykorzystanie kwalifikacji nauczycieli akademickich. Analizując obciążenia dydaktyczne nauczycieli akademickich (głównie profesorów i doktorów habilitowanych) wybranej uczelni, wskazano na możliwość ich optymalizacji. Ze względu na to, że środki budżetowe przeznaczone na działalność dydaktyczną stanowią około trzech czwartych...

  Full text available to download

Year 2004

• Kształcenie ustawiczne - przykład Wydziału Zarzadzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej.

  Publication

  • K. Leja
  • A. Szuwarzyński

  - Year 2004

  W opracowaniu przedstwiono ewolucję oferty studiów podyplomowych prowadzonych na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej na tle rozwoju kształcenia podyplomowego w polskich wyższych uczelniach. W drugiej części opracowania przedstwiono nowe rozwiązania organizacyjne oraz źródła finansowania studiów podyplomowych i innych form kształcenia ustawicznego, omawiając inicjatywę wspólnotową EQUAL, której partnerem jest...

• Modelowanie symulacyjne w analizie procesów gospodarczych.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2004

  W artykule przedstawiono możliwości wykorzystania metod symulacji cyfrowej w analizie procesów gospodarczych. Podkreślono zagadnienia zwiększania efektywności procesów. Zaproponowano schemat analizy procesów umożliwiający zaimplementowanie z wykorzystaniem programu iGrafx Process 2003.

• Rozdz. 5 Możliwości oceny produktywności szkoły wyższej.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2004

  Budowanie społeczeństwa wiedzy wymaga wprowadzenia nowych metod zarządzania szkołami wyższymi. Konieczne jest monitorowanie efektywności procesów naukowo-badawczych. Jednym z mierników może być produktywność. Przedstawiono związki produktywności z wiedzą i informacją. Zwrócono uwagę na problemy z oceną produktywności w systemach usługowych, ze szczególnym uwzględnieniem szkolnictwa wyższego. Uczelnia, aby przetrwać musi utrzymać...

• Symulacja jako narzędzie wspomagające zarządzanie procesowe.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2004

  W artykule przedstawiono wybrane problemy związane z analizą procesów. Zwrócono uwagę na efektywność procesów. Zasygnalizowano możliwości metod symulacyjnych, jako narzędzia wspomagającego analizę procesów.

• Szkoła wyższa miejscem kreowania i wykorzystywania wiedzy.

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2004

  Artykuł zawiera refleksje autora na temat problemów zarządzania wiedzą w technicznej uczelni wyższej. Badania i prowadzenie procesu kształcenia są podstawowymi obszarami działalności uniwersytetu. Oba te obszary związane są z kreowaniem i wykorzystywaniem wiedzy. W wyniku procesu lizbońskiego zostały sformułowane w tym kontekście cele strategiczne. Również rząd polski przyjął dokumenty dotyczące strategii rozwoju szkolnictwa wyższego...

Year 2005

• Czynniki warunkujące efektywność kształcenia w publicznej szkole wyższej

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2005

  Praca poświęcona jest zagadnieniom efektywności publicznej szkoły wyższej. Zwrócono uwagę na czynniki związane z realizacją procesu kształcenia, wpływające na efektywnośc działalności szkoły wyższej. Rozważania teoretyczne ilustrowane są przykładami.

• Dwustopniowe studia ekonomiczne na uczelni technicznej

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2005

• Kształcenie ustawiczne : potrzeby i możliwości : wyniki badań w branży okrętowej

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2005

  Publikacja zawiera opis projektu badawczego realizowanego w ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL będącego częścią strategii Unii Europejskiej służącej wspieraniu inicjatyw mających na celu budowanie warunków do tworzenia rozwiązań sprzyjających utrzymaniu miejsc pracy przez osoby zatrudnione, lecz zagrożone bezrobociem np. z powodu wieku i niedostatecznych kwalifikacji. Przedstawione wyniki badań pilotażowych świadczą o tym, że...

• Manager - Engineer - the proposal of the Faculty of Management and Economics Gdańsk University of Technology

  Publication

  • K. Leja
  • A. Szuwarzyński

  - Year 2005

  W artykule przedstawiono ofertę edukacyjną Wydziału Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej, wskazując cel kształcenia menedżera o dość szerokiej ogólnej wiedzy inżynierskiej, sylwetkę absolwenta wydziału oraz nowe inicjatywy kształcenia w języku angielskim.

• Pomiar efektywności procesu kształcenia w uczelni wyższej

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2005

  Wskazano na istotność pomiaru efektywności w uczelniach wyższych będących miejscem kreowania i udostępniania wiedzy. Publiczne instytucje szkolnictwa wyższego, finansowane z dotacji budżetowej, narażone na wpływ burzliwego otoczenia, są zmuszone do zwiększania efektywności wykorzystywania ograniczonych zasobów. Podkreślono rolę pomiaru w zarządzaniu. Przedstawiono tu możliwości zastosowania metody Data Envelopment Analysis do oceny...

• Uwarunkowania rozwoju kształcenia ustawicznego po wejściu do UE - na przykładzie realizacji projektu MAYDAY

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2005

  Kształcenie przez całe życie jest jednym z priorytetowych celów strategii rozwoju szkolnictwa wyższego. Kształcenie przez całe życie to pozwala uruchomić niewykorzystany potencjał tkwiący w społeczeństwie, ale również sprzyja poprawie sytuacji poszczególnych pracowników. Wiele inicjatyw w tym zakresie jest możliwa do zrealizowania dzięki projektom, finansowanym ze środków Unii Europejskiej. Przykładem jest projekt MAYDAY.

Year 2006

• Metoda DEA pomiaru efektywności działalności szkół wyższych

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Nauka i Szkolnictwo Wyższe - Year 2006

  Celem artykułu jest przedstawienie oceny problematyki efektywności funkcjonowania instytucji edukacyjnych. Jednym ze skutecznych rozwiązań w tym zakresie jest Data Envelopment Analysis (DEA). Przedstawiono przykłady jej wykorzystania do pomiaru efektywności procesów tworzenia i udostępniania wiedzy.

  Full text available to download