Search results for: jubileuszowy rok akademicki
-
Zaawansowane metody geoinformatyczne, (WILiŚ, GiK, st. II, sem. 1) - rok 2023/2024
e-Learning CoursesSłuchacz zapoznaje się z zaawansowanymi analizami przestrzennymi. Otrzymuje podstawową wiedzę na temat programowania w Python. W ramach ćwiczeń podczas kursu student zapoznaje się z modułem arcpy, przeprowadza analizy rastrowe i wektorowe za pomocą skryptów w Python. Obsługuje chmurę punktów przy pomocy biblioteki laspy. Kurs dedykowany dla studentów Geodezji i Kartografii, drugiego stopienia studiów.
-
Podstawy Konstrukcji Maszyn II - semestr zima - rok 2023/24 (PKM II - ćwiczenia)
e-Learning Courses -
Systemy informacji przestrzennej (WILiŚ, IS, niestacjonarne, st. I, sem. 7) - rok 2023/2024
e-Learning CoursesSłuchacz poznaje podstawy Systemów Informacji Przestrzennej – GIS. Poznaje podstawowe narzędzia analizy wektorowej. Potrafi wykonać wydruk mapy oraz przeprowadzić analizę nasłonecznienia.
-
Systemy informacji przestrzennej (WILiŚ, IS, niestacjonarne, st. I, sem. 7) - rok 2022/2023
e-Learning CoursesSłuchacz poznaje podstawy Systemów Informacji Przestrzennej – GIS. Poznaje podstawowe narzędzia analizy wektorowej. Potrafi wykonać wydruk mapy oraz przeprowadzić analizę nasłonecznienia.
-
Systemy informacji przestrzennej (WILiŚ, IS, niestacjonarne, st. I, sem. 4) - rok 2023/2024
e-Learning CoursesSłuchacz poznaje podstawy Systemów Informacji Przestrzennej – GIS. Poznaje podstawowe narzędzia analizy wektorowej. Potrafi wykonać wydruk mapy oraz przeprowadzić analizę nasłonecznienia.
-
Damian Jakowski mgr inż.
People -
Pozyskiwanie i wizualizacja geodanych - (WILiŚ, GiK, st. II, sem. 1) - rok 2022/2023
e-Learning CoursesCelem przedmiotu jest zapoznanie studenta z możliwościami wykorzystania języków skryptowych Python\ArcGIS Pro do pozyskiwania i wizualizacji geodanych. Po zakończeniu przedmiotu student zna podstawowe funkcje dostępne w Python\ArcGIS Pro, potrafi poprawnie wizualizować dane pomiarowe w przestrzeni 2D oraz 3D, zna funkcje niezbędne do wykonania zaawansowanych wizualizacji oraz ich edycji.
-
BUDYNKI WYSOKIE Z BETONU I STALI_St. niest._IIst._semIV Rok akad. 2023/24
e-Learning Courses -
Wspomnienie o Profesorze Janie Tadeuszu Piaseckim (1903-1981).
PublicationWspomnienie o Janie Piaseckim, absolwencie politechniki Wolnego Miasta Gdańska i profesorze polskiej Politechniki Gdańskiej napisane z okazji jej jubileuszu 1904-1945-2004.
-
Dzieje Wydziału Elektroniki i Automatyki (1904-2004).
PublicationPrzedstawiono 100-letnie dzieje kształcenia inżynierów elektryków w Gdańsku, poczynając od motywów i warinków erygowania politechniki w Gdańsku w roku 1904. Opisano początki Instytutu Elektrotechnicznego, jego wyposażenie, kadr i program nauczania, a następnie ważniejsze wydarzenia i ich tło w kolejnych okresach historycznych: Keólewskiej Politechniki w Gdańsku, politechniki Wolnego Miasta Gdańska oraz Politechniki Gdańskiej.
-
Krzysztof Dobrzyński dr inż.
People -
Ekonomika budownictwa, sem. VI , studia stacjonarne, I stopnia, budownictwo WILiŚ, rok akad. 2021/2022
e-Learning CoursesKurs jest przewidziany dla Studentów VI semestru studiów inżynierskich, stacjonarnych, kierunku budownictwo WILiŚ PG Osoba odpowiedzialna za realizację zajęć wykładowych i ćwiczeniowych - dr inż. Beata Grzyl, profesor PG; beata.grzyl@pg.edu.pl Osoba odpowiedzialna za realizację zajęć ćwiczeniowych - mgr inż. Anna Cuglewska-Lech; anna.cuglewska-lech@pg.edu.pl
-
Systemy Informacji Geograficznej w Transporcie - (WILiŚ, T, st. II, sem. 1) - rok 2023/2024
e-Learning Courses -
Fizyka I (2023/2024)
e-Learning CoursesKurs przedmiotu Fizyka IBudownictwo, I stopnia. rok 1, semestr 1, rok akademicki 2023/2024
-
Systemy Informacji Geograficznej, Geoinformacja
e-Learning Courses2 semestry rok akademicki 2023\24
-
Zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi sem. I, studia stacjonarne, II stopnia, budownictwo, WILiŚ, rok. akad. 2022/2023
e-Learning CoursesKurs jest przewidziany dla studentów I semestru studiów magisterskich kierunku budownictwo WILiŚ PG Osoba odpowiedzialna za przedmiot, realizująca zajęcia wykładowe i projektowe: dr inż. Beata Grzyl, profesor PG; beata.grzyl@pg.edu.pl Osoba realizująca zajęcia projektowe: mgr inż. Anna Cuglewska-Lech; anna.cuglewska-lech@pg.edu.pl Osoba realizująca zajęcia wykładowe i projektowe: dr inż. Anna Jakubczyk-Gałczyńska; anna.jakubczyk@pg.edu.pl Osoba...
-
Zarządzanie przedsięwzięciami budowlanymi sem. I, studia stacjonarne, II stopnia, budownictwo, WILiŚ, rok. akad. 2021/2022
e-Learning CoursesKurs jest przewidziany dla studentów I semestru studiów magisterskich kierunku budownictwo WILiŚ PG Osoba odpowiedzialna za przedmiot, realizująca zajęcia wykładowe i projektowe: dr inż. Beata Grzyl, profesor PG; beata.grzyl@pg.edu.pl Osoba realizująca zajęcia projektowe: mgr inż. Anna Cuglewska-Lech; anna.cuglewska-lech@pg.edu.pl Osoba realizująca zajęcia wykładowe i projektowe: dr inż. Anna Jakubczyk-Gałczyńska; anna.jakubczyk@pg.edu.pl Osoba...
-
Zarządzanie Przedsięwzięciami Budowlanymi sem. I, studia stacjonarne, II stopnia, budownictwo, WILiŚ, rok. akad. 2023/2024
e-Learning CoursesPrzedmiot jest przewidziany dla studentów I semestru studiów magisterskich kierunku budownictwo WILiŚ PG Osoba odpowiedzialna za przedmiot, realizująca zajęcia wykładowe i projektowe: dr inż. Beata Grzyl, profesor PG; beata.grzyl@pg.edu.pl Osoba realizująca zajęcia projektowe: mgr inż. Anna Cuglewska-Lech; anna.cuglewska-lech@pg.edu.pl Osoba realizująca zajęcia wykładowe i projektowe: dr inż. Anna Jakubczyk-Gałczyńska; anna.jakubczyk@pg.edu.pl Osoba...
-
Projektowanie konstrukcji okrętu, Oceanotechnika, Projekt, rok 4, sem. 7, niestacjonarne, sem zimowy 2022/2023 PG_00046546
e-Learning Courses -
Podstawy Konstrukcji Maszyn, PG_00054151 (OCE/TiL/Jach sem IV, stac) semestr lato-rok: 2022/23
e-Learning Courses -
Bohdan Zadroga prof. dr hab. inż.
People -
Nadzór naukowo-techniczny nad pracą i stanem podłoża gruntowego pod kątem wpływu na konstrukcję budynków z uwzględnieniem funkcjonowania systemu odwodnienia i problematyki kanalizacji głębokiej wraz z niezbędnymi opracowaniami dokumentacyjnymi i badaniami geodezyjnymi w Elektrowni Ostrołęka. Sprawozdanie końcowe za rok 2018
PublicationOpracowanie stanowi roczne podsumowanie stałego nadzoru geotechnicznego nad zachowaniem się podłoża, który ma na celu przeciwdziałanie zagrożeniom stateczności obiektu na skutek zmian położenia zwierciadła wody gruntowej pod fundamentami i posadzką Budynku Głównego, z nawiązaniem do ocen z lat poprzednich pozwalających na określenie trendów długookresowych.
-
Nadzór naukowo-techniczny nad pracą i stanem podłoża gruntowego pod kątem wpływu na konstrukcję budynków z uwzględnieniem funkcjonowania systemu odwodnienia i problematyki kanalizacji głębokiej wraz z niezbędnymi opracowaniami dokumentacyjnymi i badaniami geodezyjnymi w Elektrowni Ostrołęka. Sprawozdanie końcowe za rok 2017
PublicationOpracowanie stanowi roczne podsumowanie stałego nadzoru geotechnicznego nad zachowaniem się podłoża, który ma na celu przeciwdziałanie zagrożeniom stateczności obiektu na skutek zmian położenia zwierciadła wody gruntowej pod fundamentami i posadzką Budynku Głównego, z nawiązaniem do ocen z lat poprzednich pozwalających na określenie trendów długookresowych.
-
Nadzór naukowo-techniczny nad pracą i stanem podłoża gruntowego pod kątem wpływu na konstrukcję budynków z uwzględnieniem funkcjonowania systemu odwodnienia i problematyki kanalizacji głębokiej wraz z niezbędnymi opracowaniami dokumentacyjnymi i badaniami geodezyjnymi w Elektrowni Ostrołęka. Sprawozdanie końcowe za rok 2016
PublicationOpracowanie stanowi roczne podsumowanie stałego nadzoru geotechnicznego nad zachowaniem się podłoża, który ma na celu przeciwdziałanie zagrożeniom stateczności obiektu na skutek zmian położenia zwierciadła wody gruntowej pod fundamentami i posadzką Budynku Głównego Elektrowni Ostrołęką, z nawiązaniem do ocen z lat poprzednich pozwalających na określenie trendów długookresowych.
-
Rachunek kosztów dla inżyniera (PG_00061757) - WYKŁAD / SEMINARIUM
e-Learning CoursesKierunek: Inżynieria Materiałowa (Studia II Stopnia)Rok studiów: II - Semestr: IIRok akademicki: 2023/2024
-
Budownictwo Ogólne IŚ sem IV 2022/2023
e-Learning CoursesKurs dla studentów kierunku Inżynieria Środowiska, studia niestacjonarne, sem 4, rok akademicki 2022/2023
-
Seminarium dyplomowe mgr stacj. KB 2022
e-Learning CoursesSeminarium dyplomowe, rok akademicki 2021/2022 semestr letni profil konstrukcje betonowe, studia magisterskie stacjonarne
-
Budownictwo Ogólne z Fizyką Budowli 4 sem, NS, 2022/2023
e-Learning CoursesKurs dla studentów studiów niestacjonarnych na kierunku Budownictwo, sem IV, rok akademicki 2022/2023
-
Inżynieria elastomerów - WYKŁAD/LABORATORIUM - 2022/2023
e-Learning CoursesPrzedmiot: INŻYNIERIA ELASTOMERÓWKierunek: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA (Studia I Stopnia)Rok studiów: 3 - Semestr: 6Rok akademicki: 2022/2023
-
Seminarium Magisterskie IBM 2022/23
e-Learning CoursesKurs dla potrzeb przedmiotu Seminarium Magisterskie dla studentów specjalności Fizyka Medyczna - rok akademicki 2022/23
-
Seminarium Inż FizMed 2022/23
e-Learning CoursesKurs dla potrzeb przedmiotu Seminarium Inżynierskie dla studentów specjalności Fizyka Medyczna - rok akademicki 22/23
-
Seminarium Magisterskie IBM 2021/22
e-Learning CoursesKurs dla potrzeb przedmiotu Seminarium Magisterskie dla studentów specjalności Fizyka Medyczna - rok akademicki 2021/22
-
Seminarium Inżynierskie Fizyka Medyczna 23/24
e-Learning CoursesKurs dla potrzeb przedmiotu Seminarium Inżynierskie dla studentów specjalności Fizyka Medyczna - rok akademicki 23/24
-
Seminarium magisterskie Fizyka Medyczna 23/24
e-Learning CoursesKurs dla potrzeb przedmiotu Seminarium Magisterskie dla studentów specjalności Fizyka Medyczna - rok akademicki 2023/24
-
Polityka Ekonomiczna, SSL Ekonomia 2023/2024
e-Learning CoursesKurs Polityki Ekonomicznej dla studentów stacjonarnych I stopnia na kierunku ekonomia - rok akademicki 2023/2024.
-
Ryszard Strzelecki prof. dr hab. inż.
People -
Michał Jerzy Winiarski dr inż.
People -
Ekonomika budownictwa - część wykładowa, sem. VI , studia stacjonarne, I stopnia, budownictwo WILiŚ, sem. letni rok akad. 2023/2024
e-Learning CoursesKurs jest przewidziany dla Studentów VI semestru studiów inżynierskich, stacjonarnych, kierunku budownictwo WILiŚ PG Osoba odpowiedzialna za realizację zajęć wykładowych - dr inż. Beata Grzyl, profesor PG; beata.grzyl@pg.edu.pl Osoba odpowiedzialna za realizację zajęć ćwiczeniowych - mgr inż. Anna Cuglewska-Lech; anna.cuglewska-lech@pg.edu.pl
-
Kilka refleksji o obyczajach w kształceniu akademickim.
PublicationPunktem wyjścia rozważań stanowi aksjomat: Nauczyciel akademicki jest wzorem dla studenta. Jest on szczególnie istotny przy masowości kształcenia na poziomie wyższym. W oparcie o wyniki ankiety internetowej oraz własne doświadczenia przeanalizowano rolę wzajemnego oceniania studentów i nauczycieli oraz skomentowano ocenę nieuczciwości studentów dokonaną przez nich samych. W konkuzji podkreślono konieczność nadania wyższej rangi...
-
Michał Grochowski dr hab. inż.
PeopleProfessor and a Head of the Department of Intelligent Control and Decision Support Systems at Gdansk University of Technology (GUT). He is also a Member of the Board of the Digital Technologies Center of GUT. He received his M.Sc. degree in Control Engineering in 2000 from the Electrical and Control Engineering Faculty at the GUT. In 2004 he received a Ph.D. degree in Automatic Control and Robotics from this...
-
Podstawy automatyki 2018/2019
e-Learning CoursesStudia stacjonarne, kierunek Automatyka i Robotyka, stopień 1, semestr 3. Rok akademicki 2018/2019.
-
Programowanie strukturalne
PublicationCelem niniejszej książki jest przedstawienie wybranych metod programowania strukturalnego, tzn. takich, które prowadzą do poprawnej struktury, poprawy jakości oprogramowania oraz zwiększenia efektywności programistów. Może ona służyć jako podręcznik akademicki wykorzystywany na podstawowych kursach inżynierii oprogramowania. Zainteresuje również wszystkich tych, którzy zajmują się programowaniem amatorskim i chcą poszerzyć swoją...
-
Tomasz Wąsowicz dr hab.
PeopleTomasz Wąsowicz's research was first related to high-resolution atomic spectroscopy and focused on measurements and analysis of the transition probabilities of the forbidden lines, the hyperfine and isotopic structure of spectral lines of heavy elements, Stark effect in the helium atom. Tomasz Wąsowicz currently studies physicochemical processes occurring during interactions of various forms of radiation with atoms and molecules...
-
Diagnostyka Konstrukcji Hydrotechnicznych i Energetycznych (2022/2023)
e-Learning CoursesKurs przedmiotu Diagnostyka konstrukcji hydrotechnicznych i energetycznychInżynieria Morska i Brzegowast. II st., sem. 2, rok akademicki 2022/2023
-
Wytrzymałość Materiałów (2022/2023)
e-Learning CoursesKurs przedmiotu Wytrzymałość Materiałów, kierunek Budownictwo, studia stacjonarne I stopnia, III semestr, rok akademicki 2022/23.
-
PG_00055815_ Fizyka I - Oceanotechnika 22/23
e-Learning CoursesKurs z podstaw fizyki dla studentów kierunku Oceanotechnika, sem I, studia stacjonarne, IOiO, przedmiot PG_00055815 na rok akademicki 2022/23
-
Wytrzymałość Materiałów (2023/2024)
e-Learning CoursesKurs przedmiotu Wytrzymałość Materiałów, kierunek Budownictwo, studia stacjonarne I stopnia, III semestr, rok akademicki 2023/24.
-
Closure to "Current philosophy of sustanability in civil engineering"
PublicationUdzielono odpowiedzi i zamknięcia dyskusji na przedmiotowy temat podniesiony przez autora w publikacji umieszczonej w cytowanym piśmie rok wcześniej.
-
Podstawy automatyki II 2018/2019
e-Learning CoursesStudia stacjonarne, kierunek Automatyka i Robotyka, stopień 1, semestr 4. Poprzednia nazwa kursu: Podstawy Automatyki Laboratorium, Rok akademicki 2018/2019.
-
Reformować? Nie reformować? Szerszy kontekst zmian w szkolnictwie wyższym
PublicationW artykule przedstawiono genezę powstania: Projektu założeń do Ustawy Prawo o Szkolnictwie Wyższym (tzw. Ustawy 2.0). Dokument ma charakter ekspercki, akademicki, interdyscyplinarny i ogólny, a został wypracowany w ramach prac 10-osobowego zespołu ekonomistów, prawników i naukowców z obszaru szeroko pojętych nauk społecznych. Pokazuje proponowany przez nas do rozważenia – przez wszystkich interesariuszy, w tym przede wszystkim...