Wyniki wyszukiwania dla: metodologia badań pedagogicznych

• Metodologia badań i prezentacja założeń do przeprowadzonych analiz

  Publikacja

  • E. Mazurek-Krasodomska

  - Rok 2007

  Ze względu na ograniczony dostęp do informacji zawartych w sprawozdaniach finansowych i w oparciu o przedstawione wcześniej metody kalkulacji wartości przedsiębiorstwa, Autor dokonał wyboru metod, które zostały wykorzystane w dalszej części monografii. Ponadto zaprezentował wspólne założenia, które wywarły istotny wpływ na wyniki zaprezentowanych analiz.

• Małe i średnie przedsiębiorstwa wobec procesów integracji gospodarki światowej - teoria i metodologia badań

  Publikacja

  • N. Daszkiewicz
  • J. Wasilczuk
  • P. Dominiak

  - Rok 2005

  Rozdział poświęcony jest teoretycznym problemom internacjonalizacji MSP oraz badaniom tego procesu w warunkach integracji ekonomicznej Europy. Autorzy podkreślają konieczność ujmowania w/w problematyki, zarówno w analizach teoretycznych, jak i w empirycznych, na 3 poziomach: makroekonomicznym (gospodarki narodowej, Unii Europejskiej), mezoekonomicznym (regionalnym, lokalnym, branżowym) i mikroekonomicznym (firmy). Szczególną uwagę...

• Metodologia prowadzenia badań (szkolenie zewnętrzne)

  Kursy Online

  CELCelem szkolenia jest podniesienie kompetencji, które zostaną wykorzystane do prowadzenia ćwiczeńspecjalistycznych oraz metodologii badań. OPISSzkolenie będzie obejmowało następujące zagadnienia: pomysły badawcze; konceptualizacja problemu badawczego; zasady budowania zespołów badawczych, dobre praktyki; wyszukiwanie i przetwarzanie informacji naukowej; koncepcja i projektowanie badań, konkretyzowanie celu badawczego; kosztorysy...

• Chemometria i metodologia badań doświadczalnych

  Kursy Online

  • J. Borzyszkowska-Bukowska

• Chemometria i metodologia badań doświadczalnych - 22/23

  Kursy Online

  • T. Laskowski
  • J. Borzyszkowska-Bukowska

• Chemometria i metodologia badań doświadczalnych - 23/24

  Kursy Online

  • T. Laskowski
  • J. Borzyszkowska-Bukowska

• Bogdan Wiszniewski prof. dr hab. inż.

  Osoby

  Dział Usług Chmurowych, Katedra Inteligentnych Systemów Interaktywnych

  Bogdan Wiszniewski ukończył studia na Politechnice Gdańskiej w 1977 r. uzyskując tytuł zawodowy magistra inżyniera elektroniki, specjalności automatyka i informatyka. W 1984 r. uzyskał stopień naukowy doktora nauk technicznych, w 1998 r. doktora habilitowanego, a w 2006 r. tytuł profesora. Wykładał na uniwersytetach w Kanadzie, Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii. Był głównym wykonawcą lub koordynatorem kilkunastu krajowych...

• Zbigniew Kaźmierczyk dr hab.

  Osoby

  Uniwersytet Gdanski

  Dr hab. Zbigniew Kaźmierczyk, profesor nadzwyczajny, literaturoznawca, pracuje w Zakładzie Historii Literatury Instytutu Filologii Polskiej na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Gdańskiego; kierownik Pracowni Literatury Etnogenetycznej, prezes Oddziału Gdańskiego Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza i wiceprezes Pomorskiego Towarzystwa Filozoficzno-Teologicznego. Ukazał gnostycko-manichejski wymiar egzystencji w twórczości...

• Metoda biograficzna w badaniach pedagogicznych

  Publikacja

  • L. Dziaczkowska

  - Rok 2016

• Metodologia badania zaworów hamulcowych

  Publikacja

  • P. Patrosz
  • P. Załuski
  • R. Jasiński

  - Napędy i Sterowanie - Rok 2019

  Artykuł opisuje metodologię statycznego i dynamicznego badania zaworów hamulcowych. Stanowisko badawcze zaprojektowano i zbudowano na Politechnice Gdańskiej jako część projektu badawczo-rozwojowego pt.: „Zaprojektowanie i zbadanie innowacyjnych podsystemów ładowarek kołowych firmy Hydro-Metal”, dofinansowanego przez PARP w ramach programu „Bon na innowacje”. Ponadto przedstawiono szczegóły konstrukcyjne i funkcje najczęściej spotykanych zaworów...

  Pełny tekst do pobrania w portalu