Search
Filters
total: 1362
-
Catalog
- Publications 721 available results
- Journals 45 available results
- Publishing Houses 3 available results
- People 251 available results
- Inventions 3 available results
- Projects 23 available results
- Laboratories 3 available results
- Research Teams 4 available results
- e-Learning Courses 226 available results
- Events 83 available results
displaying 1000 best results Help
Search results for: edukacja architektoniczna
-
PG_00055696: PROJEKT ARCHITEKTONICZNY II KAMiPN/SAOZ; gr. 3; 2021/22
e-Learning CoursesKurs przeznaczony dla studentów z gr. 3, sem. 2 st. inżynierskiego, realizujących przedmiot Projekt Architektoniczny II w r.a. 21/22 w Katedrze Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych / Studio Architektury Ochrony Zdrowia
-
Komunikacja i współpraca przez Internet
PublicationArtykuł przedstawia przygotowywany do uruchomienia na Politechnice Gdańskiej kurs internetowy "Komunikacja i współpraca przez Internet". Podstawowym celem kursu jest rozwój wiedzy i praktycznych umiejętności efektywnego posługiwania się narzędziami komunikacji internetowej stosowanymi w społeczeństwie informacyjnym i gospodarce elektronicznej. Kurs będzie wykorzystywał platformę zdalnego nauczania Moodle zlokalizowaną na serwerze...
-
Kształtowanie się społeczeństwa wiedzy informacyjnej.
PublicationSpołeczeństwo wiedzy informacyjnej jest przyszłością. Zarządzanie edukacją kreuje nową filozofię myślenia przez to społeczeństwo. Wpływ na to staje się coraz większy z racji wstąpienia Polski do Unii Europejskiej. Nie wykorzystanie tej okazji przez kraje kandydackie, także i Polski będzie dużym błędem. Budowanie społeczeństwa wiedzy informacyjnej dokonuje się na trzech płaszczyznach; edukacyjnej, infrastruktury telekomunikacyjnej...
-
Bartłomiej Cieślik dr inż.
PeopleBorn on April 21, 1988 in Płock January 2012 - Eng. Environmental Protection Technologies at the Faculty of Chemistry of the Gdańsk University of Technology June 2013 - MSc. - Environmental Protection Technologies at the Faculty of Chemistry of the Gdańsk University of Technology May 2018 - Ph.D. - Field: chemical sciences, discipline: Chemistry, Faculty of Chemistry of the Gdańsk University of Technology September 2018 employed...
-
PG_00056899 PROJEKT ARCHITEKTONICZNY II 2022/23
e-Learning CoursesKurs przeznaczony dla studentów sem. 2 mgr realizujących w sem. zimowym 22/23 II przedmiot Projekt Architektoniczny II w Katedrze Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych (SAKN i SAOZ)
-
Wielofunkcyjność jako czynnik racjonalnego wykorzystania przestrzeni zurbanizowanej
PublicationNiniejszy artykuł przedstawia kwestię związaną ze współczesnym zagospodarowaniem prze-strzennym terenów zurbanizowanych. W czasach obecnych dążenie do założeń rozwoju zrównowa-żonego ośrodków miejskich wymaga przemyślanego podejścia przy gospodarowaniu przestrzenią. W artykule opisano analizę obiektu wielofunkcyjnego wpisanego w obszar miasta. Przedstawio-na została również przestrzeń zurbanizowana będąca kontekstem dla przedmiotowej...
-
Marketing wewnętrzny
PublicationOmówiono pojęcie marketingu wewnętrznego i zasady na których się opiera. Scharakteryzowano grupy instrumentów wykorzystywanych w marketingu wewnętrznym, takie jak badania wewnętrzne, komunikację wewnętrzną masową i osobistą, spotkania integracyjne, szkolenia i edukację wewnętrzną, motywacje materialne i pozamaterialne oraz czynniki integracji. Przedstawiono najważniejsze fazy i zadania procesu formułowania marketingu wewnętrznego...
-
Orientacje gimnazjalistów wobec rzeczywistosci
PublicationArtykuł podejmuje próbę scharakteryzowania orientacji wobec otaczającej rzeczywistości wśród uczniów szkół gimanazjalnych z terenu wybranych gmin woj. pomorskiego. Orientacje te to postrzeganie otaczajacej rzeczywistości przez pryzmat najbliższego otoczenia, a takze zagrożeń oraz planowania swojej przyszłosci w aspekcie szkoły, edukacji oraz przyszłosci zawodowej i rodzinnej. Istotnym czynnikiem jest zmiana cywilizacyjna, ktora...
-
Kompozycja urbanistyczna_2024/2025_dr inż. arch. Magdalena Rembeza & dr inż. arch. Izabela Burda
e-Learning CoursesCelem kursu jest zapoznanie Studentów z podstawami teorii urbanistyki i projektowania urbanistycznego. Studenci uczą się m.in. czytania i analizowania przestrzeni miejskiej, rozróżniania i definiowania związków pomiędzy elementami przestrzeni, proporcji wnętrz urbanistycznych, typów przestrzeni miejskich, projektowania układów kompozycyjnych w skali architektoniczno-urbanistycznej. Celem kursu jest zapoznanie Studentów z podstawami...
-
EUMaster4HPC HPC EuRopean ConsortiUm Leading Education activities
ProjectsProject realized in Department of Computer Architecture
-
EUMaster4HPC HPC EuRopean ConsortiUm Leading Education activities
ProjectsProject realized in Department of Computer Architecture
-
NLITED New Level of Integrated Techniques for Daylighting Education
ProjectsProject realized in Department of Urban Design and Regional Planning according to 2020-1-1T02-KA203-079527 agreement
-
Jakośc przestrzeni publicznej w procesie reurbanizacji wielkich osiedli mieszkaniowych
PublicationKwestia jakosci przesztrzeni publicznej jest osią procesu reurbanizacji wielkiego osiedla. Oznacza on transformację przestrznną i kulturową modernistycznej monostruktury mieszkaniowej. Nowe inwestycje wprowadzić powinny w obszar osiedla zróżnicowanie funkcjonalne, architektoniczne oraz organizacyjne. Czynnikami regulujacymi dynamikę przemian są przede wszystkim czynniki zewnętrzne ponadlokalne. Nadanie nowej, miejskiej struktury...
-
Przyszłość fotowoltaiki - Instalacje fotowoltaiczne zintegrowane z budynkiem (BIPV)
PublicationBIPV (ang. Building Integrated Photovoltaics) architektoniczne, strukturalne i estetyczne systemy fotowoltaiczne zintegrowane z budynkami to jedna z najbardziej obiecujących form wykorzystania energii odnawialnej, pozwalająca na połączenie systemu generującego energię elektryczną z obiektami takimi jak domy mieszkalne, szkoły i biurowce. Instalacje takie powstają na całym świecie, głównie w przypadku prestiżowych projektów, takich...
-
Wieniec w Twierdzy Wisłoujście z lat sześćdziesiątych XVI wieku, jego przekształcenia i uszkodzenie w wojnie w roku 1577 w świetle badań architektonicznych z lat 2020–2022
PublicationWieniec w Twierdzy Wisłoujście to unikatowy przykład strażnicy w formie samodzielnej bastei łączącej w sobie tradycje budownictwa średniowiecznego i nowożytnego. Powstała w latach 1562-63 w miejscu wcześniejszego założenia (z ok. 1519 r.). Przedmiotem artykułu jest rozpoznanie pierwotnej formy tego założenia z lat 60. XVI w., wskazanie jego modyfikacji związanych z próbą rozbudowy zespołu i jego uszkodzeniami z oblężenia w 1577...
-
KAMiPN - AOZ - projektowanie architektoniczne sem. I - 2020/2021
e-Learning CoursesProjektowanie architektoniczne 1Katedra Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych - Studio Architektury Ochrony ZdrowiaKrótki opis problematyki zajęć:Rozwinięcie umiejętności abstrakcyjnego myślenia przez wykorzystanie technik ekspresji graficznej i przestrzennej.
-
KPŚ Projektowanie Architektoniczne II (2021/22)
e-Learning Courses -
Projektowanie Architektoniczne Sem. I. KAMiPN-SAOZ
e-Learning Courses -
Projektowanie Architektoniczne Sem. I. KAMiPN 2021_2022
e-Learning CoursesKurs projektowania architektonicznego na sem. I.
-
Projektowanie Architektoniczne Sem. II. KAMiPN 2021_2022
e-Learning Courses -
Projekt architektoniczny V KPŚ 2022/2023
e-Learning CoursesKurs dla grupy projektowej sem. V w Katedrze Projektowania Środowiskowego
-
Projektowanie Architektoniczne sem II. SAOZ/KAMiPN
e-Learning CoursesStudenci biorący udział w zajęciach zapoznają się z podstawowymi zagadnieniami przestrzennymi, formalnymi, funkcjonalnymi, prawnymi i projektowymi związanymi z budownictwem małych domków o powierzchni zabudowy nie przekraczającej 35m2. Uczą się rozumienia kontekstu miejsca oraz poprawnego wpisania w otoczenie. Zdobyte informacje pozwalają im lepiej zrozumieć otaczającą przestrzeń oraz zasady w niej obowiązujące.
-
Projektowanie Architektoniczne sem. II. KAMiPN 2022_2023
e-Learning Courses -
SAOZ Projektowanie architektoniczne III 2022-2023
e-Learning CoursesKurs uzupełniający dla zajęć z projektowania architektonicznego.
-
Projektowanie architektoniczne sem. VI KAMiPN 2022_2023
e-Learning Courses -
KPŚ Projektowanie Architektoniczne II 2022/23
e-Learning Courses -
Projektowanie Architektoniczne sem. IV KAMiPN 2022_2023
e-Learning CoursesProblematyka zajęć obejmuje zagadnienia związane z kształtowaniem zabudowy mieszkaniowej wielorodzinnej. Dotyczy podstawowych zasad projektowania budynków o funkcji mieszkalnej, tworzenia pożądanych relacji miedzy elementami kształtującymi przestrzeń: znaczenia kontekstu kulturowego i przestrzennego dla tożsamości miejsca, kreacji wartości estetycznych i użytkowych. Zdobywanie umiejętności w tym zakresie będzie odbywało się na...
-
Projektowanie architektoniczne Sem. VI KAMiPN 2021_2022
e-Learning Courses -
PG_00052767_PROJEKT ARCHITEKTONICZNY II - SAKiN; GR. 4
e-Learning CoursesKurs przeznaczony dla Gr. 4; sem. 2 inż.; prowadzący: E. Marczak, P. Marczak
-
Projekt architektoniczno-urbanistyczny KPŚ 2023/24
e-Learning Courses -
Budownictwo III (Moduł Projektowanie architektoniczne III)
e-Learning Courses -
Projekt Architektoniczny V KPŚ 2023/2024
e-Learning CoursesKurs dla grupy projektowej sem. V w Katedrze Projektowania Środowiskowego
-
Rysunek architektoniczny I > 2024/2025
e-Learning Courses -
SAOZ Projektowanie architektoniczne III 2023-2024
e-Learning CoursesKurs uzupełniający dla zajęć z projektowania architektonicznego.
-
Projektowanie architektoniczne Sem. II KAMiPN 2023_2024
e-Learning Courses -
Projektowanie Architektoniczne I Studio Architektury Mieszkaniowej
e-Learning CoursesZajęcia z Projektowanie Architektonicznego dla semestru I
-
SAOZ Projektowanie architektoniczne IV 2022-2023
e-Learning CoursesKurs uzupełniający dla zajęć z projektowania architektonicznego
-
Projektowanie Architektoniczne sem 8_2024_2025 (Dyplom Inżynierski)
e-Learning Courses -
PROJEKTOWANIE ARCHITEKTONICZNE SEM 5 - KAMIUP/SAM
e-Learning CoursesPrzedszkole w czasie epidemii. Nowy park kieszonkowy we Włocławku.
-
Projekt Architektoniczny V KPŚ 2024/2025
e-Learning CoursesKurs dla grupy projektowej sem. V w Katedrze Projektowania Środowiskowego
-
SAOZ Projektowanie architektoniczne III 2024-2025
e-Learning CoursesKurs dla zajęć z projektowania architektonicznego sem III.
-
SAOZ Projektowanie architektoniczne V 2023-2024
e-Learning CoursesKurs uzupełniający dla zajęć z projektowania architektonicznego sem V
-
Projektowanie Architektoniczne I KPŚ 2024/25
e-Learning CoursesCelem przedmiotu jest:- wprowadzenie pojęć definiujących przestrzeń i związki w niej zachodzące- wyjaśnienie zależności przestrzennych w projektowanych obszarach- interpretacja przestrzenna i graficzna definicji określających relacje pomiędzy obiektami. Projektowanie: Praktyczne zapoznanie się z podstawowymi pojęciami i zagadnieniami kompozycjiarchitektonicznej.Tworzenie płaskich i przestrzennych kompozycji ilustrujących związki...
-
KPŚ Projektowanie Architektoniczne I 2023/2024
e-Learning CoursesCelem przedmiotu jest:- wprowadzenie pojęć definiujących przestrzeń i związki w niej zachodzące- wyjaśnienie zależności przestrzennych w projektowanych obszarach- interpretacja przestrzenna i graficzna definicji określających relacje pomiędzy obiektami. Projektowanie: Praktyczne zapoznanie się z podstawowymi pojęciami i zagadnieniami kompozycjiarchitektonicznej.Tworzenie płaskich i przestrzennych kompozycji ilustrujących związki...
-
Geotechnika środowiskowa w dydaktyce
PublicationPrzytoczono międzynarodowe i krajowe działania dotyczące udoskonalania i unowocześniania edukacji geotechnicznej. Scharakteryzowano zakres tematyczny geotechniki środowiskowej podkreślając jej interdyscyplinarny charakter i główne kierunki badań geotechników środowiskowych. Przeanalizowano cele, formy i programy kształcenia geotechniki za granicą i w Polsce z uwypukleniem geotechniki środowiska oraz nauczania interaktywnego i analizowania...
-
Perspektywy edukacyjne dla społeczeństwa zjednoczonej Europy
PublicationPublikacja zawiera opis różnorodnych koncepcji edukacyjnych stanowiących podstawę rozwoju współczesnych systemów edukacyjnych w państwach zjednoczonej Europy. W publikacji zwrócono szczególną uwagę na charakterystykę katalogu kompetencji kluczowych w kontekście problemów i wyzwań jakie przed edukacją dla europejskiego społeczeństwa wiedzy stawia rzeczywistość i przyszłość oraz politykę UE w dziedzinie kształcenia opierającej się...
-
Zarządzanie krajobrazem w czasach konsumpcji
PublicationKonsumpcyjna rzeczywistość późnej nowoczesności przeformułowuje kształty krajobrazu kulturowego. W zarządzaniu krajobrazem kulturowym ujawniają się sprzeczności pomiędzy ciągłością kultury a jej epizodycznością, pomiędzy tym co publiczne a tym co prywatne, pomiędzy użytkownikiem a konsumentem krajobrazu, wreszcie pomiędzy wartością dziedzictwa a jego wystawionym na sprzedaż symbolem. Rozwiązanie rodzących się w warunkach konsumpcji...
-
Praca na własny rachunek : szanse i bariery rozwoju samozatrudnienia : studium przypadku województwa mazowieckiego
PublicationCelem prezentowanego studium jest wskazanie na składniki pakietu działań na rzecz samozatrudnienia, ze specjalnym uwzględnieniem kwestii edukacji. Sukces samozatrudnionego i stworzonego przez niego małego przedsiębiorstwa zależy od cech przedsiębiorcy, a także od uwarunkowań zewnętrznych tworzonych wobec niego przez rynek oraz państwo. W szczególności studium to pokazuje, jak państwo może wzmocnić naturalne szanse rozwoju samozatrudnienia,...
-
Pomiar efektywności działalności badawczej jednostek organizacyjnych wydziału
PublicationInstytucje edukacji wyższej zobowiązane są do prowadzenia działalności badawczej. Celem tego artykułu jest zbadanie efektywności badań wydziału oraz zależności między wyjściami z badań i różnymi miernikami wejść. Wykorzystując dane z 12 jednostek organizacyjnych wybranego wydziału zbudowano model wykorzystując metodę DEA. Wyniki analizy zostały wykorzystane do sformułowania wskazówek dla władz wydziału, które mogą wspomagać proces...
-
Karta zawodowa inżyniera - legitymacja bez granic.
PublicationPrzedstawiono działalność Europejskiej Federacji Inżynierskich Stowarzyszeń Narodowych FEANI. Omówiono zasady ubiegania się o tytuł Inżyniera Europejskiego oraz kartę zawodową inżyniera. Mija właśnie dwa lata od chwili rozpoczęcia wydawania inżynierom różnych specjalności europejskiej legitymacji zawodowej. Wskazano na rolę w tym zakresie Federacji Stowarzyszeń Naukowo-Technicznych NOT. Sharakteryzowano również aktywność Europejskiego...