Search results for: WYŻSZE SZKOŁY TECHNICZNE

• Proces zarządzania relacjami przez szkoły wyższe

  Publication

  • A. Drapińska

  - Handel Wewnętrzny - Year 2011

  W artykule przedstawiono pojęcie relacji i zarządzania relacjami w kontekście szkół wyższych i studentów jako propozycję działań mających na celu osiąganie celów rynkowych uczelni. Zaprezentowano różne fazy procesu tworzenia relacji oraz przykładowe działania, które powinny być w nich podejmowane.

• Koncepcja zarządzania relacjami ze studentami przez szkoły wyższe

  Publication

  • A. Drapińska

  - Transactions on Aerospace Research - Year 2012

  W referacie została zaprezentowana nowa koncepcja działań marketingowych w szkolnictwie wyższym, jaką jest zarządzanie relacjami. Przedstawione zostało uzasadnienie zastosowania proponowanej koncepcji, wynikające ze specyficznych cech usługi edukacyjnej. Zdefiniowano zarówno pojęcie relacji, jak i zarządzania nimi w szkolnictwie wyższym. Wskazano najważniejsze relacje, które szkoła wyższa powinna budować w swoim otoczeniu, ze szczególnym...

  Full text available to download

• Ocena możliwości realizacji przez uczelnie techniczne warsztatów teleinformatycznych dla nauczycieli.

  Publication

  • K. Nowicki
  • R. Bogucki
  • T. Gierszewski
  • K. Jachimowski
  • M. Jopyk
  • Ł. Kornacki

  - Year 2002

  Zaproponowano zestaw warsztatów teleinformatycznych dla nauczycieli pozwalających zapoznać się z podstawami sieci komputerowych. Przedstawiono cel warsztatów, opisano ich program, przedyskutowano możliwości ich prowadzenia przez wyższe szkoły techniczne.

• Rola pomiaru efektywności szkoły wyższej w kształtowaniu jej pozycji konkurencyjnej

  Publication

  • A. Szuwarzyński

  - Year 2006

  Publiczne uczelnie wyższe, szczególnie techniczne, aby utrzymać się na konkurencyjnym rynku usług edukacyjnych, muszą dbać o efektywność swojego funkcjonowania. Uzyskanie przewagi na konkurencyjnym rynku edukacyjnym wymaga od uczelni działań przedsiębiorczych. Sukces wielu tego typu działań uzależniony jest od ilościowej oceny różnych parametrów. Jedną z metod pozwalających na ilościową ocenę efektywności jest Data Envelopment...

• Przedsiębiorczość szkoły wyższej - zarys problematyki i możliwości badania

  Publication

  • W. Popławski
  • M. Forkiewicz
  • M. Markowski

  - Year 2012

  Szkoły wyższe są organizacjami funkcjonującymi na pograniczu wielu obszarów. W pracy podjęto próbę analizy specyfiki wyższych uczelni w aspekcie atrybutów organizacji przedsiębiorczych. Wskazano obszary badań potencjałów przedsiębiorczych uczelni oraz poziomu jego wykorzystania.

• Krzysztof Leja dr hab. inż.

  People

  Department of Management

  Krzysztof Leja graduated from the Faculty of Applied Physics at Gdansk University of Technology, PhD in economics, DSc in management. Associate professor and v-ce dean for research at the Faculty of Management and Economics, Gdansk University of Technology. His fields of interest include research of HEIs and policy studies. He is an expert of Polish Rectors Foundation and Ministry of Science and Higher Education. He led and participated...

• Andrzej Nowak dr hab. inż.

  People

  Department of Chemistry and Technology of Functional Materials

  Studia wyższe ukończył na Wydziale Chemicznym w roku 2003, uzyskując tytuł magistra chemii. W roku 2008 uzyskał stopień doktora nauk chemicznych, a w roku 2017 – habilitację w dziedzinie nauki techniczne, w dyscyplinie technologia chemiczna. Od 2008 roku zatrudniony jest na Wydziale Chemicznym w zespole prof. dr hab. Anny Lisowskiej-Oleksiak. Autor ponad 20 publikacji w zakresie otrzymywania i charakteryzacji materiałów do magazynowania...

• Analiza redystrybucji środków finansowych przeznaczonych na działalność B+R (na przykładzie wybranej uczelni)

  Publication

  • K. Leja

  - Nauka i Szkolnictwo Wyższe - Year 2005

  Autor zwraca uwagę na wyjątkowo niskie finansowanie działalności B+R w Polsce na tle innych krajów nowo przyjętych do UE. Przeprowadza analizę redystrybucji tych skromnych środków w skali Polski oraz na przykładzie konkretnej uczelni. Dostrzega dwa charakterystyczne zjawiska, określona jako asymetrie. Pierwsze-dotyczące podziału tych środków między szkoły wyższe, jednostki badawczo-rozwojowe i placówki PAN. Drugie - dotyczące struktury...

  Full text to download in external service

• Rysunek Techniczny

  e-Learning Courses

  Kurs dla Uczniów Szkoły Okrętowe i Techniczne CONRADINUM w Gdańsku, realizujących przedmiot rysunek techniczny.

• Technical Transactions

  Journals

  ISSN: 0011-4561 , eISSN: 2353-737X