Wyniki wyszukiwania dla: metodyka nauczania języka angielskiego TEFL - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: metodyka nauczania języka angielskiego TEFL

Wyniki wyszukiwania dla: metodyka nauczania języka angielskiego TEFL

  • Zarządzanie i Inżynieria Produkcji V sem (WIMiO) - Egzamin z języka angielskiego C1 – 31.01.2022

    Kursy Online
    • W. Zbirohowski-Kościa
    • U. Kamińska
    • I. Mokwa-Tarnowska
    • J. Wielgus
    • E. Wawoczna

  • Paweł Burdziakowski dr inż.

    dr inż. Paweł Burdziakowski jest specjalista w zakresie fotogrametrii i teledetekcji lotniczej niskiego pułapu, nawigacji morskiej i lotniczej. Jest również licencjonowanym instruktorem lotniczym oraz programistą. Głównymi obszarami zainteresowania jest fotogrametria cyfrowa, nawigacja platform bezzałogowych oraz systemy bezzałogowe, w tym lotnicze, nawodne, podwodne. Prowadzi badania  w zakresie algorytmów i metod poprawiających...

  • Innowacje w nauczaniu języków obcych – konferencja na PG

    Wydarzenia

    20-09-2024 00:00 - 22-09-2024 23:59

    33. edycja IATEFL Poland International Conference – jednej z największych konferencji dydaktycznych dla nauczycieli i lektorów języka angielskiego w Polsce – odbędzie się w dniach 20–22 września na Politechnice Gdańskiej

  • Anita Maria Dąbrowicz-Tlałka dr

    Uzyskała, z wynikiem bardzo dobrym, tytuł magistra na kierunku matematyka na Wydziale Matematyki Uniwersytetu Gdańskiego. Praca magisterska pt. „Zbiory swojskie i dzikie w R3” była z  dziedziny topologia geometryczna. Równolegle ukończyła na Uniwersytecie Gdańskim „Podyplomowe Studium Podstaw Informatyki”. W 2001 roku uzyskała na Politechnice Poznańskiej tytuł doktora nauk matematycznych. Praca doktorska pt. „Iteracje monotoniczne...

  • Od zajęć tradycyjnych do MOOCów – role nauczyciela języków obcych

    Publikacja

    E-learning może stać się skutecznym środowiskiem uczenia się i nauczania przede wszystkim dzięki wytężonej pracy kompetentnego nauczyciela. Różne role, jakie musi on wypełniać, związane są z naturą procesu edukacyjnego prowadzonego online, na który ma wpływ przyjęta koncepcja metodyczna, instruktywistyczna lub konstruktywistyczna, liczba uczestników, struktura kursu, typy zasobów i aktywności oraz tematyka całego programu lub modułu....

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Oxford Language Centre Szkolenie Językowe dla pracowników Politechniki Gdańskiej

    Kursy Online
    • W. Unterschuetz

    Szkolenie z języka angielskiego dla pracowników Politechniki Gdańskiej realizowane przez Oxford Language Centre. Kurs obejmuje 10 modułów będących rozszerzeniem materiału realizowanego w trakcie 14 spotkań słuchaczy z trenerem języka obcego. Zadania przeznaczone są do samodzielnego zrealizowania przez uczestników.

  • Перевод английских заглавий фильмов в Польше и в России

    Publikacja

    - Rok 2019

    Artykuł jest poświęcony problemowi przekładu angielskich tytułów filmowych, które w polskiej dystrybucji figurują pod nazwami oryginalnymi bądź zostały przetłumaczone tylko częściowo. Autorka wychodzi od poziomu znajomości języka angielskiego zarówno w Polsce, jak i w Rosji, który w pewnym stopniu może wpływać na wspomnianą praktykę, a następnie podaje przykłady tytułów, które z różnych powodów nie zostały przełożone na język polski...

  • Możliwości komputerowego wspomagania interaktywnych ćwiczeń i testów.

    Publikacja

    Artykuł dotyczy tworzenia interaktywnych obiektów uczących w środowiskach zdalnego nauczania. Opisano zalecenia standardu SCORM dotyczące sposobu tworzenia obiektów z wykorzystaniem języka XML. Omówiono problemy z implementacją pytań i testów w interaktywnych materiałach dydaktycznych. Wyróżniono typy pytań i testów możliwe do realizacji w technologiach internetowych. Wskazano na konieczność budowy narzędzi, które umożliwią nauczycielom...

  • Nawyki studentów Politechniki Gdańskiej w uczeniu się.

    Wydarzenia

    06-05-2022 13:15 - 06-05-2022 15:00

    Centrum Nowoczesnej Edukacji zaprasza do sali Kreatywnej na omówienie raportu z badań studentów PG w zakresie nawyków w uczeniu się (badanie 11.2021-02.2022). Więcej: https://link.pg.edu.pl/bHCtv

  • Uczenie na błędach w nauczaniu programowania w systemie e-learningu

    Publikacja

    - e-mentor - Rok 2014

    Jedną z kluczowych umiejętności, które muszą posiąść adepci programowania, stanowi umiejętność poprawiania kodu programu zawierającego błędy. Jest to działanie bardzo złożone, wymagające znajomości składni języka, rozumienia semantyki kodu, znajomości zasad testowania oraz rozumienia działania algorytmu. W artykule autor proponuje własną metodę kształtowania umiejętności poprawiania kodu programu wykorzystującą narzędzia do nauczania...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Zastosowanie komputerów w Laboratorium Metrologii i Techniki Eksperymentu.

    Publikacja

    W artykule przedstawiono metodykę nauczania oraz aspekty techniczne nowej edycji ćwiczeń w Laboratorium Metrologii i Techniki Eksperymentu. Metodyka ta oparta jest na komputerowym monitorowaniu pracy studenta i sprawdzaniu jego wiedzy. Połączenie programowanych przyrządów laboratoryjnych w system pomiarowy sterowany za pośrednictwem komputera znacznie usprawniło wykonywanie poszczególnych ćwiczeń. Komputer kieruje działaniami studenta,...

  • Webinar – English with Borders

    Wydarzenia

    25-05-2022 17:00 - 25-05-2022 19:00

    Centrum Języków Obcych Politechniki Gdańskiej zaprasza pracowników PG na webinar English with Borders, prezentujący różnice między amerykańską a brytyjską wersją języka angielskiego.

  • Wykorzystanie technik testowania magistralowego układów cyfrowych i analogowych w laboratorium Systemów Testujących Produkcji Komputerowo Zintegrowanej

    Publikacja

    - Rok 2005

    W referacie zaprezentowano metodykę nauczania oraz aspekty techniczne ćwiczeń w laboratorium Systemów Testujących Produkcji Komputerowo Zintegrowanej, prowadzonym dla studentów piątego roku specjalności Skomputeryzowane Systemy Elektroniczne na Wydziale Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej. Metodyka ćwiczeń oparta jest na wykorzystaniu metod symulacji komputerowej oraz praktycznych badaniach na stanowiskach...

  • Technologia w nauczaniu matematyki

    Publikacja

    Technologie informatyczne i komunikacyjne spowodowały głębokie zmiany społeczne. Ma to istotny wpływ również na edukację. Zmienia się dydaktyka matematyki oraz metodyka nauczania w tym zakresie. Inne umiejętności stają się istotne dla maturzystów poszukujących dalszych ścieżek rozwoju oraz tych, którzy chcą przygotować się do zajęcia dobrej pozycji na rynku pracy. Zmienia się również rola nauczyciela w procesie kształcenia. Technologia...

  • Support Mechanisms in Teaching Technical Writing in the Online Environment

    Publikacja

    - Rok 2008

    Prowadzone online kursy angielskiego języka specjalistycznego, np. kurs pisania w języku technicznym, realizują potrzeby studentów o zróżnicowanych umiejętnościach językowych- od poziomu niżej średniozaawansowanego do zaawansowanego.Studenci uzyskują wsparcie przed, w trakcie i po kursie ze strony nauczyciela, a także w postaci dostarczonych materiałów kursowych, jak również ze strony innych uczestników kursu. Przed rozpoczęciem...

  • Distance learning trends: introducing new solutions to data analysis courses

    Nowadays data analysis of any kind becomes a piece of art. The same happens with the teaching processes of statistics, econometrics and other related courses. This is not only because we are facing (and are forced to) teach online or in a hybrid mode. Students expect to see not only the theoretical part of the study and solve some practical examples together with the instructor. They are waiting to see a variety of tools, tutorials,...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Angelica Pegani mgr

    Osoby

    Absolwentka Wydziału Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej. Ukończyła menedżerskie studia podyplomowe oraz Program Przedsiębiorczości na Massachusetts Institute of Technology. Rozpoczęła studia doktoranckie i napisała rozprawę doktorską w dziedzinie nauk społecznych. Posiada liczne certyfikaty potwierdzające znajomość języka angielskiego, m. in z British Council oraz University of Cambridge. Posiada 12-letnie doświadczenie...

  • E-Technologies in Teaching Research Methodology for Engineers – a Case Study of the Course for International Postgraduate Students

    The Research Methodology course for postgraduate students is challenging, even for an experienced academic teacher. The primary objective of this course is to prepare participants to conduct scientific research and publish the results. This case study presents an original teaching method applied to Research Methodology with Emphasis on Engineering Science, for international engineering students at...

    Pełny tekst do pobrania w portalu