Wyniki wyszukiwania dla: ksztalcenie ustawiczne inzynierow

• Kształcenie ustawiczne w projekcie Mayday

  Publikacja

  • A. Szuwarzyński

  - Rok 2007

  Rozdział wprowadza w obszar zagadnień związanych z kształceniem ustawicznym realizowanych w ramach projektu Mayday (IW EQUAL). Przedstawione zostały podstawowe informacje o Partnerstwie i rezultatach projektu. Kształcenie ustawiczne jest istotnym elementem kształtowania jakości życia człowieka. Z procesem kształcenia się przez całe życie związanych jest szereg uwarunkowań. W społeczeństwie polskim brak jest nawyków do dokształcania...

• Kształcenie ustawiczne jako forma poprawy jakości życia ludzi starszych

  Publikacja

  • A. Szuwarzyński

  - Rok 2007

  Artykuł skupia się na zagadnieniach poprawy warunków życia i pracy pracowników 50+. Jednym ze sposobów takiej poprawy jest kształcenie ustawiczne. Przedstawiono model systemu kształcenia ustawicznego.

• Kształcenia ustawiczne w nieustannym rozwoju - współczesne koncepcje.

  Publikacja

  • E. Walkiewicz

  - Rok 2004

  Treść artykułu obejmuje zagadnienia związane z powstawaniem i rozwojem współczesnych koncepcji kształcenia ustawicznego w latach 70., 80. i 90. XX wieku w Europie i w Polsce. Koncepcja kształcenia ustawicznego stanowi obecnie podstawę dla kształtowania polityki edukacyjnej Unii Europejskiej. Rozwój edukacji ustawicznej jest zjawiskiem oczywistym. Uwarunkowany różnymi czynnikami, dostarcza nowych inspiracji twórczych pedagogom,...

• Kształcenie ustawiczne – trendy w krajach regionu Morza Bałtyckiego

  Publikacja

  • M. Grzesiak

  - Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka - Rok 2012

  Kwestie kształcenia ustawicznego i dostosowania kwalifikacji do potrzeb rynku pracy są przedmiotem dyskusji zarówno na szczeblu europejskim, jak i poszczególnych krajów. Działania administracji powinny zmierzać w kierunku określenia zapotrzebowania na określone umiejętności oraz aktywizacji społeczeństwa poprzez realizację idei uczenia się przez całe życie. Doświadczenia krajów skandynawskich dostarczają wielu przykładów dobrych...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Kształcenie ustawiczne - przykład Wydziału Zarzadzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej.

  Publikacja

  • K. Leja
  • A. Szuwarzyński

  - Rok 2004

  W opracowaniu przedstwiono ewolucję oferty studiów podyplomowych prowadzonych na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej na tle rozwoju kształcenia podyplomowego w polskich wyższych uczelniach. W drugiej części opracowania przedstwiono nowe rozwiązania organizacyjne oraz źródła finansowania studiów podyplomowych i innych form kształcenia ustawicznego, omawiając inicjatywę wspólnotową EQUAL, której partnerem jest...

• Kształcenie ustawiczne : potrzeby i możliwości : wyniki badań w branży okrętowej

  Publikacja

  • A. Szuwarzyński

  - Rok 2005

  Publikacja zawiera opis projektu badawczego realizowanego w ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL będącego częścią strategii Unii Europejskiej służącej wspieraniu inicjatyw mających na celu budowanie warunków do tworzenia rozwiązań sprzyjających utrzymaniu miejsc pracy przez osoby zatrudnione, lecz zagrożone bezrobociem np. z powodu wieku i niedostatecznych kwalifikacji. Przedstawione wyniki badań pilotażowych świadczą o tym, że...

• Kształcenie ustawiczne pracowników i kadr menedżerskich przemysłu stoczniowego - doświadczenia z projektu Mayday

  Publikacja

  • A. B. Mikulska

  - Rok 2008

  Celem opracowania jest analiza postaw pracodawców i pracowników wobec konieczności dostosowywania się do potrzeb rynku pracy. Analiza jest wynikiem badań realizowanych w ramach projektu mayday, dotyczących problematyki zatrudnienia w przedsiębiorstwach przemysłu stoczniowego. Wyniki wskazują jednoznacznie na niską aktywność badanych podmiotów w zakresie kształcenia ustawicznego, stąd wskazania na poziomie polityki sektorowej i...

• MATURE - Kształcenie osób dorosłych w sposób użyteczny, ciekawy oraz odpowiadający potrzebom

  Kursy Online

  • E. Pawłowicz
  • A. Grabowska

  Głównymi grupami docelowymi kursu MATURE są nauczyciele, menedżerowie i planiści pracujący na rzecz edukacji dorosłych, osoby starsze, które chcą się uczyć, wolontariusze i organizacje zaangażowane w kształcenie ustawiczne i edukację osób starszych, badacze tej dziedziny, politycy i decydenci. Link do projektu MATURE

• Miejsce i znaczenie nauczania praktycznego w planie studiów inżynierskich na Wydziale Mechanicznym Politechniki Gdańskiej

  Publikacja

  • J. Niegoda
  • R. Rytlewski

  - Rok 2007

  Referat dotyczy znaczenia nauczania praktycznego w kształceniu inżynierów mechaników na przykładzie Wydziału Mechanicznego Politechniki Gdańskiej. Przedstawiono w nim strukturę studiów, sylwetkę i kwalifikacje absolwentów oraz metody nauczania inżynierów. Omówiono proces dostosowania planów studiów i programów nauczania do wymogów Deklaracji Bolońskiej.Dużą uwagę skupiono na takich formach nauczania inżynierów, jak nauczanie grupowe...

• The role of education in the globalised society

  Publikacja

  • E. Walkiewicz

  - Rok 2008

  Artykuł obejmuje problematykę roli jaką ma do odegrania edukacja w zglobalizowaym świecie. Opisano w nim wpływ edukacji na kształtowanie społeczeństwa obywatelskiego. Artykuł stanowi rozdział publikacji pn. Kształcenie ustawiczne w rozwoju społeczeństwa obywatelskiego, w całości odnoszącej się do zagadnienia znaczenia edukacji ustawicznej dla kształtowania procesów społecznych.

• Procesy demograficzne w Unii Europejskiej

  Publikacja

  • M. Zięba

  - Rok 2008

  W rozdziale opisano procesy demograficzne zachodzące w Unii Europejskiej. Zawiera on analizę historycznych uwarunkowań i tendencji starzenia się społeczeństwa. Ponadto, zawarto w nim przegląd konsekwencji starzenia się społeczeństwa oraz powody tego starzenia. Kolejną część rozdziału poświęcono analizie sytuacji osób starszych w społeczeństwie. Podkreślono, że kształcenie ustawiczne jestjednym z najważniejszych elementów systemu...

• Universities in a knowledge-based society - their role and challenges they have to face

  Publikacja

  • M. Dąbrowska

  - Rok 2006

  W artykule przedstawiono zagadnienia związane z uczelniami wyższymi we współczesnym społeczeństwie opatym na wiedzy. Wciąż zmieniające się środowisko uniwersyteckie wymaga od uczelni szybkiego dostosowywania się do nowych wymagań studentów, ich rodziców, czy pracodawców. W artykule zawarto opis zmian dotyczących popytu na edukację, współpracy między uczelnią i środowiskiem biznesowym, a także internacjonalizacji i globalizacji...

• Finanse dla inżynierów

  Kursy Online

  • E. Mazurek-Krasodomska

• mechanika dla inżynierów

  Kursy Online

  • J. Karczewski

• Finanse dla inżynierów (2022)

  Kursy Online

  • M. Jastrzębska

• Symulacje Komputerowe dla Inżynierów

  Kursy Online

  • W. Wojnicz
  • Z. Usarek
  • S. Winczewski
  • P. Borzyszkowski
  • P. Gajewski
  • K. Zagórski
  • M. Augustyniak

  Dwusemestralne studia podyplomowe wprowadzające w podstawowe i nieco bardziej zaawansowane aspekty inżynierskich obliczeń modeli trójwymiarowych. Głównym wątkiem jest Metoda Elementów Skończonych, jej warianty i róznorodne zastosowania. W programie znajduje się miejsce dla ćwiczeń z branży samochodowej, okrętowej, budownictwa lądowego czy energetyki. W nieco mniejszym stopniu rozwinięty jest obszar modelowania CFD (mechanika...

• Zarządzanie projektami dla inżynierów

  Kursy Online

  • A. Kaczmarek-Kacprzak
  • P. Traczyk

  Kurs jest dedykowany dla wszystkich studentów PG w ramach uczelnianej oferty przedmiotów humanistycznych

• Humanistyka dla inżynierów - 2022-2023

  Kursy Online

  • A. Lisak
  • J. Pawłowska-Bajerska
  • M. Mróz
  • A. Kaczmarek
  • K. Goczyła

• Logika pragmatyczna dla inżynierów stacjonarne

  Kursy Online

  • A. Lisak

• Logika pragmatyczna dla inżynierów (online)

  Kursy Online

  • A. Lisak

• Humanistyka dla inżynierów - 2021-2022

  Kursy Online

  • A. Lisak
  • J. Pawłowska-Bajerska
  • M. Mróz
  • A. Kaczmarek
  • K. Goczyła

• Humanistyka dla inżynierów - 2023-2024

  Kursy Online

  • A. Lisak
  • J. Pawłowska-Bajerska
  • M. Mróz
  • A. Kaczmarek
  • K. Goczyła

• Humanistyka dla inżynierów - 2024-2025

  Kursy Online

  • A. Lisak
  • J. Pawłowska-Bajerska
  • M. Mróz
  • A. Kaczmarek
  • K. Goczyła

• Lifelong Learning Idea in Architectural Education

  Publikacja

  • E. Marczak

  - General and Professional Education - Rok 2016

  The recent advances in IT and technology are forcing changes in the approach to educating society. In the 20th century, life-long learning was understood as educating adults in order to improve their occupational qualifications. Life-long learning allows the needs of the present-day world to be addressed through providing the individual with education at every stage of his/her life various forms. The search for a new model...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Logika pragmatyczna dla inżynierów STAC 2022/2023

  Kursy Online

  • A. Lisak

• ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI DLA INŻYNIERÓW [Niestacjonarne][2021/22]

  Kursy Online

  • P. Szczeciński
  • W. Kamrat

• Logika pragmatyczna dla inżynierów NSTAC 2021/2022

  Kursy Online

  • A. Lisak

• Logika pragmatyczna dla inżynierów NSTAC 2022/2023

  Kursy Online

  • A. Lisak

• ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI DLA INŻYNIERÓW [Niestacjonarne][2023/24]

  Kursy Online

  • W. Kamrat

• PODSTAWY MEDYCYNY RATUNKOWEJ DLA INŻYNIERÓW [ARiSS][2024/25]

  Kursy Online

  • P. Tojza
  • G. Redlarski

• Zarządzanie wiekiem 50+

  Publikacja

  • A. Szuwarzyński
  • M. Zięba

  - Rok 2008

  Celem publikacji jest przybliżenie zagadnień zarządzania wiekiem na podstawie literatury, dobrych praktyk wypracowanych w różnych krajach Europy oraz wyników projektu MAYDAY, realizowanego w ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL. Opracowanie składa się z pięciu rozdziałów. Pierwszy rozdział zawiera opis podstawowych zasad realizacji projektów w ramach IW EQUAL oraz tło realizacyjne projektu MAYDAY. W drugim rozdziale opisano procesy...

• Numeryczna mechanika płynów - CFD dla inżynierów PiBJ, sem. 6 letni 2023/24

  Kursy Online

  • M. Krężelewski
  • E. Ciba

• Język obcy Angielski dla inżynierów, WOiO, Oceanotechnika, II st, 1 sem, niestacjon

  Kursy Online

  • A. Kamińska
  • M. Michalska-Pieniak
  • I. Mokwa-Tarnowska

• Rachunek kosztów dla inżynierów, W, przedmiot humanistyczno-społeczny (wybieralny), sem. 01, zimowy 22/23

  Kursy Online

  • A. Dembicka

  Celem przedmiotu jest poznanie zasad identyfikacji, grupowania, kalkulowania oraz analizowania kosztów - niezbędnych do oceny działalności przedsiębiorstwa oraz podejmowania decyzji ekonomicznych.

• RACHUNEK KOSZTÓW DLA INŻYNIERÓW (PG_00056620) (PG_00056619) (PG_00056667), W, przedmiot humanistyczno-społeczny (wybieralny), sem. 1, zimowy 2023/24

  Kursy Online

  • A. Dembicka

  Celem przedmiotu jest poznanie zasad identyfikacji, grupowania, kalkulowania oraz analizowania kosztów - niezbędnych do oceny działalności przedsiębiorstwa oraz podejmowania decyzji ekonomicznych.

• RACHUNEK KOSZTÓW DLA INŻYNIERÓW (PG_00056620) (PG_00056619) (PG_00056667), W, przedmiot humanistyczno-społeczny (wybieralny), sem. 1, zimowy 2024/25

  Kursy Online

  • A. Dembicka

  Celem przedmiotu jest poznanie zasad identyfikacji, grupowania, kalkulowania oraz analizowania kosztów - niezbędnych do oceny działalności przedsiębiorstwa oraz podejmowania decyzji ekonomicznych.