Search results for: NAUCZANIE URBANISTYKI - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: NAUCZANIE URBANISTYKI

Search results for: NAUCZANIE URBANISTYKI

  • Małgorzata Kostrzewska dr inż. arch.

  • Janusz Waluszko mgr

    Pracuje w Biblotece PG od 1987 w Czytelni Norm. Autor e-kursu "Wyszukiwanie aktualnej informacji normalizacyjnej w źródłach elektronicznych". W chwili obecnej prowadzi także Wypożyczalnię Międzybiblioteczną. Absolwent historii Uniwersytetu Gdańskiego. Praca dyplomowa została wydana w formie książkowej przez IPN w Gdańsku. Zajmuje się historią (m.in. ruchami społecznymi oraz architekturą i urbanistyką Gdańska).

  • Zespół Katedry Urbanistyki i Planowania Regionalnego

    Pracownicy Katedry Urbanistyki i Planowania Regionalnego prowadzą różnorakie badania w zakresie szeroko rozumianej architektury, której celem jest planowanie i kształtowanie określonych zasad w aspekcie tez zrównoważonego rozwoju dotyczących architektury, budownictwa i urbanistyki w obszarach miejskich i metropolitalnych. Badania obejmą takie aspekty jak: - Rewitalizacja i odnowa struktur miejskich. - Planowanie i projektowanie...

  • KRAJOBRAZOWY WYMIAR RURALISTYKI

    Publication

    - Year 2016

    Tytuł Krajobrazowy wymiar ruralistyki w pełni oddaje treść pracy. Najogólniej mówiąc, rozprawa relacjonuje poszukiwania sposobów udziału krajobrazu w planowaniu przestrzennym obszarów wiejskich. Książka, wbrew swojemu układowi, nie powstawała według zwyczajowej ścieżki: od tezy, mieszczącej się w dziedzinie architektury i urbanistyki, do argumentów, które wywiedzione z tej dyscypliny, przemówiłyby za nią. Analiza stanu badań wskazywała...

  • Opinie nauczycieli akademickich o dydaktyce marketingu.

    Celem artykułu jest poznanie opinii ekspertów i pracowników naukowych Katedry Marketingu PG na temat nauczania przedmiotów marketingowych.

  • Chemiczne Źródła Prądu 2023

    e-Learning Courses
    • A. Lisowska-Oleksiak
    • Z. Zarach

    Pzedmiot dla studentów WFTiMS , specjalność Konwersja Energii Zajęcia odbywają się zgodnie z planem w poniedziałki od 10 do 13,  Prowadzący mgr inż. Zuzanna Zarach  Pliki instrukcji dostępne na enauczaniu sprawozdania przesyłać należy na platformę enauczaniae w zakładce "Zadanie"  

  • Instant Messaging als neues kommunikationsinstrumentarium in eLearning systemen

    Publication

    - Year 2006

    Dokonano analizy mozliwości implementacji komunikatorów w platformach zdalnego nauczania. Przedstawiono możliwe rozwiązania. Przedyskutowano wady i zalety poszczególnych rozwiazań.

  • Katedra Podstaw Budownictwa i Inżynierii Materiałowej

    Publication

    - Year 2005

    Okolicznościowy artykuł zawiera podrozdziały: Tradycje nauczania podstaw budownictwa na Politechnice Gdańskiej, Strategia naukowo-badawcza Katedry, Program dydaktyczny Katedry.

  • Przestrzenie publiczne Starych Miast przed II Wojną Światową i po powojennej odbudowie

    Publication

    - Year 2010

    Dzisiejszy krajobraz miast jest zapisem ich wielowiekowej historii. Autor przedstawia ewolucje staromiejskich przestrzeni publicznych miast Polski od początku ich powstawania. Opisuje skutki działań II Wojny Światowej w świetle socjologicznym i urbanistycznym, by na tym tle przedstawić modele pierwszych odbudów starych miast i charakter przynależnych im przestrzeni publicznych. Na przykładzie Starego Miasta Słupska autor rozróżnia...

  • Łukasz Bugalski dr inż. arch.

    Łukasz Bugalski graduated as an architect and urban planner (2013) and held a Ph.D. (2013-2018) in the same discipline (Gdańsk University of Technology). He has been Marie Skłodowska-Curie Fellow (2017-2020) trained in the critical heritage studies as part of the "CHEurope" project (MSCA Innovative Training Network) conducted at Istituto per i Beni Artistici, Culturali e Naturali della Regione Emilia-Romagna in Bologna. Currently...

  • Wpływ technologii informacyjnych na rozwój mediów dydaktycznych

    Publication

    - Year 2006

    W artykule scharakteryzowano wpływ technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych na rozwój pomocy dydaktycznych stosujących środki multimedialne i zasoby sieci Internet. Opisano komputerowe programy wspomagające nauczanie i uczenie się, których współautorami są słuchacze studiów podyplomowych z zakresu technologii informacyjnych.

  • Teoria Urbanistyki sem I MGR ARCH

    e-Learning Courses
    • P. Lorens

    W ramach kursu realziowane będą treści dydaktyczne dla grupy polskiej studentów sem I mgr kierunek Architektura

  • Historia Architektury i Urbanistyki I_2024/25

    e-Learning Courses
    • M. Sołtysik
    • A. Orchowska
    • B. Macikowski

    Celem kursu Historia architektury i urbanistyki I jest zapoznanie studenta I semestru na I stopniu studiów z rozwojem architektury europejskiej w starożytności i średniowieczu w kontekście stylów, wybitnych dzieł architektonicznych i architektów oraz ich wkładu w rozwój historii architektury. Kurs ma również na celu rozwijanie umiejętności rysunkowych i analitycznych studentów, aby przygotować ich do kariery w architekturze.

  • Krzysztof Redlarski dr inż.

    Krzysztof Redlarski is an Assistant Professor in the Department of Applied Informatics in Management at the Faculty of Management and Economics Gdansk University of Technology. He is a graduate of Faculty of Electrical and Control Engineering at Gdansk University of Technology. In 2013 he obtained a PhD degree in economic sciences in the field of management sciences. From the beginning of his work at the Gdansk University of Technology,...

  • Geometria wykreślna I, 2019/20

    e-Learning Courses
    • J. M. Kowalewska
    • M. Malewczyk
    • D. Cyparski
    • A. Wancław

    Kurs „Geometria wykreślna I” łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku Architektura, sem. 1, studia inżynierskie I stopnia. Tematyka dotyczy graficznej prezentacji obiektów 3D na płaszczyźnie, ich restytucji na podstawie rzutów oraz rozwiązywania prostych problemów przestrzennych. Treść nauczania obejmuje założenia metody rzutów prostokątnych na dwie rzutnie (metoda...

  • Surowce Mineralne

    e-Learning Courses
    • A. Lisowska-Oleksiak

    e-nauczanie - dodatkowa baza dla wykładu, zasobów elektronicznych etc.

  • Słowo o reformach

    Publication

    - Year 2005

    Przeanalizowano funkcjonalne aspekty procesu rekrutacji kandydatów na studia oraz programów nauczania pod kątem zgłaszanych koncepcji reformowania wyższych uczelni technicznych w Polsce.

  • Śródmieście Gdyni jako zabytek

    Publication

    - Year 2011

    W rozdziale omówiono ochronę wielkoprzestrzennych układów urbanistycznych na przykładzie śródmieścia Gdyni. Wprowadzona w 2007 ochrona śródmieścia Gdyni poprzez wpisanie układu do rejestru zabytków, dała możliwość podjęcia wielu różnych działań rewaloryzacyjnych i popularyzatorskich. Przeprowadzono też eksperymentalne działania związane z połączeniem mechanizmów ochrony i publicznego finansowania.Dzieło zbiorowe przygotowane przez...

  • Implementation of didactic simulation models in Open Source and SCORM compliant LMS systems.

    Publication

    Modele symulacyjne są cenną pomocą w procesie dydaktycznym. Ich zastosowanie w systemach komputerowego wspomagania nauczania znacząco podnosi ich efektywność oraz pozwala na przeprowadzanie wirtualnych ćwiczeń laboratoryjnych (na przykład podczas nauczania na odległość). Niestety stosowane obecnie systemy LMS (Lerning Management System) nie są zadowalająco przystosowane do obsługi symulacyjnej zawartości dydaktycznej. W artykule...

  • Nad chodnikiem farma

    Publication

    - Year 2008

    Artykuł opisuje nowe trendy w urbanistyce polegający na wprowadzaniu produkcji żywności do terenów zurbanizowanych w Stanach Zjednoczonych i Wlk. Brytanii. Renesans zachodnich odpowiedników naszych ogródków działkowych czy sąsiedzkich zieleńców jest dyktowany kryteriami ochrony środowiska, modą na ekologię lub oddolnymi inicjatywami mającymi na celu przejęcie miejskich nieużytków.

  • Podejście środowiskowe w dydaktyce projektowania Sustainable approach in teaching of design

    Publication

    - Year 2018

    The aim of the paper is to assess the inclusion of academic teaching design to the process of sustainable development and proposals for an integrated approach in training architects. The article presents an original interpretation of environmental design in the field of architecture and urban planning. The significance of the environmental perspective is presented in the context of growing spatial and social fragmentation. The...

  • Techniki nauczania na odległość 2024

    e-Learning Courses
    • J. Mytnik

  • Laboratorium inteligentnego budynku w dydaktyce Wydziału Elektrotechniki i Automatyki

    Obserwowany w ostatnich latach dynamiczny rozwój systemów automatyki budynku i związanych z nimi tzw. "inteligentnych instalacji" pociąga za sobą konieczność wprowadzenia tej tematyki do programu studiów. W związku z tym na Wydziale Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej zostało opracowane i zbudowane nowoczesne laboratorium dydaktyczne służące do nauczania projektowania i uruchamiania systemów automatyki budynkowej...

  • Możliwości komputerowego wspomagania interaktywnych ćwiczeń i testów.

    Publication

    Artykuł dotyczy tworzenia interaktywnych obiektów uczących w środowiskach zdalnego nauczania. Opisano zalecenia standardu SCORM dotyczące sposobu tworzenia obiektów z wykorzystaniem języka XML. Omówiono problemy z implementacją pytań i testów w interaktywnych materiałach dydaktycznych. Wyróżniono typy pytań i testów możliwe do realizacji w technologiach internetowych. Wskazano na konieczność budowy narzędzi, które umożliwią nauczycielom...

  • Rada Dyscypliny Architektura i Urbanistyka

    e-Learning Courses
    • J. M. Kowalewska
    • S. Chodubska
    • J. Szczepański

  • Urbanistyka i Ekonomia 2023/24

    e-Learning Courses
    • Ł. Pancewicz
    • M. Arczyńska

    Zadanie polega na przygotowaniu propozycji zagospodarowania kwartału na obszarze osiedla Garnizon w Gdańsku Wrzeszczu wraz z wyceną inwestycji (część modułu) oraz opracowaniem strategii marketingowej.

  • Urbanistyka i Ekonomia 2024/2025

    e-Learning Courses
    • Ł. Pancewicz
    • A. Golędzinowska
    • M. Arczyńska

    Zadanie polega na przygotowaniu propozycji zagospodarowania kwartału na obszarze osiedla Garnizon w Gdańsku Wrzeszczu wraz z wyceną inwestycji (część modułu) oraz opracowaniem strategii marketingowej.

  • eNauczanie PG - introductory training for students

    e-Learning Courses
    • N. K. Gietka
    • J. Mytnik
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • O. Ludyga

    The eNauczanie platform, an introductory training for foreign students.

  • Przestrzeń publiczna w świetle prawa planistycznego

    Publication

    - Year 2005

    Zasady kształtowania przestrzeni publicznej nie są w Polsce regulowane w bezpośredni sposób przepisami prawa planistycznego. Ustawa z roku 2005 wprowadza wiele zmian do przepisów, kóre nie zabezpieczają euroejskich standartów kształtowania przestrzeni miejskiej. Nie ma jednak zakazów stosowania istniejacych przepisów zgodnie z wiedzą fachową na temat wspólczesnej urabnistyki jakośc przestrzenna powstaje nie poprzez mechaniczne...

  • Gustav Oelsner i Hugo Althoff. W poszukiwaniu godnych warunków zamieszkania w Altonie i Gdańsku

    Celem artykułu jest porównanie aktywności zawodowej dwóch architektów miejskich odpowiedzialnych za przestrzenny i architektoniczny rozwój Gdańska i Altony - Hugona Althoffa i Gustava Oelsnera, oraz porównanie architektury i urbanistyki modernistycznych osiedli socjalnych. Celem porównania jest zbadanie, w jakim stopniu lokalne uwarunkowania i tradycja mogą być nośnikiem uniwersalnych ideałów modernizmu i indywidualnej ekspresji...

    Full text available to download

  • Informatyka - 2022/2023

    e-Learning Courses
    • Ł. Żmuda-Trzebiatowski
    • K. Szepietowska
    • T. Falborski
    • D. Burkacki
    • M. Troka
    • I. Lubowiecka

    kursu wspomagający nauczanie tradycyjne przedmiotu Informatyka, na sem. 2 kierunek Transport

  • Jak uczyć o jakości?

    Publication

    - Year 2007

    w opracowaniu zamieszczono rozważania poświęcone metod nauczania jakości i o jakości. rozważania oparto na praktyce dydaktycznej autorki oraz na wynikach specjalnie przeprowadzonej wśród studentów ankiety

  • A simple gas chromatograph for educational purposes = Prosty chromatograf gazowy do celów dydaktycznych

    Opisano prosty chromatograf gazowy zaprojektowany specjalny do celów dydaktycznych, oraz serię doświadczeń laboratoryjnych z wykorzystaniem tego instrumentu w celu nauczania podstaw chromatografii studentów chemii analitycznej.

  • Impact of technology on learning paradigms and teaching practices

    Publication

    - Year 2004

    Artykuł stara się omówić różne kwestie dotyczące wpływu technologii na proces nauczania poprzez zaprezentowanie określonych przykładów. Jest próbą sformułowania ogólnych wniosków oraz zweryfikowania kontrowersyjnych opinii.

  • Karolina Zielińska-Dąbkowska dr inż. arch.

    Karolina M. Zielinska-Dabkowska, Ph.D., Eng. Arch., M. Arch., is an Assistant Professor at the Faculty of Architecture of Gdańsk University of Technology (GUT). In 2002, she completed her studies of Architecture and Urban Planning at Gdańsk University of Technology (Gdańsk Tech) and in 2004, Architectural Engineering at the University of Applied Sciences and Arts (HAWK) in Hildesheim, Germany. After graduation, she worked for several...

  • Justyna Borucka dr inż. arch.

    Justyna Borucka is an Assistant Professor at the Faculty of Architecture, Gdańsk University of Technology, Coordinator of Erasmus Programme and International Cooperation and since 2016 a Vice-Dean for Development. She is also board member of Polish Architects Association (SARP o.Wybrzeże). Her research focused on theory of architecture and strategies for urban renewal with the special impact of interdisciplinary relationships...

  • Jaką rolę mają do odegrania architekci i urbaniści w tworzeniu niskoemisyjnej i zrównoważonej klimatycznie architektury?

    Publication

    Artykuł jest wypowiedzią ekspercką na zaproszenie redakcji w związki z w wydarzeniem Kongres Regeneracji Miast w Łodzi w 2022 roku, w którym autorka brała udział jako panelistka. Wypowiedź dotyczy wyzwań zawodu architekta i urbanisty wobec konieczności reagowania na współczesne zagrożenia klimatyczne i środowiskowe.

    Full text to download in external service

  • Virtual instruments for stroboscopic effects simulation

    Przedstawiono korzyści wynikające z wykorzystania edukacyjnych przyrządów wirtualnych w nauczaniu metrologii. Jako przykład pokazano przyrządy wirtualne umożliwiające zasymulowanie efektu stroboskopowego, m.in. do analizy działania częstościomierza rezonansowego.

  • Niedoskonałości Moodle - ocena subiektywna

    Publication

    - Year 2005

    W pracy dokonano specyfikacji wymagań systemu zdalnego nauczania odpowiadającego charakterowi polskich uczelni. Skonfrontowano te wymagania z możliwościami i cechami bardzo popularnego, szczególnie w Polsce, systemu Moodle.

  • Zarys teoretyczny i praktyczny geometrii wykreślnej na kierunku Geodezja i Kartografia

    Publication

    W artykule przedstawiono program nauczania przedmiotu geometria wykreślna oraz środki jego realizacji dla studentów Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska Politechniki Gdańskiej na kierunku Geodezja i Kartografia.

  • Marek Sztafrowski dr inż. arch.

  • KPŚ 2022 Projekt arch-urb I

    e-Learning Courses
    • A. Karaś
    • Z. Belter
    • K. Zielonko-Jung
    • K. Krośnicka
    • G. Rembarz

    Kurs dotyczy przedmiotu projektowego na I semestrze studiów magisterskich na Wydziale Architektury. Przedmiot realizowany jest we współpracy Katedry Projektowania Środowiskowego (część architektoniczna) oraz Katedry Urbanistyki i Planowania Regionalnego (część urbanistyczna). W tym roku zajmujemy się Oksywiem w Gdyni - działaniami rewitalizacyjnymi w obrębie wybranych fragmentów dzielnicy (w zakresie urbanistyki) oraz projektem...

  • Historia architektury i urbanistyki współczesnej (2023/2024)

    e-Learning Courses
    • R. Ruczyński
    • M. Kostrzewska
    • Ł. Bugalski
    • B. Macikowski
    • A. Rubczak

  • Dlaczego doświadczenia?

    Publication

    - Year 2006

    W artykule omawiane są kluczowe zagadnienia dydaktyki chemii związane z wprowadzeniem internetu, w szczególności z zastosowaniem tego medium jako źródła informacji w zakresie wykorzystania doświadczeń w nauczaniu chemii.

  • Historia Architektury Polskiej I (2023)

    e-Learning Courses
    • A. Piwek
    • P. Samól
    • J. Szczepański
    • S. Kowalski
    • R. Hirsch

    Platforma wspomagająca nauczanie przedmiotu Historia Architektury Polskiej 1 w roku akademickim 2022/2023

  • Rola geotechniki w kształceniu inżyniera budowlanego.

    Publication

    - Year 2003

    Przedstawiono rolę geotechniki w kształceniu inżyniera budowlanego, szczególnie na kierunku Budownictwo, Architektura oraz Inżynieria Środowiska. Podkreślono nowe technologie w geotechnice oraz nakreślono główne kierunki zmian dotyczące zakresu nauczania geotechniki.

  • Politechnika w Gdańsku i Politechnika Gdańska. Fakty i refleksje.

    Publication

    - Year 2004

    Na tle zdarzeń politycznych przedstawiono drogę rozwoju nauczania politechnicznego w Gdańskim, determinowaną latami 1904, 1921, 1931 i 1945 jako jej kamieniami milowymi. Artykuł nawiązuje do Jubileuszu 100-lecia Politechniki w Gdańsku.

  • Weronika Maria Mazurkiewicz dr inż. arch.

    Jest adiunktem na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej w Katedrze Urbanistyki i Planowania Regionalnego oraz czynnym architektem urbanistą.Od 2018 roku jest również członkiem Zarządu Towarzystwa Urbanistów Polskich oraz stowarzyszenia AESOP (Thematic Group for Public Spaces and Urban Cultures). Odbyła staże badawcze w kilku instytucjach badawczych w tym University of Ljubljana, University of Technology of Wiena, University...

  • Julia Kurek mgr inż. arch.

  • Kurs z platformy eNauczanie PG - Natalii

    e-Learning Courses
    • N. K. Gietka