Rok 2015

• Zastosowanie metody studium przypadku w kształceniu menedżerów

  Publikacja

  • M. Zięba
  • A. Ziółkowski

  - e-mentor - Rok 2015

  Kształcenie z wykorzystaniem metod rozwiązywania problemów (problem-based learning) staje się coraz bardziej popularne na wszystkich poziomach kształcenia, również w edukacji biznesowej. Przykładem takiej metody jest studium przypadku (case study). Metoda studium przypadku pozwala na rozwijanie umiejętności i kompetencji wykorzystywanych przez menedżerów w ich pracy, np. umiejętności syntezy, identyfikacji problemów, czy podejmowania...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• The study of polish consumer's online brand-related activities

  Publikacja

  • B. Schivinski
  • M. Brzozowska-Woś

  - e-mentor - Rok 2015

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Społecznie odpowiedzialny projekt - opracowanie definicji na podstawie przeglądu literatury z zakresu społecznej odpowiedzialności i zarządzania projektami

  Publikacja

  • K. Jakubczyk
  • P. Kitowski

  - e-mentor - Rok 2015

  Koncepcja społecznej odpowiedzialności dotyczy biznesu, uczelni oraz indywidualnych osób. Myślenie społecznie odpowiedzialne z założenia wspiera dążenia do zrównoważonego rozwoju poprzez działanie dla dobra interesariuszy organizacji, którzy reprezentują interesy różnorodnych grup, z trzech rodzajów otoczenia. Tak jak w organizacjach, również i w zarządzaniu projektami pojawiają się problemy z integracją celów społecznych, ekonomicznych...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Rozszerzona trzecia misja uniwersytetu na przykładzie jego relacji z podmiotami trzeciego sektora

  Publikacja

  • A. M. Kola
  • K. Leja

  - e-mentor - Rok 2015

  Relacje współczesnego uniwersytetu z otoczeniem są przedmiotem wielu opracowań naukowych, których autorzy koncentrują się zwykle na współzależnościach między uczelnią, państwem i rynkiem2. Współczesny uniwersytet, oprócz funkcji dydaktycznej i badawczej, nazywanych w piśmiennictwie naukowym pierwszą i drugą misją, ma ważne zadanie, jakim jest budowanie i rozwijanie relacji z otoczeniem, określane jako trzecia misja. Autorzy artykułu...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Rola kluczowych kompetencji organizacji w realizacji strategii biznesu

  Publikacja

  • K. Siwak

  - e-mentor - Rok 2015

  W dobie globalizacji wydaje się, że dobra strategia organizacji powinna obejmować prognozę przyszłej sytuacji branży oraz być ukierunkowana na posiadane aktywa materialne i niematerialne. Znalezienie odpowiednich proporcji pomiędzy ciągłą strategiczną zwinnością a trwałą operacyjną doskonałością jest dla wielu organizacji bardzo trudnym zadaniem, zatem zaczęto eksponować rolę kapitału intelektualnego jako kluczowego czynnika sukcesu....

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Organizacja wymiaru sprawiedliwości w strukturze sieci publicznej - możliwe interakcje

  Publikacja

  • P. Banasik

  - e-mentor - Rok 2015

  W artykule przedstawiono strukturę organizacyjną wymiaru sprawiedliwości w celu udzielenia odpowiedzi na podstawowe pytanie o możliwe w niej relacje sieciowe oraz ich siłę i sposób oddziaływania. W ramach organizacji wymiaru sprawiedliwości zdefiniowano publiczne międzyorganizacyjne sieci sądowe. Dokonano ich podziału na regulacyjne sieci międzyorganizacyjne i dobrowolne sieci międzyorganizacyjne. Przedstawiono także korzyści i...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Moduł Warsztaty - narzędzie w procesie edukacji na uczelni wyższej

  Publikacja

  • T. Niksa-Rynkiewicz

  - e-mentor - Rok 2015

  Obecnie istnieje bardzo szeroka gama narzędzi informatycznych, które wspierają proces edukacji przy wykorzystaniu internetu na uczelniach wyższych. Wśród nieodpłatnych narzędzi powszechnie znana jest platforma Moodle. W artykule zaprezentowano jeden z jej modułów – Warsztaty. Przedstawiono jego funkcjonalność. Opisano jego zalety i wady w nauczaniu łączącym techniki online i tradycyjne na uczelni wyższej (blended-learning). W artykule...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Modern methods of process management at healthcare facilities

  Publikacja

  • M. Szelągowski

  - e-mentor - Rok 2015

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Kształtowanie postaw inżynierów poprzez projekt oprogramowania dla dzieci z autyzmem

  Publikacja

  • A. Landowska
  • M. Smiatacz

  - e-mentor - Rok 2015

  Artykuł przedstawia założenia oraz studium przypadku kształcenia postaw inżynierów poprzez projekt społeczny w ruchu otwartego oprogramowania. Oprócz wiedzy i umiejętności to właśnie postawy są trzecim składnikiem kompetencji profesjonalisty w każdej dziedzinie. W opracowaniu zaprezentowano studencki projekt grupowy realizowany na Wydziale Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej przy udziale Instytutu...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Badanie aktywności online polskich konsumentów dotyczącej marek

  Publikacja

  • B. Schivinski
  • M. Brzozowska-Woś

  - e-mentor - Rok 2015

  Rozwój nowych trendów w internecie, a w szczególności Web 2.0, spowodował wzrost społecznego zaangażowania internautów oraz dalszy rozwój kanałów społecznościowych i tym samym różnego typu platform interaktywnych. Internet zachęca internautów do interakcji z witrynami, a za ich pośrednictwem z innymi użytkownikami sieci. Umożliwia im tworzenie treści na temat różne tematy, w tym na przykład związany z markami produktów. Dzięki...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Analiza kultury organizacyjnej wybranej placówki sieci sklepów sportowych - raport z badań

  Publikacja

  • M. Wiśniewski
  • K. Leja

  - e-mentor - Rok 2015

  W artykule podjęto próbę diagnozy kultury organizacyjnej wybranej placówki sieci handlowej branży artykułów sportowych, posługując się metodą wartości konkurujących zaproponowaną przez Kima Camerona i Roberta Quinna, która pozwala na „pomiar” istniejącej i oczekiwanej kultury organizacyjnej. Celem opracowania jest poszukiwanie odpowiedzi na pytania, jakie działania można podjąć, aby kultura organizacyjna wybranej firmy stała się...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

Rok 2014

• Zróżnicowanie płac kobiet i mężczyzn zatrudnionych jako pracownicy naukowo-dydaktyczni w publicznych szkołach wyższych

  Publikacja

  • M. F. Kaszubowski
  • J. Wolszczak-Derlacz

  - e-mentor - Rok 2014

  W artykule przedstawiono wyniki analizy zróżnicowania płac kobiet i mężczyzn zatrudnionych na stanowiskach naukowo-dydaktycznych w publicznych szkołach wyższych. W analizie wykorzystano dane uzyskane z ogólnopolskiej ankiety. Rezultaty badań potwierdzają, że kobiety zarabiają średnio mniej niż mężczyźni, jest to jednak wynikiem różnic w zajmowanych stanowiskach, a nie konsekwencją dyskryminacji płacowej.

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Wspólnoty praktyków w organizacji wymiaru sprawiedliwości - nowoczesny model doskonalenia zawodowego dla kadry zarządzającej sądownictwa

  Publikacja

  • P. Banasik

  - e-mentor - Rok 2014

  Artykuł przedstawia metody i techniki wsparcia organizacyjnego uczenia się wykorzystywane w ramach projektu Krajowej Szkoły Sądownictwa i Prokuratury „Edukacja w dziedzinie zarządzania czasem i kosztami postępowań”. Ich wdrożenie zostało podporządkowane równoległemu usprawnianiu procesów naprawczych w sądach, takich jak: poprawa zarządzania przepływem spraw i sprawnością postępowań, opracowanie skutecznej polityki informacyjnej sądów...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• Uczenie na błędach w nauczaniu programowania w systemie e-learningu

  Publikacja

  • A. Opaliński

  - e-mentor - Rok 2014

  Jedną z kluczowych umiejętności, które muszą posiąść adepci programowania, stanowi umiejętność poprawiania kodu programu zawierającego błędy. Jest to działanie bardzo złożone, wymagające znajomości składni języka, rozumienia semantyki kodu, znajomości zasad testowania oraz rozumienia działania algorytmu. W artykule autor proponuje własną metodę kształtowania umiejętności poprawiania kodu programu wykorzystującą narzędzia do nauczania...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• The consequences of dynamic BPM

  Publikacja

  • M. Szelągowski

  - e-mentor - Rok 2014

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Struktury wsparcia a efektywność w środowisku e-learningowym

  Publikacja

  • I. Mokwa-Tarnowska

  - e-mentor - Rok 2014

  Narzędzia wykorzystywane do realizowania zajęć w środowisku e-learningowym oferują afordancje umożliwiające wprowadzenie zróżnicowanych struktur wsparcia zapewnianych zarówno przez stronę kursu, materiały edukacyjne, nauczyciela, jak i pochodzących od studentów, zwiększając tym samym efektywność nauczania. Przemyślany układ i kształt zasobów, ich wizualizacja, zintegrowanie tekstu z zadaniami refleksyjnymi oraz pozwalającymi uczącemu...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

• E-technologie w diagnozie i pomiarach postępów terapii dzieci z autyzmem w Polsce

  Publikacja

  • A. Landowska
  • A. Kołakowska
  • A. Anzulewicz
  • P. Jarmołkowicz
  • J. Rewera

  - e-mentor - Rok 2014

  Celem artykułu jest przeanalizowanie możliwości wsparcia technologicznego - w szczególności z wykorzystaniem urządzeń mobilnych - diagnozy i oceny postępów terapii dzieci z autyzmem. W ramach badań dokonano przeglądu istniejących rozwiązań wspierających diagnozę i pomiar postępów terapii oraz przeprowadzono ankietę w polskich ośrodkach zajmujących się pracą z osobami dotkniętymi autyzmem. Wyniki badania wskazują na zainteresowanie...

  Pełny tekst do pobrania w portalu

Rok 2013

• Pozyskiwanie wiedzy zewnętrznej przez pomorskie firmy z sektora MSP w świetle badań empirycznych.

  Publikacja

  • K. Zięba
  • M. Zięba

  - e-mentor - Rok 2013

  W opracowaniu przedstawiono zagadnienia związane z pozyskiwaniem wiedzy zewnętrznej przez firmy z sektora MSP działające na terenie województwa pomorskiego. W pierwszej części zaprezentowano krótki przegląd kwestii dotyczących wiedzy i jej znaczenia dla MSP, w drugiej omówiono czynniki determinujące wzrost popytu na usługi doradcze wśród tego rodzaju przedsiębiorstw, w następnej określono potencjalny wpływ korzystania z tego rodzaju...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

• Kompetencje pracowników 55+ w opinii pracowników z młodszych grup wiekowych

  Publikacja

  • A. Richert-Kaźmierska
  • K. Stankiewicz

  - e-mentor - Rok 2013

  Celem artykułu jest próba pokazania, że istotne znaczenie w kształtowaniu konkurencyjności przedsiębiorstw mają kompetencje pracowników w wieku 55+. Opracowanie polemizuje z przekonaniem niektórych pracodawców, że pracownicy w starszym wieku są mniej wydajni, gorzej przygotowani do wykonywania pracy, czy wreszcie z trudem akceptowani przez klientów i pracowników w młodszym wieku . W artykule zaprezentowano wyniki badań zrealizowanych...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

Rok 2012

• Wdrażanie polityki strukturalnej i regionalnej w sektorze szkolnictwa wyższego - pomorskie na tle innych województw

  Publikacja

  • K. Lewandowski

  - e-mentor - Rok 2012

  W artykule przedstawione zostały teoretyczne podstawy polityki strukturalnej i regionalnej UE oraz narzędzi jej wdrażania, omówiono także terminologię odnoszącą się do tego zagadnienia. Zaprezentowano ponadto poszczególne programy operacyjne i możliwości uzyskania wsparcia w ich ramach przez uczelnie. Scharakteryzowano sektor szkolnictwa wyższego w województwie pomorskim oraz poziom absorpcji funduszy strukturalnych na lata 2007-2013...

  Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym