Wyniki wyszukiwania dla: NAUCZANIE URBANISTYKI - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: NAUCZANIE URBANISTYKI

Wyniki wyszukiwania dla: NAUCZANIE URBANISTYKI

  • Seminarium dyplomowe (dla specjalności TiZwB) - sem. letni 2022/2023

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów III semestru studiów stacjonarnych magisterskich kierunku budownictwo, WILIŚ, specjalności Technologia i Zarządzanie w Budownictwie   Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl, dr inż. Adam Kristowski, prof. uczelni: adam.kristowski@pg.edu.pl

  • Safety-Critical Systems 2023

    Kursy Online
    • A. Wardziński

    Safety-Critical Systems / Bezpieczeństwo systemówKierunek Informatyka, studia II stopnia Prowadzący: Andrzej Wardziński Wykład: Poniedziałek 15:15 EA 07 (od 27 lutego 2023) Projekt w drugiej połowie semestru Kod dostępu do przedmiotu w eNauczanie będzie przekazany podczas pierwszego wykładu

  • Zaawansowane metody badań materiałów

    Kursy Online
    • E. Janicka
    • M. Mielniczek
    • A. Zieliński
    • P. Ślepski
    • M. Szociński
    • K. Jurak

    Zajęcia mają na celu zaznajomienie studentów z metodami umożliwiającymi badania materiałów, przedstawienie możliwości i ograniczenia danych technik badawczych.  Przedstawienie w jaki sposób należy dokonywać interpretacji danych pomiarowych. Zajęcia mają na celu nauczenie obsługi mikroskopu elektronowego SEM, mikroskopu sił atomowych, spektroskopu Ramana, spektroskopu fotoelektronów oraz jak wykonać pomiary elektrochemiczne.

  • Elżbieta Wojnicka-Sycz prof. dr hab.

  • Anna Rubczak dr inż. arch.

  • Justyna Wieczerzak dr

  • Magdalena Szmytkowska dr

  • Roman Ruczyński dr inż. arch.

  • Robert Orlik

  • Historic centre of Gdańsk as a unique example of postwar socialist city creation = Historyczne śródmieście Gdańska jako unikalny przykład powojennej kreacji miasta socjalistycznego

    Publikacja

    - Rok 2015

    The historic centre of Gdańsk, totally destroyed towards the end of the Second World War, became an area of postwar creation of a socialist town. During over a dozen first years, three projects were prepared for implementation within its borders, first in the convention of reconstruction and rest simply as development, for three consecutive historic city complexes: The Main Town (1948), The Old Town (1955) and The Old Suburbs (1958),...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Optymalizacja alokacji modułów programistycznych w rozproszonym systemie szkolenia wojskowego

    Publikacja
    • A. Zacniewski

    - Rok 2011

    W pracy przedstawiono system metodologiczny do wyznaczania i oceny przydziałów modułów programistycznych w rozproszonym systemie informatycznym, bazującym na systemie MOODLE, wspomagającym zdalne nauczanie i szkolenie wojskowe. Opracowano modele matematyczne rozproszonych systemów komputerowych, na podstawie których sformułowano zadania optymalizacji wielokryterialnej. Główny nacisk położono na zastosowanie algorytmów ewolucyjnych...

  • Z innej perspektywy

    Publikacja

    Większość polskich miast nadal nie może uporać się ze zjawiskiem suburbanizacji (rozlewaniem się miast poza ich pierwotne granice). Jest to jeden z największych problemów współczesnej urbanistyki. Osiedla przedmiejskie, będące pozornie tanią opcją pozyskania własnego lokum stają się najczęściej wybieranym miejscem do mieszkania. W przeważającej większości suburbanizacja w Polsce charakteryzuje się rozproszeniem przypadkowo rozmieszczonej...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • '24 TEORIA I PROJEKTOWANIE URBANISTYCZNE s.4

    Kursy Online
    • I. Burda
    • K. Taraszkiewicz
    • A. Błażko
    • R. Ruczyński
    • W. M. Mazurkiewicz
    • T. Szymański
    • M. Kostrzewska
    • M. Rembeza
    • A. Rubczak
    • M. Skrzypek-Łachińska
    • J. Kołodziejczak

    Architektura s.4    TEORIA URBANISTYKI I PROJEKTOWANIE URBANISTYCZNE 2Kształtowanie kompleksowego środowiska zamieszkiwania  Kurs przeznaczony jest dla studentów 4 semestru studiów inżynierskich na kierunku Architektura

  • Mikrobiologia ogólna 2022/2023 - wykład

    Kursy Online
    • B. Krawczyk

    Kurs dotyczy podstawowych metod i technik diagnostycznych stosowanych w mikrobiologii, relacji pomiędzy mikroorganizmami i środowiskiem człowieka z elementami patogenezy. Wykład będzie prowadzony w formie stacjonarnej na PG. Zagadnienia i materiały do wykładu oraz informacje związane z kursem będą umieszczane na portalu e-nauczania. Prowadzący przedmiot: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni

  • Komputerowe Modelowanie Materiałów 2022

    Kursy Online
    • M. Bobrowski

    Laboratoria z Komputerowego Modelowania Materiałów obejmujące na początku przysposobienie do obsługi komputerów i pracy z serwerami obliczeniowymi, używania specjalistycznego oprogramowania,  w tym oprogramowania graficznego do wizualizacji cząstek i analizy danych wynikowych. W drugiej, zasadniczej części materiał obejmuje nauczanie teoretyczne metod służących wykonywaniu symulacji na materiałach, wraz z licznymi przykładami,...

  • Brygida Mielewska dr

    Brygida Mielewska urodziła się 1 grudnia 1972 r. w Gdyni. Studia wyższe ukończyła w 1997 r. na Wydziale Matematyki, Fizyki i Informatyki Uniwersytetu Gdańskiego, uzyskując tytuł magistra fizyki. W latach 1997–2003 pracowała na stanowisku asystenta w Katedrze Fizyki Zjawisk Elektronowych na Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Politechniki Gdańskiej. Pracę doktorską pisała pod kierunkiem prof. dr. hab. Mariusza Zubka,...

  • Teoria projektowania urbanistycznego IV - wykłady 2023/24

    Kursy Online
    • A. Sas-Bojarska
    • A. Rubczak

    Przedmiot obejmuje „Teorię Projektowania Urbanistycznego IV” (wykłady) oraz „Projektowanie Urbanistyczne IV” (projekt). Studenci zapoznają się z teoretycznymi podstawami urbanistyki oraz z problemami i trendami projektowania złożonych struktur miejskich w różnych skalach, z potrzebą podejścia systemowego i interdyscyplinarnego. Pierwszy wykład odbędzie się we wtorek, dnia 27 lutego 2024 r., od godz. 17.15 do 19.00, online. Link...

  • Projektowanie Urbanistyczne IV_sem. 6

    Kursy Online
    • A. Rubczak
    • D. Wojtowicz-Jankowska

    Projektowanie Urbanistyczne IV, semestr 6 w Katedrze Urbanistyki i Planowania RegionalnegoProwadzące zajęcia : dr hab. inż. arch. Dorota Wojtowicz-Jankowska, mgr inż. arch. Anna Rubczak Transformacja dzielnic XX wieku (Brzeźno, Przymorze Wielkie, Zaspa Rozstaje). Badanie możliwości projektowania nowych przestrzeni publicznych w istniejącej tkance miejskiej, możliwości połączeń systemów zieleni pomiędzy dzielnicami. Rewitalizacja...

  • Chemia w praktyce - wskaźniki

    Publikacja

    W nauczaniu chemii na każdym etapie kształcenia warto eksponować eksperymentalny charakter tej nauki. Doświadczenia przeprowadzane na lekcji pełnią nie tylko funkcję ilustracyjną, badawczą bądź weryfikacyjną, ale mogą też odegrać istotną rolę motywacyjną. Praktycznie każdy, nawet bardzo skromny i prosty, ale dobrze zaplanowany eksperyment pozwala poszerzyć wiedzę i zrobić to w sposób najlepszy z możliwych. Przedstawiony w pracy...

  • Kuchnia edukacyjna – czyli jak ugotować żabę

    Publikacja

    Tak jak było to kilkanaście lat temu na niższych etapach edukacji, teraz my – nauczyciele akademiccy – weryfikujemy programy kształcenia, wprowadzamy nowe metody nauczania. Zmniejszamy liczbę godzin zajęć z przedmiotów ścisłych, stawiamy coraz bardziej na umiejętności miękkie i wprowadzamy technologię jako element uzupełniający luki edukacyjne. Często zdarza się przy tym, że umiejętności dydaktyczne i nieprzeciętne zaangażowanie...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Matura 2010 - Matematyka (cz. 2)

    Publikacja

    Artykuł omawia pewne czynniki, które wpłynęły na podjęcie decyzji o powrocie matematyki jako przedmiotu obowiązkowego na maturze oraz wskazuje na potrzeby zmian w systemie kształcenia z tego przedmiotu na uczelniach technicznych. Z pewnością można twierdzić, że matematyka jest nauką ścisłą opartą na dedukcji, czyli metodzie dochodzenia do wniosków z uwzględnieniem praw logiki w sposób absolutnie pewny. Dlatego jest to przedmiot...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Modelowanie Materiałów Metodami Kwantowymi. 2024.

    Kursy Online
    • M. Bobrowski

    Nauczenie: idei metod kwantowych opartych o funkcje falowe dla układów od atomu wodoru (rozwiązania dokładne) do układów wieloatomowych, stosowania metod kwantowych dla molekuł w dowolnych stanach elektronowych, przewidywania i badania mechanizmów reakcji chemicznych, praktycznego zastosowania metod kwantowych do problemów z zakresu inżynierii materiałowej w konkretnych przykładach realizowanych w grupach ćwiczeniowych indywidualnie...

  • MENA-SAFE Rozwój magisterskich programów nauczania oraz budowanie potencjału i sieci powiązań w obszarze bezpieczeństwa ruchu drogowego w Egipcie, Jordanii i Libanu

    Projekty

    Kierownik projektu: dr hab. inż. Joanna Żukowska   Program finansujący: ERASMUS +

    Projekt realizowany w Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska zgodnie z porozumieniem 2015-3172/001 - 001 z dnia 2015-12-22

  • Anita Zgorzelska dr inż.

  • System praktyk zawodowych na Wydziale Mechanicznym Politechniki Gdańskiej

    Publikacja

    Referat dotyczy studenckich praktyk zawodowych na kierunku kształcenia Mechanika i Budowa Maszyn Wydziału Mechanicznego Politechniki Gdańskiej. Przedstawiono w nim charakterystykę studiów, strukturę i programy praktyk oraz zasady ich organizacji. Praktyki zawodowe są ujęte programem studiów. Są obowiązkowe dla wszystkich studentów. Organizowane są w oparciu o wewnętrzny regulamin praktyk na podstawie umów zawieranych przez Wydział...

  • Pakiet SIMMECHANICS jako narzędzie w dydaktyce dynamiki układów wielomasowych

    Publikacja

    W pracy zaprezentowano oprogramowanie przydatne w procesie nauczania dynamiki układów wielomasowch. We wspomnianym procesie dydaktycznym wymagane jest, aby wykład poszerzyć o ćwiczenia komputerowe, pozwalające na samodzielne modelowanie układów omawianych na wykładzie. Poszukiwane oprogramowanie powinno wprowadzać studenta w szczegóły teorii zaczynając od zagadnień prostych, w których fragmenty bardziej złożone przywoływane są...

  • Matura 2010 – podstawowe wymagania egzaminacyjne z matematyki

    Publikacja

    Część ekspertów ostrzega, że w 2010 roku matura z matematyki może zakończyć się prawdziwym pogromem zdających – szczególnie w technikach i liceach profilowanych. Eksperci PISA (Programme for International Student Assessment – międzynarodowego badania koordynowanego przez OECD, którego celem jest uzyskanie porównywalnych danych o umiejętnościach uczniów, którzy ukończyli 15 rok życia, w celu poprawy jakości nauczania i organizacji...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Architektura proekologiczna: edukacja po dyplomie. Studia podyplomowe na Wydziale Architektury Politechniki Gdańskiej

    Artykuł jest zawiera refleksji na temat edukacji architektów w Polsce w zakresie zrównoważonego rozwoju i zagadnień proekologicznych. Analizując program studiów oraz sposób nauczania na wydziałach architektury w Polsce, zauważyć można niedosyt treści programowych związanych z całościowym podejściem do tej problematyki. Brak też wypracowanych, powszechnych wzorców takiego podejścia w praktyce architektonicznych pracowni projektowych....

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Zapewnianie jakości kształcenia w centrach dydaktycznych

    Na Politechnice Gdańskiej funkcjonują trzy centra o charakterze dydaktycznym: Centrum Języków Obcych, Centrum Nauczania Matematyki i Kształcenia na Odległość oraz Centrum Sportu Akademickiego. Jednym z głównych zadań, wspólnym dla wszystkich trzech centrów, jest kształcenie studentów wszystkich wydziałów Politechniki Gdańskiej w obrębie danej tematyki. Zapewnianie wysokiej jakości kształcenia stanowi dla centrów zadanie priorytetowe,...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • [AiU] Challenges and perspectives of contemporary architecture and urbanism

    Kursy Online
    • M. Dymnicka
    • P. Duch-Żebrowska

    {mlang pl} Dyscyplina:  Architektura i Urbanistyka Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   prof. Giovanna Acampa Liczba godzin: 15 h Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: Architecture and Urbanism Obligatory course for 1st year PhD students Academic teacher:  prof. Giovanna Acampa Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshops {mlang}

  • [AiU] Sustainable design and environmental changes

    Kursy Online
    • M. Dymnicka
    • P. Duch-Żebrowska

    {mlang pl} Dyscyplina:  Architektura i Urbanistyka Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   prof. Giovanna Acampa Liczba godzin: 15 h Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: Architecture and Urbanism Obligatory course for 1st year PhD students Academic teacher:  prof. Giovanna Acampa Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshops {mlang}

  • [AiU] Sustainable design and environmental changes

    Kursy Online
    • M. Dymnicka
    • A. Karpińska

    {mlang pl} Dyscyplina:  Architektura i Urbanistyka Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów I roku Prowadzący:   prof. Giovanna Acampa Liczba godzin: 15 h Forma zajęć: warsztaty {mlang} {mlang en} Discipline: Architecture and Urbanism Obligatory course for 1st year PhD students Academic teacher:  prof. Giovanna Acampa Total hours of training: 15 teaching hours Course type: workshops {mlang}

  • Planowanie i Projektowanie Infrastruktury Transportu Szynowego - 2T_II_ITS - 2024/2025

    Kursy Online
    • K. Szwaczkiewicz
    • S. Grulkowski

    Przedmiot Planowanie i Projektowanie Infrastruktury Transportu Szynowego realizowany będzie dwuczęściowo: część wykładowa i część projektowo-laboratoryjna. Część wykładowa składa się z piętnastu wykładów, które każdorazowo będą publikowane na platformie eNauczanie . Po zakończeniu niektórych wykładów odbędą się testy sprawdzające wiedzę. Ostatnim elementem części wykładowej będzie sprawdzian z całości wykładów Zaliczenie części...

  • PG_00063670: Projekt architektoniczno-urbanistyczny I SAKN/SAOZ 2024/25

    Kursy Online
    • E. Marczak
    • I. Burda
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • J. Droszcz
    • D. D. Kamrowska-Załuska
    • P. Marczak
    • L. Nyka
    • W. M. Mazurkiewicz

    Kurs przeznaczony dla studentów sem. 1 mgr realizujących w sem. zimowym 24/25 przedmiot Projekt Architektoniczno-urbanistyczny I w Katedrze Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych (SAKN i SAOZ) oraz Katedrze Urbanistyki i Projektowania Regionalnego

  • Dwa oblicza Świetlnego Festiwalu

    Publikacja

    Odbywające się na całym świecie festiwale światła są niepowtarzalną okazją do promocji miast. Ukazują kunszt artystów wykorzystując możliwości dzisiejszej techniki. Największe festiwale światła i dźwięku przyciągają miłośników sztuki w przestrzeni publicznej. Stają się okazją do spojrzenia na świat z innej perspektywy. W czasie festiwali dzięki artystom przestrzeń miast przeobraża się wydobywając, niezauważane na co dzień, walory...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Wzory kreatywności. Koncepcja modelu prawdopodobieństwa działania kreatywnego jako narzędzie badania procesu twórczego w środowisku miejskim

    Publikacja

    - Rok 2021

    Współczesne koncepcje kształtowania miast, takie jak zrównoważony rozwój, miasto odporne, inteligentne miasto, miasto kreatywne, tworzą obecnie ramy urbanistyki o charakterze jednej uogólnionej idei kształtującej środowisko społeczno-materialne. Kontekstualne ujęcie badań kreatywności opisuje zależności między środowiskiem miejskim a twórczością w mieście kreatywnym. Ujęcie procesualne kreatywności stanowi hic et nunc urbanizmu,...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • ePBL – czyli nauka poprzez realizację projektu w środowisku wirtualnym

    Publikacja

    Kształcenie inżynierów stanowi niezwykle istotny element systemu edukacyjnego każdego nowoczesnego państwa, ponieważ to właśnie dobrze przygotowana kadra inżynierska decyduje o tempie rozwoju i poziomie infrastruktury danego kraju. Wykorzystanie najnowszych technologii w procesie edukacyjnym jest naturalną konsekwencją „informatyzacji” życia. Pokolenia dorastające w świecie wszechobecnych komputerów, urządzeń mobilnych i cyfrowej...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Jak wykraść złoto smokowi? - uczenie ze wzmocnieniem w świecie Wumpusa

    Publikacja

    - Rok 2021

    Niniejszy rozdział zawiera łagodne wprowadzenie do problematyki uczenia ze wzmocnieniem, w którym podstawy teoretyczne wyjaśniane są na przykładzie przewodnim, jakim jest zagadnienie nauczenia agenta poruszania się w świecie potwora o imieniu Wumpus (ang. Wumpus world), klasycznym środowisku do testowania logicznego rozumowania agentów (problem nietrywialny dla algorytmów uczenia ze wzmocnieniem). Przedstawiona jest główna idea...

  • Urban hydrology 2024/25 (winter)

    Kursy Online
    • K. Weinerowska-Bords

    The course provides support for teaching the subject of Urban hydrology during the 3rd semester of MSc Studies in Environmental Engineering (Faculty of Civil and Environmental Engineering). The course covers hydrological issues related to urban catchments. Wsparcie dla nauczania przedmiotu Urban hydrology na kierunku Environmental Engineering (WILiŚ). Przedmiot realizowany na III semestrze studiów II stopnia. Obejmuje zagadnienia...

  • Urban hydrology 2022/23 (summer)

    Kursy Online
    • K. Weinerowska-Bords

    The course provides support for teaching the subject of Urban hydrology during the 3rd semester of MSc Studies in Environmental Engineering (Faculty of Civil and Environmental Engineering). The course covers hydrological issues related to urban catchments. Wsparcie dla nauczania przedmiotu Urban hydrology na kierunku Environmental Engineering (WILiŚ). Przedmiot realizowany na III semestrze studiów II stopnia. Obejmuje zagadnienia...

  • Urban hydrology 2023/24 (summer)

    Kursy Online
    • K. Weinerowska-Bords

    The course provides support for teaching the subject of Urban hydrology during the 3rd semester of MSc Studies in Environmental Engineering (Faculty of Civil and Environmental Engineering). The course covers hydrological issues related to urban catchments. Wsparcie dla nauczania przedmiotu Urban hydrology na kierunku Environmental Engineering (WILiŚ). Przedmiot realizowany na III semestrze studiów II stopnia. Obejmuje zagadnienia...

  • Rysunek Techniczny i Planistyczny

    Kursy Online
    • A. Wancław

    Kurs jest przeznaczony dla studentów 1 semestru kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA, studia inżynierskie I stopnia. Celem zajęć jest przekazanie wiedzy i wykształcenie praktycznych umiejętności przydatnych przy sporządzaniu rysunków technicznych i planistycznych w zawodzie architekta urbanisty i zawodach pokrewnych związanych z gospodarką przestrzenną. Zajęcia odbywają się w formie ćwiczeń - 7 spotkań (rysunek odręczny) oraz w laboratorium...

  • Visualization in Matehmatics Teaching - Some examples of supporting the students'education

    Publikacja

    Na całym świecie prowadzi się badania nad wykorzystaniem multimediów w dydaktyce matematyki. Rewolucja cyfrowa jest impulsem do zmiany podejścia do nauczania i metod uczenia się. Oczywiście nowe technologie nie wyeliminują czy nie zastąpią wszystkich tradycyjnych środków nauczania.Studenci, aby zostać dobrymi, konkurencyjnymi na rynku pracy inżynierami, muszą poznać wiele, czasem bardzo zaawansowanych mechanizmów z zakresu matematyki....

  • Moduł Warsztaty - narzędzie w procesie edukacji na uczelni wyższej

    Publikacja

    Obecnie istnieje bardzo szeroka gama narzędzi informatycznych, które wspierają proces edukacji przy wykorzystaniu internetu na uczelniach wyższych. Wśród nieodpłatnych narzędzi powszechnie znana jest platforma Moodle. W artykule zaprezentowano jeden z jej modułów – Warsztaty. Przedstawiono jego funkcjonalność. Opisano jego zalety i wady w nauczaniu łączącym techniki online i tradycyjne na uczelni wyższej (blended-learning). W artykule...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Szkolenie „Podstawy neurodydaktyki”

    Wydarzenia

    14-11-2024 09:00 - 14-11-2024 15:30

    CNE zaprasza na szkolenie „Podstawy neurodydaktyki”

  • Jak się uczyć efektywnie? Webinar dla studentów i uczniów

    Wydarzenia

    24-01-2022 18:00 - 24-01-2022 19:30

    Nieakademicki wykład o podstawach efektywnego uczenia się oparty o wiedzę neurobiologiczną.

  • [AiU] Contemporary research methodology, evaluation and preservation of historic architecture

    Kursy Online
    • R. Jankowski
    • M. Dymnicka
    • S. Kowalski

    {mlang pl} Dyscyplina: architektura i urbanistyka Zajęcia obowiązkowe dla doktorantów II roku Prowadzący:  Assoc. Prof. Dr. Paola Ardizzola Liczba godzin: 30 Forma zajęć: wykład/seminarium {mlang} {mlang en} Discipline: architecture and urbanism Obligatory course for 2nd-year PhD students Academic teachers: Assoc. Prof. Dr. Paola Ardizzola Total hours of training: 30 teaching hours Course type: lecture/seminar {mlang}

  • Karol Flisikowski dr inż.

    Karol Flisikowski jest profesorem uczelni w Katedrze Statystyki i Ekonometrii, Wydziału Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej. Jest odpowiedzialny jest za prowadzenie zajęć ze statystyki opisowej i matematycznej (w języku polskim i angielskim), a także badań naukowych w zakresie statystyki społecznej. Był uczestnikiem wielu konferencji o zasięgu krajowym, jak i międzynarodowym, gdzie prezentował wyniki prowadzonych przez...

  • ISDEL 2019

    Wydarzenia

    16-09-2019 00:00 - 18-09-2019 23:59

    Spotkanie międzynarodowych naukowców i konferencja ISDEL dotycząca rozwiązań oświetleniowych w architekturze i urbanistyce w ramach zadania IEA task 61 INTEGRATED SOLUTIONS FOR DAYLIGHTING AND ELECTRIC LIGHTING

  • Ochrona Pracy (sem. II IŚ / letni 2021/2022) - zajęcia ćwiczeniowe - Nowy

    Kursy Online
    • M. Szczepański

    Osoba odpowiedzialna za przedmiot, ćwiczenia: dr inż. Marcin Szczepański Osoba odpowiedzialna za przedmiot, wykład: dr inż. Adam Kristowski  email: marszcze@pg.edu.pl  Ćwiczenia z przedmiotu Ochrona Pracy dla studentów kierunku IŚ, I stopień studia inżynierskie, stacjonarne, semestr II. Materiały do zajęć oraz temat realizowanego zadania projektowego przekazywane są studentom na bieżąco w formie mailowej oraz poprzez enauczanie.