Search results for: NAUCZANIE ZDALNE - Bridge of Knowledge

Search

Search results for: NAUCZANIE ZDALNE

Search results for: NAUCZANIE ZDALNE

  • Impossible objects in geometry and graphic education

    Publication

    - Year 2005

    W artykule przedstawiono propozycję wprowadzenia do programu nauczania z geometrii przestrzennej i grafiki inżynierskiej obiektów niemożliwych (tworzonych między innymi przez M.C. Eschera). Celem analizy fenomenu obiektów niemożliwych w kontekście odwzorowań płaskich obiektów przestrzennych, a także percepcji przestrzeni jest wzbogacenie wyobrażni przestrzennej i kreatywności studentów.

  • Ryszard Woźniak dr inż.

    Ryszard Woźniak received his M.Sc. (1984) from the Lublin University of Technology specializing in Cars and Tractors. In 2002, at the Gdansk University of Technology he defended his doctoral thesis on: "Tyre/road noise when large longitudinal forces are applied in tyre/road contact patch" and obtained a doctorate degree in technical sciences in the field of construction and operation of machines. Currently he is an adjunct at the...

  • Funkcje dydaktyczne naukowych kół marketingu

    Publication

    Skuteczne nauczanie marketingu w polskich uczelniach jest niezwykle trudnym i złożonym procesem. Marketing w swej naturze jest ściśle związany z praktyką gospodarczą. Absolwent szkoły wyższej powinien - oprócz kompleksowej wiedzy teoretycznej - być przygotowany do rozwiązywania rzeczywistych problemów rynkowych. Pozyskanie praktycznych umiejętności wykorzystania wiedzy zdobywanej w toku studiów oraz rozwinięcie umiejętności organizacyjnych...

  • Kuchnia edukacyjna – czyli jak ugotować żabę

    Publication

    Tak jak było to kilkanaście lat temu na niższych etapach edukacji, teraz my – nauczyciele akademiccy – weryfikujemy programy kształcenia, wprowadzamy nowe metody nauczania. Zmniejszamy liczbę godzin zajęć z przedmiotów ścisłych, stawiamy coraz bardziej na umiejętności miękkie i wprowadzamy technologię jako element uzupełniający luki edukacyjne. Często zdarza się przy tym, że umiejętności dydaktyczne i nieprzeciętne zaangażowanie...

    Full text to download in external service

  • Teoria i praktyka testowania programów

    Publication

    - Year 2006

    Książka stanowi doskonałą pomoc w nauczaniu problematyki z zakresu programowania, jakości programowania, planowanie i zarządzanie procesami wytwórczymi oprogramowania, a zawarte w niej treści są przydatne zarówno testerom, analitykom, projektantom, programistom, kierownikom projektów, jak też administratorom i osobom odpowiedzialnym za zakup, eksploatację i pielęgnacją oprogramowania w firmie.

  • Podstawy technologii chemicznej_seminarium

    e-Learning Courses
    • J. Łuczak
    • A. Pancielejko
    • J. Gębicki

    Seminarium w formie zdalnej

  • Podstawy technologii chemicznej

    e-Learning Courses
    • J. Łuczak
    • J. Gębicki
    • R. Aranowski

    Wykład w formie zdalnej

  • Dziekanat - nauka zdalna

    e-Learning Courses
    • K. Lentka
    • M. Kaczmarek
    • M. Piwowarska
    • A. Zaborowska
    • A. Hryszko
    • A. Urbańska
    • J. Rydzewska-Pieczonka

    lista grup studenckich skierowanych na naukę zdalną

  • Zdalny egzamin dyplomowy

    e-Learning Courses
    • A. Szuwarzyński
    • E. Mazurek-Krasodomska
    • M. Tybuś

    Egzaminy dyplomowe organizowane zdalnie na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej

  • Aleksandra Parteka dr hab. inż.

    About me: I am an associate professor and head of doctoral studies at the Faculty of Management and Economics, Gdansk University of Technology (GdanskTech, Poland).  I got my MSc degree in Economics from Gdansk University of Technology (2003) and Universita’ Politecnica delle Marche (2005), as well as MA degree in Contemporary European Studies from Sussex University (2006, with distinction).  I received my PhD in Economics...

  • „Platforma eNauczanie” - 18. Szkolenie certyfikowane 14.12.2022 r.

    e-Learning Courses

  • eNauczanie - szkolenie wprowadzające dla studentów - 2021/2022

    e-Learning Courses
    • J. Mytnik
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • O. Ludyga

    Zapraszamy na e-szkolenie z platformy eNauczanie dla studentów 1 roku (ed. 2021/22). Szkolenie obligatoryjne.

  • „Platforma eNauczanie” - 29. Szkolenie certyfikowane 8.02.2023 r.

    e-Learning Courses

  • eNauczanie - szkolenie wprowadzające dla studentów - 2020/2021

    e-Learning Courses
    • J. Mytnik
    • A. M. Dąbrowicz-Tlałka
    • K. Flisikowski
    • A. Guzik

    Obowiązkowe szkolenie dla studentów 1 roku. Osoba kontaktowa: Alina Guzik: alina.guzik@pg.edu.pl 

  • Studencka przestrzeń modelowania matematycznego, czyli nowy budynek CNMiKnO

    Publication

    - Pismo PG - Year 2015

    W ramach projektu „Inżynier Przyszłości” powstał nowy budynek Centrum Nauczania Matematyki i Kształcenia na Odległość zintegrowany w jedną całość z Centrum Nanotechnologii B. To kolejny element nowoczesnej infrastruktury edukacyjnej Politechniki Gdańskiej zbudowany w oparciu o najnowsze technologie ICT i wyposażony w nowoczesne narzędzia modelowania matematycznego i wizualizacji danych....

    Full text to download in external service

  • Prawne aspekty wykorzystania Internetu w procesie kształcenia studentów

    Publication

    Zajęcia prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość nabierają coraz większego znaczenia w związku z rozwojem technologii informacyjno−komunikacyjnych. Pozwalają one na zastosowanie nowych form przekazywania wiedzy oraz komunikacji nauczycieli akademickich i studentów. Pamiętać należy, że przepisy dotyczące usług internetowych nie zostały stworzone z myślą o regulacji e−nauczania. W 2006 roku Ministerstwo...

    Full text to download in external service

  • Planowanie przestrzenne interdyscyplinarana sztuka kompromisu

    Publication

    - Year 2005

    Planowanie przestrzenne w zmienionych uwarunkowaniach polityczno-ekonomicznych wymaga nowego programu nauczania. Chodzi tu zaróno o studentów kierunków architekturyi urbanistyki, ale rownież studentów prawa. Tworzenie zapisów prawa miejscowego poprzez dokument miejscowego planu zagospdoarowania prestrzennego wymaga wspóldziałania wielu branż w tym prawników. Nie chodzi jednak wyłącznie o tworzenie prawa, ale głównie o interpretowania...

  • Mechanika, C, IMM, sem.02, letni 23/24, stacjonarne (PG_00055738)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Nauczenie podstaw mechaniki ciała stałego w zakresie statyki, kinematyki i dynamiki

  • Mechanika, C/L, Mechatronika, sem.02, letni 23/24, stacjonarne (PG_00060473)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Nauczenie podstaw mechaniki ciała stałego w zakresie statyki, kinematyki i dynamiki

  • Mechanika ogólna, L, BMiO, sem.02, letni 23/24, niestacjonarne (PG_00060452)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Nauczenie podstaw mechaniki ciała stałego w zakresie statyki, kinematyki i dynamiki

  • Mechanika, C/L, MiBM, sem.02, letni 23/24, stacjonarne (PG_00061190

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Nauczenie podstaw mechaniki ciała stałego w zakresie statyki, kinematyki i dynamiki

  • Organizacja i zarządzanie ruchem drogowym T sem.6 2023/24

    e-Learning Courses
    • K. Żarski
    • Ł. Jeliński
    • J. Oskarbski

    Kurs na enauczanie do zakresu przedmiotu Organizacja i Zarządzanie Ruchem Drogowym.

  • Zaawansowane materiały inżynierskie,W, Energetyka, sem. 01, lato 21/22, PG_00057255

    e-Learning Courses
    • A. Świerczyńska
    • M. Landowski

    Kurs pozwalający na przesyłanie materiałów studentom i łatwiejszą komunikację.  Zajęcia prowadzone w trybie stacjonarnym ze wspomaganiem platformą e-nauczanie.

  • Gabriela Rembarz dr inż. arch.

    Gabriela Rembarz inżynier-architekt, urbanista, naukowiec, dydaktyk i aktywna projektantka, jest doktorem nauk technicznych w dyscyplinie architektura i urbanistyka, Ukończyła studia magisterskie na Wydziale Architektury i Urbanistyki Politechniki Gdańskiej, uzupełniając je specjalizacją w Ochronie Środowiska w ramach międzyuczelnianego CENVIG Center of Environmental Studies (Politechnika Gdańska) akredytowanego przez Roskilde...

  • Zdolni z Pomorza Zdolni z Pomorza - Politechnika Gdańska

    Projects

    Project manager: dr Barbara Wikieł   Financial Program Name: Regionalny Program Operacyjny dla Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020

    Project realized in Vice-Rector for Education according to Aneks nr 2 do umowy agreement from 2016-09-29

  • Kształcenie w zakresie transportu lądowo-wodnego w Politechnice Gdańskiej

    Publication

    - Year 2005

    W artykule przedstawiono przesłanki dla uruchomienia międzywydziałowego kierunku kształcenia: transport w Politechnice Gdańskiej. Wskazano na uwarunkowania związane z wdrażaniem Deklaracji Bolońskiej oraz omówiono zasady opracowywania standardów nauczania. Sformułowano założenia do uruchomienia kierunku trasport opracowane przez komisję powołaną przez dziekanów wydziałów: Inżynierii Lądowej i Środowiska, Mechanicznego oraz Oceanotechniki...

  • Rodowód Katedry Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych Politechniki Gdańskiej z lat 1945-1969

    Przedstawiono sylwetki pierwszych powojennych profesorów Wydziału Elektrycznego PG, którzy tworzyli zespoły naukowe i laboratoria do prowadzenia badań i nauczania konstrukcji maszyn elektrycznych, napędów elektrycznych, techniki cyfrowej i energoelektroniki. W wyniku ich działalności oraz przemian organizacyjnych Politechniki Gdańskiej powstała na Wydziale Elektrotechniki i Automatyki, Katedra Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych.

  • ePBL – czyli nauka poprzez realizację projektu w środowisku wirtualnym

    Publication

    Kształcenie inżynierów stanowi niezwykle istotny element systemu edukacyjnego każdego nowoczesnego państwa, ponieważ to właśnie dobrze przygotowana kadra inżynierska decyduje o tempie rozwoju i poziomie infrastruktury danego kraju. Wykorzystanie najnowszych technologii w procesie edukacyjnym jest naturalną konsekwencją „informatyzacji” życia. Pokolenia dorastające w świecie wszechobecnych komputerów, urządzeń mobilnych i cyfrowej...

    Full text to download in external service

  • Wiktor_enauczanie

    e-Learning Courses
    • W. Sieklicki

    testowe apki enauczania

  • Robert Jankowski prof. dr hab. inż.

    He was born on December 26, 1968 in Gdynia. A graduate of the High School at the Consulate of Poland in Benghazi, Libya (1987), a student at the Gdańsk University of Technology (MSc studies, 1987-1991 and 1992-1993), University of Sheffield, England (BSc studies, 1991-1992), University of Roskilde, Denmark (MSc course, 1993) and University of Tokyo, Japan (PhD studies, 1994-1997). From the beginning of his professional career associated...

  • Materiały Czujnikowe, Test Zaliczający

    e-Learning Courses
    • R. Pomećko

    Zdalny test zaliczający z przedmiotu Materiały Czujnikowe

  • Konsultacje - dr inż. Aleksander Perliński

    e-Learning Courses
    • A. Perliński

    Konsultacje w formie zdalnej dla studentów WILiŚ.  

  • Modelowanie procesów technologicznych – projekt zespołowy

    e-Learning Courses
    • A. Rogala

    "Modelowanie procesów technologicznych projekt zespołowy" - kurs zdalny

  • INGEN EXAM 18.06.2021 12.00

    e-Learning Courses
    • P. Sachadyn

    Egzamin zdalny z inżynierii genetycznej 18.06.2021 12.00

  • Modelowanie procesów technologicznych – projekt zespołowy

    e-Learning Courses
    • A. Rogala

    "Modelowanie procesów technologicznych projekt zespołowy" - kurs zdalny

  • Dzieje Wydziału Elektroniki i Automatyki (1904-2004).

    Publication

    - Year 2004

    Przedstawiono 100-letnie dzieje kształcenia inżynierów elektryków w Gdańsku, poczynając od motywów i warinków erygowania politechniki w Gdańsku w roku 1904. Opisano początki Instytutu Elektrotechnicznego, jego wyposażenie, kadr i program nauczania, a następnie ważniejsze wydarzenia i ich tło w kolejnych okresach historycznych: Keólewskiej Politechniki w Gdańsku, politechniki Wolnego Miasta Gdańska oraz Politechniki Gdańskiej.

  • Kształcenie hybrydowe - wykorzystanie e-podręczników w dydaktyce na poziomie akademickim

    Publication

    - Year 2009

    Artykuł porusza problematykę zwiazaną z wykorzystaniem podręczników multimedialnych (e-podreczników) w kształceniu hybrydowym w kontekscie nauczania-uczenia się geometrii wykreślnej na Wydziale Architektury Politechniki Gdanskiej. Pod pojeciem podrecznika multimedialnego autorka rozumie aplikacje stworzone przy użyciu jednej z wielu technologii internetowej lub multimedialnej ((PHP, Ajax, CSS, Flash, Java 2, xHTML) przyjmującej...

  • The role and construction of educational agents in distance learning environments

    Publication

    - Year 2008

    Artykuł przedstawia definicję oraz klasyfikację agentów edukacyjnych. Wskazuje typowe cele i zadania agentów, a także omawia schemat ich budowy i funkcjonowania. Wskazano także różnorodność możliwości, jakie stwarzają różne rodzaje agentów w procesie nauczania. W artykule opisano także wytworzony w ramach badań prototyp agenta WAS, którego zadaniem jest wspomaganie uczniów w zakresie pracy z materiałami edukacyjnymi.

    Full text to download in external service

  • Barbara Wikieł dr

  • Od zajęć tradycyjnych do MOOCów – role nauczyciela języków obcych

    Publication

    E-learning może stać się skutecznym środowiskiem uczenia się i nauczania przede wszystkim dzięki wytężonej pracy kompetentnego nauczyciela. Różne role, jakie musi on wypełniać, związane są z naturą procesu edukacyjnego prowadzonego online, na który ma wpływ przyjęta koncepcja metodyczna, instruktywistyczna lub konstruktywistyczna, liczba uczestników, struktura kursu, typy zasobów i aktywności oraz tematyka całego programu lub modułu....

    Full text available to download

  • Mechanika II, C, MiBM, sem.03, zimowy 22/23, niestacjonarne (PG_00055206)

    e-Learning Courses
    • G. Banaszek

    Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, zasadami i prawami dynamiki, nauczenie rozwiązywania zadań praktycznych z dynamiki punktów materialnych, zapoznanie studentów ze sposobami wyznaczania pędu i krętu brył, reakcji dynamicznych podpór wirującej bryły, nauczenie rozwiązywania zadań praktycznych z zakresu dynamiki bryły w ruchu płaskim.

  • Karolina Krośnicka dr hab. inż. arch.

    Karolina A. Krośnicka, Ph.D., D.Sc., Eng. Arch., is associated professor at Department of Urban Design and Regional Planning, Faculty of Architecture, Gdańsk University of Technology (Poland).  For many years (1998 – 2016) she was employed at the Department of Transport and Logistics at the Faculty of Navigation at Gdynia Maritime University (Gdynia, Poland), where she was mostly involved in issues connected with seaports and port...

  • Ergonomia kreatorem piękna.

    Publication

    - Year 2004

    W nauczaniu ergonomii podkreślany jest związk ergonomii z komfortem pracy, dostosowaniem produktu do potrzeb użytkownika. Autor zwraca uwagę na związek pięka z ergonomią, czyli konieczność dostosowania wytworu do potrzeb zmysłowych człowieka. W artykule wskazano, że takie elementy jak piękno, elegancja, estetyka czy wygoda eksploatacji wyrobu mogą być zapewnione lub wręcz możliwe przez stosowanie rozwiązań ergonomicznych.

  • TeleCAD course online and evaluation procedure.

    Publication

    - Year 2004

    W artykule zaprezentowano system zarządzania nauczaniem na odległość -TeleCAD (Teleworkers Training for CAD Systems Users, projekt Leonardo da Vinci 1998-2001) i jego wykorzystanie w projekcie V Ramowy CURE 2003-2005). Przedstawiono również procedurę ewaluacyjną kursów na odległość na podstawie doświadczeń zdobytych podczas realizacji projektu Leonardo da Vinci EMDEL (European Model for Distance Education and Learning, 2001-2004).

  • Natalia Krystyna Gietka dr inż.

    Since 2014, an employee of the Faculty of Civil and Environmental Engineering at the Gdańsk University of Technology. Currently an assistant professor at the Department of Geotechnics and Water Engineering, where she develops her scientific interests related to the field of hydraulics, fluid mechanics, meteorology and hydrology. Together with the Center for Innovative Education, it strives to introduce innovative solutions in teaching,...

  • DEDUKCJA ZACHOWAŃ WĘZŁÓW TRANZYTOWYCH W WIELOSKOKOWEJ SIECI BEZPRZEWODOWEJ W OBECNOŚCI ZAKŁÓCEŃ

    Przedstawiono nowy algorytm dedukcji zachowań (metryki reputacji) węzłów tranzytowych w wieloskokowej sieci bezprzewodowej na podstawie potwierdzeń końcowych. Algorytm stosuje znane metody matematyczne i jest odporny na zakłócenia naturalnie występujące w sieciach bezprzewodowych oraz intencjonalne zmiany zachowania węzłów. Informacja zwracana przez algorytm, poza wydedukowanym zachowaniem węzłów, zawiera dane o możliwym błędzie...

    Full text available to download

  • Optoelectronic monitoring of plasma discharge optimized for thin diamond film synthesis

    Praca dotyczy optoelektronicznego monitoringu wyładowań jarzeniowych podczas syntezy diamentu cienkowarstwowego. Analizę składu plazmy wykonano za pomoca optycznej spektroskopii emisyjnej. Badania mają na celu zdalne określenie składu plazmy oraz jego wpływu na systezę warstw diamentopodobnych.

  • Dydaktyka Nauczania Fizyki i Komputerowe Wspomaganie Procesu Dadaktycznego

    e-Learning Courses
    • K. Wrzask

  • Gotowy na eksperyment. [Wywiad z dr hab. inż. arch. Erwinem Herzbergerem z Uniwersytetu w Stuttgarcie]

    Wywiad z dr hab. inż. arch. Erwinem Herzbergerem - profesorem w Instytucie Projektowania i Prezentacji (Institut fr Darstellen und Gestalten Lehrstuhl I) na Wydziale Architektury i Urbanistyki Uniwersytetu w Stuttgarcie na temat jego sposobu nauczania studentów odczuwania przestrzeni i eksperymentalnego podejścia do tematu projektowania. Wywiad przeprowadzony został podczas polsko-niemieckich studenckich warsztatów pt. ''Taki...

  • O lepszą jakość kształcenia matematyki i fizyki na Politechnice Gdańskiej

    Publication

    - Pismo PG - Year 2003

    Analizowano prawdopodobne niepowodzenia studentów I roku w nauczaniu matematyki i fizyki na Politechnice Gdańskiej. Przedstawiono je od strony samych absolwentów szkół średnich, nauczycieli szkół średnich oraz nauczycieli akademickich. Analizowano wpływ formy przyjęcia studentów na Politechnikę Gdańską egzamin-konkurs świadectw oraz nowe założenia programowe z przedmiotów matematyka i fizyka przygotowane przez MENiS na jakość kształcenia...