Wyniki wyszukiwania dla: ZDALNE NAUCZANIE, PLATFORMA EDUKACYJNA, E-LEARNING, STRATEGIA EDUKACYJNA UCZELNI - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: ZDALNE NAUCZANIE, PLATFORMA EDUKACYJNA, E-LEARNING, STRATEGIA EDUKACYJNA UCZELNI

Wyniki wyszukiwania dla: ZDALNE NAUCZANIE, PLATFORMA EDUKACYJNA, E-LEARNING, STRATEGIA EDUKACYJNA UCZELNI

  • Oddział Farmaceutyczny Uniwersytetu Stefana Batorego w Wilnie

    Publikacja

    - Rok 2019

    Uniwersytet Stefana Batorego w Wilnie (USB) stanowił polską uczelnię wyższą funkcjonującą w latach 1919-1939, która kontynuowała akademickie tradycje Akademii Wileńskiej założonej w 1579 r. i zamkniętej w 1832 r. Wraz z reaktywacją uczelni rozpoczęto edukację przyszłych farmaceutów. Przez niemal cały okres jego istnienia na Oddział Farmaceutyczny składały się dwa zakłady: Zakład Farmakognozji i Hodowli Roślin Lekarskich oraz...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • E-Technologies in Teaching Research Methodology for Engineers – a Case Study of the Course for International Postgraduate Students

    The Research Methodology course for postgraduate students is challenging, even for an experienced academic teacher. The primary objective of this course is to prepare participants to conduct scientific research and publish the results. This case study presents an original teaching method applied to Research Methodology with Emphasis on Engineering Science, for international engineering students at...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Visual and auditory attention stimulator for assisting pedagogical therapy . Stymulator uwagi wzrokowej i słuchowej do wspomagania terapii pedagogicznej

    Publikacja

    Visual and auditory attention stimulator provides a system developed in order to improve reading skills using simultaneous presentation of text in its visual form and in transformed auditory form accompanied by related movie material. The described research employed 40 children at the age of 8 13 years having difficulties in learning of reading, who were diagnosed as having developmental dyslexia. It was shown that application...

  • Visual and Auditory Attention Stimulator for Assisting Pedagogical Therapy

    Publikacja

    - Rok 2018

    Visual and auditory attention stimulator provides a system developed in order to improve reading skills using simultaneous presentation of text in its visual form and in transformed auditory form accompanied by related movie material. The described research employed 40 children at the age of 8 13 years having difficulties in learning of reading, who were diagnosed as having developmental dyslexia. It was shown that application...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Architectural and urban theories in urban regeneration

    Kursy Online
    • K. Piątkowska
    • L. Nyka
    • P. Lorens

    This course deals with key issues associated with contemporary architectural and urban teories associated with transformation and revitalization of the distressed / degradated areas and buildings / objects. The architectural topics will be presented by dr Ksenia Piątkowska and Prof. Lucyna Nyka, while urban topics will be discussed by Prof. Piotr Lorens. Particular topics and themes will be presented according to the individual...

  • Joanna Kabrońska dr inż. arch.

    Doktorat z wyróżnieniem: Forma rozwiązań architektonicznych jako droga realizacji idei biblioteki przyszłości, 1994 Laureatka IV Międzynarodowego Biennale Architektury w Krakowie, 1991 Stypendystka DAAD post-doctoral scholarship, Berlin, 2002 Autorka publikacji dotyczących relacji architektury, sztuki i pamięci, między innymi monografii Architektura jako forma pamięci. Rola architektury w tworzeniu współczesnego horyzontu wartości,...

  • Optical glyphs based localization and identification system

    The paper presents a description of functioning of a platform supporting the detection of obstructive diseases in the respiratory system education process. A 16-parameter model of the respiratory system simulated in the MATLAB/Simulink environment was set in the role of the tested patient. It has been linked to the control layer, developed in the LabVIEW environment, using the SIT library (Simulation Interface Toolkit). This layer...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • An application supporting the educational process of the respiratory system obstructive diseases detection

    The paper presents a description of functioning of a platform supporting the detection of obstructive diseases in the respiratory system education process. A 16-parameter model of the respiratory system simulated in the MATLAB/Simulink environment was set in the role of the tested patient. It has been linked to the control layer, developed in the LabVIEW environment, using the SIT library (Simulation Interface Toolkit). This layer...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Porównanie efektów nauczania przed i w czasie nauki zdalnej spowodowanej pandemią SARS-CoV-2 na przykładzie przedmiotu Metrologia

    Publikacja

    - Rok 2021

    Przedmiot Metrologia jest wykładany na semestrze drugim na trzech kierunkach na Wydziale Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechniki Gdańskiej. W ramach wykładu studenci poznają problematykę dokonywania pomiarów. W kolejnym semestrze, przekładają zdobytą teoretycznie wiedzę na praktykę, wykonując pomiary w laboratorium. Z uwagi na wybuch pandemii SARS-CoV-2 w 2020 roku oraz...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Halucynacje chatbotów a prawda: główne nurty debaty i ich interpretacje

    Publikacja
    • J. Kreft
    • M. Boguszewicz-kreft
    • B. Cyrek

    - Roczniki Nauk Społecznych - Rok 2024

    Generatywne systemy sztucznej inteligencji (SI) są w stanie tworzyć treści medialne poprzez zastosowanie uczenia maszynowego do dużych ilości danych szkoleniowych. Te nowe dane mogą obejmować tekst (np. Bard firmy Google, LLaMa firmy Meta lub ChatGPT firmy OpenAI) oraz elementy wizualne (np. Stable Diffusion lub DALL-E OpenAI) i dźwięk (np. VALL-E firmy Micro- soft). Stopień zaawansowania tych treści może czynić je nieodróżnialnymi...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • An Automated Method for Biometric Handwritten Signature Authentication Employing Neural Networks

    Publikacja

    Handwriting biometrics applications in e-Security and e-Health are addressed in the course of the conducted research. An automated graphomotor analysis method for the dynamic electronic representation of the handwritten signature authentication was researched. The developed algorithms are based on dynamic analysis of electronically handwritten signatures employing neural networks. The signatures were acquired with the use of the...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Etyka zawodu architekta, III semestr, rok akademicki 2021/2022

    Kursy Online
    • P. Czyż

    Welcome to e-learning course of Architect's Proffesional Ethics. Classes will be conducted via TEAMS platform.  Link to clasess below: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NGYyZjU0OTItMjgwZC00N2MxLTg5ZjItZDliZDY2YTNiNGUw%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%2286760356-0022-486f-b793-a2d470bba5a5%22%2c%22Oid%22%3a%22744d498a-011e-4d0b-8a3d-08b49c9156ff%22%7d

  • Niestacjonarne - Wprowadzenie do mikro i makroekonomii - zima 2021/2022

    Kursy Online
    • D. Rusiecka

    Kurs rozpoczynamy stacjonarnie w piątek 1 października, 8 zjazdów - grupa 1- od 18:15-9:00 - sala 110/111 - grupa 2 - od 16:30 do 18:00 - sala 211/212 Materiały do kursu na e-nauczanie , kurs Niestacjonarne - Wprowadzenie do mikro i makroekonomii - zima 2021/2022.

  • Student model representation for pedagogical virtual mentors

    The paper concerns technological aspects of virtual mentors construction, especially concentrating on the student model representation. The article distinguishes several types of information that is gathered by the pedagogical agents and other educational platforms, including student knowledge model, student progress tracking, interaction process patterns and learner preferences. A set of technologies used for the student model...

  • University Students’ Research on Artificial Intelligence and Knowledge Management. A Review and Report of Multi-case Studies

    Publikacja

    - Rok 2021

    Leading technologies are very attractive for students preparing their theses as the completion of their studies. Such an orientation of students connected with professional experiences seems to be a crucial motivator in the research in the management and business areas where these technologies condition the development of professional activities. The goal of the paper is the analysis of students’ thesis topics defended in the last...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Seminarium dyplomowe (gr. TOB) - sem. zimowy 2022/2023

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów VII semestru studiów stacjonarnych inżynierskich kierunku budownictwo, WILiŚ, specjalności Technologia i Organizacja Budownictwa Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl 

  • Magdalena Szuflita-Żurawska

    Magdalena Szuflita-Żurawska jest kierownikiem Sekcji Informacji Naukowo-Technicznej na Politechnice Gdańskiej oraz Liderem Centrum Kompetencji Otwartej Nauki przy Bibliotece Politechniki Gdańskiej. Jej główne zainteresowania badawcze koncentrują się w obszarze komunikacji naukowej oraz otwartych danych badawczych, a także motywacji i produktywności naukowej. Jest odpowiedzialna między innymi za prowadzenie szkoleń dla pracowników...

  • Seminarium TiZwB - sem. zimowy 2022/2023

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów II semestru studiów stacjonarnych magisterskich kierunku budownictwo, WILIŚ, specjalności Technologia i Zarządzanie w Budownictwie   Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl 

  • Kontrakty w budowlanym procesie inwestycyjnym - sem. zimowy 2022/2023

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów II semestru studiów stacjonarnych magisterskich kierunku budownictwo, WILIŚ, specjalności Technologia i Zarządzanie w Budownictwie   Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl 

  • Kosztorysowanie robót specjalnych - sem. zimowy 2022/2023

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów II semestru studiów stacjonarnych magisterskich kierunku budownictwo, WILIŚ, specjalności Technologia i Zarządzanie w Budownictwie   Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl   

  • Komputerowe wspomaganie zarządzania przedsięwzięciami budowlanymi - sem. zimowy 2022/2023

    Kursy Online
    • M. Apollo
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów VII semestru studiów stacjonarnych inżynierskich  kierunku budownictwo, WILiŚ, specjalności Technologia i Organizacja Budownictwa Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl

  • Kontrakty w budowlanym procesie inwestycyjnym sem. zimowy 2024/2025

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów II semestru studiów stacjonarnych magisterskich kierunku budownictwo, WILiŚ, specjalności Technologia i Zarządzanie w Budownictwie Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl

  • Seminarium dyplomowe sem. zimowy 2024/2025

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów VII semestru studiów stacjonarnych inżynierskich kierunku budownictwo, WILiŚ, specjalności Technologia i Organizacja Budownictwa Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl

  • Kosztorysowanie robót specjalnych sem. zimowy 2024/2025

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów II semestru studiów stacjonarnych magisterskich kierunku budownictwo, WILiŚ, specjalności Technologia i Zarządzanie w Budownictwie Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl

  • Seminarium TiZwB sem. zimowy 2024/2025

    Kursy Online
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów II semestru studiów stacjonarnych magisterskich kierunku budownictwo, WILiŚ, specjalności Technologia i Zarządzanie w Budownictwie Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl

  • Komputerowe wspomaganie zarządzania przedsięwzięciami sem. zimowy 2024/2025

    Kursy Online
    • M. Apollo
    • B. Grzyl

    Kurs na e-nauczaniu wspierający zajęcia stacjonarne Kurs jest przeznaczony dla Studentów VII semestru studiów stacjonarnych inżynierskich kierunku budownictwo, WILiŚ, specjalności Technologia i Organizacja Budownictwa Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Beata Grzyl, prof. uczelni: beata.grzyl@pg.edu.pl

  • e-Technologie w Kształceniu Inżynierów – otwarte pytania o MOOC w zdalnej edukacji

    Jeżeli chcemy dobrze i skutecznie uczyć, nie obędzie się bez głębokich zmian zarówno na poziomie myślenia o dydaktyce akademickiej, jak i o metodach jej rozwoju. 30 kwietnia 2015 r. odbyła się na Politechnice Gdańskiej druga edycja Konferencji „e Technologie w Kształceniu Inżynierów”. Wśród ponad 120 uczestników Konferencji mieliśmy przyjemność gościć między innymi przedstawicieli ponad dwudziestu...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Knowledge pills in Education and Training: A Literature Review

    Publikacja
    • E. Bolisani
    • E. Scarso
    • M. Zięba
    • S. Durst
    • A. Zbuchea
    • A. Lis
    • T. C. Kassaneh

    - Rok 2022

    Object and purpose: Knowledge pills (KPs) are a technique for transferring knowledge through short factual batches of content. In education and vocational training, they can help learners acquire specific pieces of knowledge in a few minutes, through a “microteaching” approach where learners can be involved in active and interactive exercises, quizzes, and games. Thanks to the advancements of multimedia platforms, they can contain...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • What is the future of digital education in the higher education sector? An overview of trends with example applications at Gdańsk Tech, Poland

    Universities worldwide recognise the need to adapt to changes in society, the economy and the way young people prefer to learn. Additionally, the impetus to improve the digital approach in higher education intensifies as educational institutions have to remain competitive with commercial providers of education. Following the latest technological trends and implementing strategies to develop new digital solutions helps to improve...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • COVID-19 and digital deprivation in Poland

    Publikacja

    Research background: The problem of digital deprivation is already known, but the COVID-19 pandemic has highlighted its negative consequences. A global change in the way of life, work and socialisation resulting from the epidemic has indicated that a basic level of digital integration is becoming necessary. During the lockdown, people were forced to use ICTs to adapt to a rapidly changing reality. Current experience with coronavirus...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • The High Quality Business School Academic Teacher of the 21st Century – Polish Students’ Perspective

    Publikacja

    The literature shows that the success and competence of future managers depend on the quality of their academic teachers. Moreover high quality study requires high quality lecturing/teaching that creates an environment in which deep learning outcomes are made possible for students. The aim was to identify the characteristics of the academic teacher working at business schools, according to the expectations of Polish students...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Bi-GRU-APSO: Bi-Directional Gated Recurrent Unit with Adaptive Particle Swarm Optimization Algorithm for Sales Forecasting in Multi-Channel Retail

    Publikacja
    • A. Mogarala Guruvaya
    • A. Kollu
    • P. Bidare Divakarachari
    • P. Falkowski-Gilski
    • H. Dwaraka Praveena

    - Telecom - Rok 2024

    In the present scenario, retail sales forecasting has a great significance in E-commerce companies. The precise retail sales forecasting enhances the business decision making, storage management, and product sales. Inaccurate retail sales forecasting can decrease customer satisfaction, inventory shortages, product backlog, and unsatisfied customer demands. In order to obtain a better retail sales forecasting, deep learning models...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Teaching civil engineering in English at Gdansk University of Technology

    The effects of globalization, as well as many possibilities of easy and cheap ways of travelling, have led to the increase in number of different types of university studies conducted in English. This paper describes advantages and disadvantages after seven years of experience of conducting three-semester MSc Studies in Civil Engineering in English at Gdansk University of Technology, Poland. The studies started in 2009 after a...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Diploma Seminar (PG_00042079) D&PE 2023 Winter Semester

    Kursy Online
    • M. Deja

    Presentation of the topic, the main issues of the diploma thesis and the tasks of the diploma thesis completed so far. The topic of the presentation is the same as the topic of the diploma thesis. Presentation of a literature analysis, including, among others: 10 papers from journals related to the topic of the work. Submitting to e-learning platform: - pdf version of the presentation - printed description (max 4 pages) a  of the...

  • MOST Wiedzy jako narzędzie promocji otwartych zasobów nauki

    Rośnie znaczenie wiedzy zgromadzonej w różnego rodzaju systemach, w tym w kursach on-line. Połączenie systemów je przetwarzających z Internetem w znaczącym stopniu usprawniło rozprzestrzenianie informacji i zwiększyło jej dostępność. Coraz szersze uznanie zyskują ruchy Otwartego Dostępu (ang. Open Access). Politechnika Gdańska w ramach projektu Multidyscyplinarny Otwarty System Transferu Wiedzy – MOST Wiedzy buduje platformę o...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Mikrobiologia ogólna 2022/2023 - wykład

    Kursy Online
    • B. Krawczyk

    Kurs dotyczy podstawowych metod i technik diagnostycznych stosowanych w mikrobiologii, relacji pomiędzy mikroorganizmami i środowiskiem człowieka z elementami patogenezy. Wykład będzie prowadzony w formie stacjonarnej na PG. Zagadnienia i materiały do wykładu oraz informacje związane z kursem będą umieszczane na portalu e-nauczania. Prowadzący przedmiot: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni

  • High-quality academic teachers in business school. The case of The University of Gdańsk, Poland

    Publikacja

    The Bologna process, the increasing number of higher education institutions, the mass education and the demographic problems make the quality of education and quality of the academic teachers a subject of wide public debate and concern. The aim of the paper is to identify the most preferred characteristics of a teacher working at a business school. The research problem was: What should a high-quality business school academic teacher...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Kreatywna destrukcja uniwersytetu = Creative destruction of the university

    Autorzy podejmują problematykę zmian we współczesnym uniwersytecie. Wychodząc z założenia, że celem uniwersytetu jest, obok kształcenia masowego, wykształcenie elity przedsiębiorców intelektualnych przyszłych liderów społeczeństwa wiedzy, zaproponowano twórczą destrukcję organizacji uczelni, której istotą jest przeniesienie osi organizacyjnej z podstawowych jednostek uczelni, jakimi są wydziały na zespoły, a osi koordynacyjnej...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Spotkanie politechnicznego klubu sztucznej inteligencji

    Wydarzenia

    24-10-2019 17:30 - 24-10-2019 19:15

    Pierwsze w tym roku akademickim spotkanie klubu AI Bay – Zatoka Sztucznej Inteligencji, który działa na Politechnice Gdańskiej odbędzie się w Gmachu B Wydziału Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki (Audytorium 1P).

  • Dynamic GPU power capping with online performance tracing for energy efficient GPU computing using DEPO tool

    GPU accelerators have become essential to the recent advance in computational power of high- performance computing (HPC) systems. Current HPC systems’ reaching an approximately 20–30 mega-watt power demand has resulted in increasing CO2 emissions, energy costs and necessitate increasingly complex cooling systems. This is a very real challenge. To address this, new mechanisms of software power control could be employed. In this...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Wyzwania bezpieczeństwa nowoczesnych platform nauczania zdalnego

    W artykule zaprezentowano aspekty bezpieczeństwa nowoczesnych platform nauczania zdalnego. Przedstawiono ich charakterystykę i wyzwania technologiczne. Zdefiniowano bezpieczeństwo i istniejące w tym obszarze zagrożenia. Przybliżono metody oceny poziomu bezpieczeństwa. Na bazie wdrożonej na Politechnice Gdańskiej platformy eNauczanie PG omówiono sposoby zapewniania zakładanego poziomu bezpieczeństwa takich systemów.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Teaching of Analytical Chemistry in Polisch Universities

    Publikacja

    Chemia Analityczna zajmuje się poszukiwaniem i opracowywaniem optymalnych strategii (metod i urządzeń) pozwalających na uzyskiwanie miarodajnych informacji dotyczących chemicznej natury różnych obiektów znajdujących się w naszym otoczeniu i przebiegających w nich procesach. Wykorzystanie informacji analitycznej jest bardzo szerokie. Otrzymany wynik jest towarem, tym droższym im jest bardziej miarodajny. Chemik analityk odpowiada...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Zastosowanie metody studium przypadku w kształceniu menedżerów

    Publikacja

    Kształcenie z wykorzystaniem metod rozwiązywania problemów (problem-based learning) staje się coraz bardziej popularne na wszystkich poziomach kształcenia, również w edukacji biznesowej. Przykładem takiej metody jest studium przypadku (case study). Metoda studium przypadku pozwala na rozwijanie umiejętności i kompetencji wykorzystywanych przez menedżerów w ich pracy, np. umiejętności syntezy, identyfikacji problemów, czy podejmowania...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Smart city and data management foundations

    Kursy Online
    • M. Krzyżanowski
    • W. Drapiński
    • J. Sudakowska
    • A. Guzik
    • K. Dytrych
    • A. Modrzejewska
    • A. Orłowski

    This e-learning course, specifically designed for individuals aiming to establish startups, those proficient in technology yet unsure of how to leverage and market it, and students aspiring to further their studies in data analysis, transportation, IT management, or data engineering. This course serves as an entry point for roles such as Smart City Specialist and Chief Data Officer in municipal settings. Participants will gain...

  • Geometria wykreślna I, 2022/23

    Kursy Online
    • J. M. Kowalewska
    • M. Malewczyk
    • B. A. Chomicka
    • D. Cyparski
    • A. Wancław

    {mlang pl}Kurs „Geometria wykreślna I” łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku Architektura, sem. 1, studia inżynierskie I stopnia. Tematyka dotyczy graficznej prezentacji obiektów 3D na płaszczyźnie, ich restytucji na podstawie rzutów oraz rozwiązywania prostych problemów przestrzennych. Treść nauczania obejmuje założenia metody rzutów prostokątnych na dwie rzutnie...

  • OBWODY ELEKTRYCZNE III [2021/22]

    Kursy Online
    • A. Młyński

    Nazwa przedmiotu: OBWODY ELEKTRYCZNE III Kierunek studiów: Elektrotechnika Wydział: Elektrotechniki i Automatyki Poziom kształcenia: Studia I Stopnia Forma studiów: Studia stacjonarne Rok studiów: 2 Semestr studiów: 3 Start semestru: październik 2020 Rok akademicki realizacji przedmiotu: 2020/2021 Forma zajęć: Wykład i ćwiczenia zdalne Imię i nazwisko prowadzącego: Adam Młyński Adres e-mail: adam.mlynski@pg.edu.pl Nr telefonu:...

  • ELEKTRODYNAMIKA [Niestacjonarne][2020/21] - Nowy

    Kursy Online
    • A. Młyński

    Nazwa: Elektrodynamika sem. 3 st. stacjonarne Wydz. EiA Nazwa przedmiotu: ELEKTRODYNAMIKA Kierunek studiów: Elektrotechnika Wydział: Elektrotechniki i Automatyki Poziom kształcenia: Studia I Stopnia Forma studiów: Studia stacjonarne Rok studiów: 2 Semestr studiów: 3 Start semestru: październik 2024 Rok akademicki realizacji przedmiotu: 2024/2025 Forma zajęć: Wykład i ćwiczenia zdalne, laboratorium klasyczne w II-połowie semestru...

  • Mikrobiologia dla ZT - wstęp do laboratoriów - 2024

    Kursy Online
    • I. E. Kłosowska-Chomiczewska
    • B. Krawczyk
    • A. Brillowska-Dąbrowska
    • A. Pacyna-Kuchta

    "Mikrobiologia ogólna dla ZT- wstęp do laboratoriów" jest to kurs dla kierunku ZT prowadzony w formie zajęć stacjonarnych. W kursie tym zamieszczone będą informacje, materiały pomocnicze do sprawozdań oraz materiały i dodatkowe instrukcje umożliwiające przygotowanie się do laboratoriów. Prowadzący zajęcia: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni PG;  Katedra Biotechnologii Molekularnej i Mikrobiologii Wydział Chemiczny; kontakt:...

  • DIAGNOSTYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I PRZEMYŚLE SPOŻYWCZYM- 2024-2025

    Kursy Online
    • B. Krawczyk

    Nazwa przedmiotu: Diagnostyka Molekularna w Medycynie i Przemysle Spożywczym Kierunek studiów: Biotechnologia Wydział: Chemiczny Poziom kształcenia: Studia II Stopnia Forma studiów: Studia stacjonarne Rok studiów: II Semestr studiów: II Start semestru: październik 2023 Rok akademicki realizacji przedmiotu: 2023/2024 Forma zajęć: Wykład...

  • semV_Współczesne teorie architektoniczne i percepcja przestrzeni_2022_23

    Kursy Online
    • A. Gębczyńska-Janowicz
    • J. Szczepański
    • P. Czyż

    Współczesne teorie architektoniczne i percepcja przestrzeni - język polski środy 17.15-19.00 1. 30.11.2022 Teoria projektowania architektonicznego - A. Gębczyńska-Janowicz2. 07.12.2022 Teoria projektowania architektonicznego - A. Gębczyńska-Janowicz(14.12.2022 – zajęcia według planu z piątku)3. 21.12.2022  Percepcja przestrzeni P. Czyż 4. 04.01.2023  Percepcja przestrzeni P. Czyż 5. 11.01.2023 Współczesne teorie architektoniczne...