Wyniki wyszukiwania dla: EDUKACJA URBANISTYCZNA - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: EDUKACJA URBANISTYCZNA

Wyniki wyszukiwania dla: EDUKACJA URBANISTYCZNA

  • Projektowanie Urbanistyczne 1 MGR

    Kursy Online
    • J. Bach-Głowińska
    • J. Kurek

    Projektowanie Urbanistyczne 1, przedmiot prowadzony na pierwszym semestrze studiów magisterskich na kierunku Architektura.   Prowadzący: dr inż. arch. Joanna Bach-Głowińska mgr inż. arch. Julia Kurek

  • Projektowanie Urbanistyczne IV_sem. 6

    Kursy Online
    • A. Rubczak
    • D. Wojtowicz-Jankowska

    Projektowanie Urbanistyczne IV, semestr 6 w Katedrze Urbanistyki i Planowania RegionalnegoProwadzące zajęcia : dr hab. inż. arch. Dorota Wojtowicz-Jankowska, mgr inż. arch. Anna Rubczak Transformacja dzielnic XX wieku (Brzeźno, Przymorze Wielkie, Zaspa Rozstaje). Badanie możliwości projektowania nowych przestrzeni publicznych w istniejącej tkance miejskiej, możliwości połączeń systemów zieleni pomiędzy dzielnicami. Rewitalizacja...

  • Rozumienie przez dzieci 6-, 7- i 8-letnie występowania wody w gruncie

    Publikacja

    - PROBLEMY WCZESNEJ EDUKACJI - Rok 2021

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Kolej i miasto

    Publikacja

    - Rok 2007

    Obserwowanym od ok. 10 lat pozytywnym przemianom kolei jako nowoczesnego środka transportu towarzyszy ogólnoeuropejska kampania przebudowy i modernizacji dworców, rzadziej realizacja nowych obiektów. Jest ona z jednej strony - zorientowana na nowych, bogatych pasażerów, traktujących dworzec jedynie jako miejsce tranzytu, z drugiej strony - na klientelę nie korzystającą z transportu kolejowego, ale traktującą dworce jako docelowe...

  • Planty, promenady, ringi. Śródmiejskie założenia pierścieniowe Gdańska, Poznania, Wrocławia i Krakowa

    Publikacja

    - Rok 2020

    [notka wydawnicza] Okalają centra miast, określają ich strukturę urbanistyczną i wpływają na codzienne życie mieszkańców. Planty, promenady i ringi – które autor nazywa ogólnie założeniami pierścieniowymi – są charakterystyczne dla wielu polskich miast. Powstały w miejscu dawnej granicy miasta – średniowiecznych murów lub nowożytnych bastionów ziemnych. Dziś stanowią atrakcyjną przestrzeń publiczną wypełnioną alejami, bulwarami...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Dobro i odpowiedzialność

    Publikacja

    Artykuł zawiera najważniejsze ustalenia i zobowiązania ministrów edukacji z 40 krajów, którzy spotkali się w Berlinie w dniach 18-19 września 2003 roku w ramach procesu bolońskiego. Celem procesu bolońskiego jest zbudowanie europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego do 2020 roku.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Teoria i praktyka według Joanny Kabrońskiej

    Publikacja

    Architektura jest dziedziną, której wpływ na otaczający świat jest wyjątkowo wszechstronny i sięga daleko poza projektowanie budynków. Współdziałanie praktyki, teorii i edukacji architektonicznej daje naszej profesji narzędzia budowy scenariuszy dla nadchodzącego świata i umożliwia udział w jego rzeczywistej przemianie.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • SWEPPP Zrównoważony dobrobyt – edukacja dla osobistego, zawodowego i planetarnego dobrobytu

    Projekty

    Kierownik projektu: dr hab. inż. Małgorzata Zięba   Program finansujący: ERASMUS +

    Projekt realizowany w Katedra Zarządzania zgodnie z porozumieniem 2023-1-PL01-KA220-HED-000156944 z dnia 2023-10-17

  • Wspólnoty praktyków w organizacji wymiaru sprawiedliwości - nowoczesny model doskonalenia zawodowego dla kadry zarządzającej sądownictwa

    Publikacja

    - e-mentor - Rok 2014

    Artykuł przedstawia metody i techniki wsparcia organizacyjnego uczenia się wykorzystywane w ramach projektu Krajowej Szkoły Sądownictwa i Prokuratury „Edukacja w dziedzinie zarządzania czasem i kosztami postępowań”. Ich wdrożenie zostało podporządkowane równoległemu usprawnianiu procesów naprawczych w sądach, takich jak: poprawa zarządzania przepływem spraw i sprawnością postępowań, opracowanie skutecznej polityki informacyjnej sądów...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Zintegrowany Program Rozwoju Politechniki Gdańskiej – Moduł 1. Poprawa jakości kształcenia na studiach stacjonarnych II stopnia

    Politechnika Gdańska realizuje od 1 kwietnia 2018 roku projekt „Zintegrowany Program Rozwoju Politechniki Gdańskiej” (POWER 3.5) dofinansowywany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego „Wiedza Edukacja Rozwój”. W artykule zostały przedstawione informacje dotyczące realizacji zadań szczegółowych modułu 1, będącego pierwszym zadaniem z trzech określonych w projekcie. Artykuł...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Theory vs. practice. Searching for a path of practical education

    The introduction of a three-tier model of higher education (the Bologna model) has led to considerable changes in the 1st- and 2nd-tier technical courses at universities. At present, a student with a bachelor’s degree can be employed in his / her profession after completing only 7 semesters of study. A search is under way for methods of combining theoretical knowledge taught at universities with practical knowledge gained afterwards....

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Wirówka geotechniczna - historia, modelowanie i współczynniki skali

    Rozwój modelowania zjawisk geotechnicznych w wirówce. Historia rozwoju urządzenia. Przyczyny wykorzystania wirówki geotechnicznej przez ośrodki naukowe i biura inżynieryjne. Obecny status urządzenia w edukacji i przemyśle. Podstawy teoretyczne badań modelowych w wirówce geotechnicznej. Lista wybranych zależności korelacyjnych. Przegląd i dyskusja wybranych współczynników skali.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Przestrzeń publiczna dzielnicy w partycypacyjnym planowaniu strategicznym Quo vadis, Gdańsku? Mieszkańcy planują swoje miasto

    Publikacja

    MENTORING URBANISTYCZNY I MIKROSTRATEGIA jako innowacyjne narzędzia w procesie partycypacji społecznej Rosnąca wola włączenia się mieszkańców w proces planowania i współdecydowania o przyszłości miasta wymaga dziś w Polsce nowej formuły planowania partycypacyjnego. Rady dzielnic, stowarzyszenia, grupy inicjatywne poszukują metod pracy w bardziej efektywny sposób integrujących i aktywizujących społeczeństwo dzielnicy wokół wspólnych...

  • Projektowanie wspólnej przestrzeni.

    Publikacja

    - Rok 2004

    Artykuł omawia problematykę projektowania architektonicznego dla osób o niepełnej sprawności fizycznej, w tym osób niepełnosprawnych. W artykule wskazano przyczyny ograniczonej integracji osób niepełnosprawnych. W artykule przedstawiono bariery architektoniczne i wskazano rolę edukacji architektów w celu ich likwidacji. Podkreślono wagę uwrażliwiania projektantów na potrzeby osób niepełnosprawnych.

  • Moralne przesilenie współczesności a dydaktyczny potencjał etyki biznesu

    Publikacja

    - Rok 2005

    W artykule okreslone są warunkowania okreslające funkcjonale mozliwości dydaktyki w zakresie etyki biznesu. Przypadek Enrom potraktowany jest jako moralistyczna przypowiesc na temat niedopuszczalnosci absolutyzacji wartosci programów etycznych firm oraz potrzeby modyfikacji metodyki edukacji etycznej w kierunku silniejszej inderdyscyplinarności, powiazania z anrtopologią, ekonomią, socjologią, politologią.

  • Piotr Czyż dr inż. arch.

  • SAKN/SAOZ Projekt Architektoniczno-Urbanistyczny II 2023/24

    Kursy Online
    • E. Marczak
    • P. Marczak

    Kurs przeznaczony dla studentów realizujących przedmiot Projekt Architektoniczno-Urbanistyczny II w Studio Architektury Krajobrazów Nadwodnych oraz Studio Architektury Ochrony Zdrowia

  • Functional safety and managing competence

    Publikacja

    - Rok 2007

    Są nowe wyzwania związane z badaniami, edukacją i szkoleniem w obszarach bezpieczeństwa i ochrony systemów i sieci krytycznych. W rozdziale podkreśla się, że kompetencje specjalistów powinny być kształtowane w zintegrowanych procesach edukacji i szkolenia. Dlatego uzasadnione jest, aby opracować w Europie standardy i programy kształcenia na bazie odpowiednich prac badawczych i najlepszych doświadczeń z praktyki przemysłowej w celu...

  • Kazimierz Darowicki prof. dr hab. inż.

    Prof. dr hab. inż. Kazimierz Darowicki studia wyższe ukończył w czerwcu 1981 roku. Już w marcu 1981 roku został zatrudniony na Wydziale Chemicznym Politechniki Gdańskiej. Na Wydziale Chemicznym przeszedł kolejne szczeble rozwoju do stanowiska profesora zwyczajnego i kierownika Katedry Elektrochemii, Korozji i Inżynierii Materiałowej włącznie. W działalności naukowej reprezentuje nauki techniczne, a  jego specjalność naukowa i zawodowa...

  • Wprowadzenie: Badania nad efektywnością i produktywnością szkół wyższych

    Najnowszy numer Nauki i Szkolnictwa Wyższego poświęcony jest zagadnieniom związanym z efektywnością i produktywnością instytucji działających w sektorze edukacji ze szczególnym uwzględnieniem szkół wyższych. Problematyka dotycząca efektywności i produktywności funkcjonowania szkolnictwa wyższego jest obecna w debacie toczącej się zarówno na arenie międzynarodowej, jak i w Polsce.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • InSecTT Inteligentne i bezpieczne rozwiązania bezprzewodowe dla internetu rzeczy

    Projekty

    Kierownik projektu: dr hab. inż. Łukasz Kulas   Program finansujący: Premia na Horyzoncie

    Projekt realizowany w Katedra Inżynierii Mikrofalowej i Antenowej zgodnie z porozumieniem 494991 z dnia 2021-03-08

  • BEYOND5 Budowa europejskiego łańcucha dostaw dla RFSOI, umożliwiającego tworzenie nowychaplikacji bezprzewodowych do detekcji, komunikacji, komunikacji 5G i przyszłych technologii radiowych

    Projekty

    Kierownik projektu: dr hab. inż. Krzysztof Nyka   Program finansujący: Premia na Horyzoncie

    Projekt realizowany w Katedra Inżynierii Mikrofalowej i Antenowej zgodnie z porozumieniem 494998 z dnia 2021-03-08

  • Historia we współczesności. Pas Nadmorski w Gdańsku : dobro wspólne na miarę metropolitalną

    Publikacja

    W ramach prowadzonych w semestrze letnim 2010/2011 przez Katedrę Historii, Teori Architektury i Konserwacji Zabytków cyklu otwartych wykładów ''Historia we współczesności'', dr Bartosz Macikowski wygłosił 18 maja 2011 r. wykład na temat Pasa Nadmorskiego w Gdańsku. Artykuł w ''Piśmie PG'' poświęcony tematyce poruszonej na wykładzie opracowany został przez autorów części urbanistycznej społecznej koncepcji zagospodarowania Pasa...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Przestrzenie publiczne Starych Miast przed II Wojną Światową i po powojennej odbudowie

    Publikacja

    - Rok 2010

    Dzisiejszy krajobraz miast jest zapisem ich wielowiekowej historii. Autor przedstawia ewolucje staromiejskich przestrzeni publicznych miast Polski od początku ich powstawania. Opisuje skutki działań II Wojny Światowej w świetle socjologicznym i urbanistycznym, by na tym tle przedstawić modele pierwszych odbudów starych miast i charakter przynależnych im przestrzeni publicznych. Na przykładzie Starego Miasta Słupska autor rozróżnia...

  • Starbienino odwiedzić warto

    Publikacja

    - Agroenergetyka - Rok 2002

    Demonstracja rozwiązań dotyczących odnawialnych źródeł energii prowadzona może być w różny sposób. Jednym z ciekawszych rozwiązań jest połączenie działalności uniwersytetu ludowego oraz obiektów demonstracyjnych. Ma to miejsce w Starbieninie na Kaszubach w Ośrodku Edukacji Ekologicznej gdzie promuje się rozwiązania takie jak turbina wiatrowa, kolektory słoneczne i kotłownia na zrębki.

  • Współczesne muzeum jako miejsce i znak w przestrzeni miasta

    Współczesne muzea przeszły znaczący rozwój jako instytucje publiczne. Ich cechą jest wzrastające zapotrzebowanie na dodatkową przestrzeń służącą edukacji, odpoczynkowi, rozrywce oraz sferze komercyjnej handlu i usług. Muzea projektowane są jako dzieła sztuki, które mają wpływać na atrakcyjność ich miejskiego otoczenia. Przyjmują role urbanistycznych drogowskazów i symboli tożsamości kulturowej.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Projekt architektoniczno-urbanistyczny I mgr - KPŚ KUiPR

    Kursy Online
    • A. Karaś
    • P. Duch-Żebrowska
    • Z. Belter
    • K. Zielonko-Jung
    • T. Rozwadowski
    • K. Krośnicka

    Projekt architektoniczno-urbanistyczny prowadzony jest wspólnie przez 2 zespoły - Katedrę Projektowania Środowiskowego z zakresie projektu architektonicznego oraz Katedrę Urbanistyki i Planowania Regionalnego w zakresie projektu urbanistycznego.

  • Projektowanie urbanistyczne sem. I Smęgorzyno

    Kursy Online
    • D. D. Kamrowska-Załuska
    • R. Orlik
    • H. Obracht-Prondzyńska

  • Projektowanie urbanistyczne IV Gdańsk Stogi

    Kursy Online
    • J. Breś
    • K. Krośnicka

  • Projekt architektoniczno-urbanistyczny II (PG_00053640)

    Kursy Online
    • K. Piątkowska
    • E. Ratajczyk-Piątkowska

    Teoretyczne i praktyczne zapoznanie studenta z problematyką nowych struktur funkcjonalno-przestrzennych w powiązaniu z rewitalizacją . Składa się na to: praktyczne zapoznanie z zagadnieniami przekształcania struktur istniejących w zdegradowanych przestrzeniach lub w obszarach objętych ochroną konserwatorską oraz wykonanie opracowania koncepcyjnego związanego z rewitalizacją obiektów lub zespołów miejskich. W tym semestrze zajmiemy...

  • Projektowanie urbanistyczne IV (DOLNE MIASTO)

    Kursy Online
    • R. Orlik
    • W. M. Mazurkiewicz
    • Ł. Bugalski

    Problematyka zajęć dotyczy zagadnienia transformacji dzielnicy śródmiejskiej (Dolne Miasto – Gdańsk).  Opracowanie nowego programu funkcjonalno-przestrzennego dla fragmentu śródmieścia Gdańska. Rewitalizacji dzielnicy towarzyszącej centrum historyczno-turystycznemu miasta i stanowiącej jednocześnie jego sztywną granicę przestrzenną. Rewitalizacji na styku miasta i obszaru Żuław. Celem zajęć jest zapoznanie studentów III roku studiów...

  • Projektowanie urbanistyczne IV 2023/24

    Kursy Online
    • A. Sas-Bojarska
    • A. Rubczak

    Cel przedmiotu: Zapoznanie studentów z problematyką planowania złożonych organizmów miejskich na przykładzie obszarów problemowych Aglomeracji Gdańskiej. Zadaniem do wykonania jest koncepcja urbanistyczna obszaru problemowego. Studenci zapoznają się z koniecznością systemowego i zintegrowanego planowania i projektowania urbanistycznego, z uwzględnieniem uwarunkowań i potencjału struktur miejskich, oraz potrzebą przeciwdziałania...

  • Projektowanie urbanistyczne II (Arczyńska, Breś)

    Kursy Online
    • J. Breś
    • M. Arczyńska

  • Projektowanie urbanistyczne V 2023/24

    Kursy Online
    • M. Izydor
    • P. Lorens
    • M. Szmytkowska

    W ramach projektu studenci przygotowują masterplan dla wybranej dzielnicy Miasta Gdańsk

  • EUMaster4HPC Europejskie konsorcjum na rzecz edukacji w HPC

    Projekty

    Kierownik projektu: dr hab. inż. Paweł Czarnul   Program finansujący: HORYZONT 2020

    Projekt realizowany w Katedra Architektury Systemów Komputerowych

  • NLITED Nowy poziom zintegrowanych technik edukacji światła dziennego

    Projekty

    Kierownik projektu: dr inż. Natalia Sokół   Program finansujący: ERASMUS +

    Projekt realizowany w Katedra Urbanistyki i Planowania Regionalnego zgodnie z porozumieniem 2020-1-1T02-KA203-079527

  • Bez matematyki kariery nie zrobisz

    Publikacja

    IV Seminarium „Bez matematyki kariery nie zrobisz. Efekty wsparcia EFS w rozwijaniu kompetencji kluczowych w województwie pomorskim” odbyło się w dniach 26-27 marca 2015 r. i stanowiło kontynuację spotkań z cyklu „Bez matematyki kariery nie zrobisz” organizowanych na Politechnice Gdańskiej od 2006 r. Tegoroczne Seminarium było jednym z kluczowych wydarzeń ogłoszonego przez Samorząd Województwa Pomorskiego Roku Matematyki na Pomorzu....

  • Jacek Chróścielewski prof. dr hab. inż.

  • Metody unieszkodliwiania i zagospodarowania osadów ściekowych

    Publikacja

    - Rok 2017

    W monografii zamieszczono informacje, które mają w dużym stopniu odpowiedzieć na potrzeby lokalnych samorządów i stać się dla nich kompendium podstawowej wiedzy, niezbędnej w ich codziennej pracy, oraz użytecznym narzędziem dla edukacji ekologicznej mieszkańców wsi. Rozdział 8 przedstawia zagadnienia związane z unieszkodliwianiem i zagospodarowaniem osadów ściekowych, ze szczególnym uwzględnieniem metody trzcinowej.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Planowanie Przestrzenne Projekt i Ćwiczenia - GP semestr letni 2021/2022

    Kursy Online
    • J. Małuj
    • J. Breś

    Zakres zajęć projektowych: etap I: koncepcja podziału nieruchomości i koncepcja urbanistyczna etap II: koncepcja zagospodarowania działki etap III: projekt miejscowego planu zagospodarowania przestrzennego: rysunek oraz ustalenia tekstowe dotyczące wybranego terenu

  • Wojciech Targowski dr inż. arch.

  • Ocena Studium Podyplomowego z perspektywy roku. W: Informatyczne przygoto-wanie nauczucieli. Kształcenie zdalne, uwarunkowania, bariery, prognozy. Red. J. Migdałek, B. Kędzierska. Kraków: Rabid**2003 s. 473-479, 4 rys.

    Publikacja

    - Rok 2003

    W referacie przedstawiono problematykę kształcenia nauczycieli w zakresieinformatyki i technologii informacyjnej na studiach podyplomowych. Omówionowyniki ankiety przeprowadzonej wśród absolwentów Studium Podyplomowego ''Zin-tegrowana Edukacja Informatyczna w Szkole Podstawowej i Gimnazjum: realizo-wanego w latach 2000/2001 w ramach III edycji grantów MEN, której celem byłozebranie opinii na temat zawartości merytorycznej oraz...

  • Jacek Stefański prof. dr hab. inż.

    Jacek Stefański ukończył studia na Wydziale Elektroniki Politechniki Gdańskiej (PG) w 1993 r. W 2000 r. uzyskał stopień doktora nauk technicznych w dyscyplinie telekomunikacja, w 2012 r. stopień doktora habilitowanego, natomiast w 2020 r. tytuł profesora nauk inżynieryjno-technicznych. Obecnie pracuje na stanowisku profesora w Katedrze Systemów i Sieci Radiokomunikacyjnych (KSiSR) PG. W latach 2005-2009 był zatrudniony w Instytucie...

  • Janusz Cieśliński prof. dr hab. inż.

    Urodził się 15 kwietnia 1954 r. w Słupsku. Jest absolwentem Wydziału Budowy Maszyn Politechniki Gdańskiej (1978), z którą związał całe swoje życie zawodowe. W 1986 r. obronił doktorat, w 1997 r. – habilitację, w 2006 r. – uzyskał tytuł profesora. Pełnił funkcje prodziekana ds. nauki Wydziału Mechanicznego przez dwie kadencje (2002–2008) oraz kierownika: Katedry Maszyn Przemysłu Spożywczego (2002–2006), Katedry Ekoinżynierii i...

  • Komunikacja i współpraca przez Internet

    Publikacja

    - Rok 2005

    Artykuł przedstawia przygotowywany do uruchomienia na Politechnice Gdańskiej kurs internetowy "Komunikacja i współpraca przez Internet". Podstawowym celem kursu jest rozwój wiedzy i praktycznych umiejętności efektywnego posługiwania się narzędziami komunikacji internetowej stosowanymi w społeczeństwie informacyjnym i gospodarce elektronicznej. Kurs będzie wykorzystywał platformę zdalnego nauczania Moodle zlokalizowaną na serwerze...

  • Kształtowanie się społeczeństwa wiedzy informacyjnej.

    Publikacja

    - Rok 2002

    Społeczeństwo wiedzy informacyjnej jest przyszłością. Zarządzanie edukacją kreuje nową filozofię myślenia przez to społeczeństwo. Wpływ na to staje się coraz większy z racji wstąpienia Polski do Unii Europejskiej. Nie wykorzystanie tej okazji przez kraje kandydackie, także i Polski będzie dużym błędem. Budowanie społeczeństwa wiedzy informacyjnej dokonuje się na trzech płaszczyznach; edukacyjnej, infrastruktury telekomunikacyjnej...

  • Bartłomiej Cieślik dr inż.

    Urodzony 21.04.1988 w Płocku I 2012 - inż. Technologie Ochrony Środowiska na Wydziale Chemicznym Politechniki Gdańskiej VII 2013 - mgr - Technologie Ochrony Środowiska na Wydziale Chemicznym Politechniki Gdańskiej V 2018 - dr - Dziedzina: nauki chemiczne, dyscyplina: chemia, Wydział Chemiczny Politechniki Gdańskiej IX 2018 zatrudniony w Katedrze Chemii Analitycznej na Wydziale Chemicznym Politechniki Gdańskiej (kontynuuje) IX 2023...

  • X edycja Konkursu Studenckiego Akupunktura Miasta

    Publikacja

    - Rok 2007

    Współczesne miasto coraz częściej ulega rozpadowi na niezależne organizmy, połączone ze sobą jedynie korytarzami transportowymi. Obszary śródmiejskie tracą swoją rangę na korzyść rozrzuconych centrów handlowych, parków rozrywki, subcentrów dzielnicowych. Podejmowane od II połowy XX wieku całościowe programy rewitalizacji miast, okazały się być zbyt drogie by objąć swym zasięgiem całe zdegradowane struktury. Obecnie podejmowane...

  • Nowe założenia mieszkaniowe w Niemczech po roku 1980.

    Publikacja

    - Rok 2010

    Monografia stanowi podsumowanie indywidualnego projektu badawczego MniI nr N N527 3846 33 ( nr umowy 3846/B/TO2/2007/33) nt.:''Urbanistyka struktur mieszkaniowych na wybranych przykładach niemieckich zrealizowanych w latach 1980-2005'' zrealizowanego na WAPG w okresie 2007-2010.Na przełomie dekad, u progu lat 80. dokonała się w Niemczech zmiana paradygmatu urbanistycznego. Analiza powstałych po 1980 w Niemczech nowych osiedli-dzielnic...

  • Miasto europejskie na przestrzeni dziejów. Wybrane przykłady

    Publikacja

    - Rok 2013

    Książka przedstawia historyczne procesy rozwojowe, które na przestrzeni dziejów ukształtowały miasto europejskie. Autorka przeanalizowała i scharakteryzowała genezę oraz transformacje przestrzenne wybranych miast cywilizacji europejskiej na tle poszczególnych epok (od starożytności po współczesność) i ważniejszych wydarzeń historycznych, z uwzględnieniem czynników urbanistycznych (m.in. środowiskowych, społecznych, gospodarczych,...