Wyniki wyszukiwania dla: UCZELNIE%20WY%C5%BBSZE - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: UCZELNIE%20WY%C5%BBSZE

Wyniki wyszukiwania dla: UCZELNIE%20WY%C5%BBSZE

  • Formy edukacji wspierające przedsiębiorczość w Pomorskiem

    Artykuł jest próbą przeglądu dostępnej oferty edukacyjno szkoleniowej z zakresu przedsiębiorczości w regionie pomorskim. Autorki odnoszą się do działań instytucji otoczenia biznesu jak i uczelni wyższych oraz zwracają uwagę na brakujące elementy dostępnych form wspierania przedsiębiorczości.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Metodyka kształtowania kapitału intelektualnego osób 50+

    Publikacja

    - Rok 2008

    W opracowaniu zaprezentowano potrzeby w zakresie kształtowania kapitału intelektualnego osób 50+ na podstawie badań przeprowadzonych w przedsiębiorstwach branży okrętowej. Opisano metody kształtowania KI, starając się wykazać, że specyfiką kształtowanie KI osób 50+ jest uczenie przez doświadczenie.

  • Samorządy i nauka

    Publikacja

    - Forum Akademickie - Rok 2021

    inansowanie nauki w Polsce powinno dążyć do modelu, w którym są trzy źródła funduszy dla nauki: budżet centralny, budżety samorządów terytorialnych oraz przedsiębiorców. Obecnie zwłaszcza trzecie ze źródeł jest relatywnie słabo zaangażowane w rozwój nauki, być może jest to związane częściowo ze zbytnią dominacją budżetu centralnego w finansowaniu naszej nauki. Z kolei dla samorządów wojewódzkich inwestycje w uczelnie powinny być...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Wpływ technologii informacyjnych na rozwój mediów dydaktycznych

    Publikacja

    - Rok 2006

    W artykule scharakteryzowano wpływ technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych na rozwój pomocy dydaktycznych stosujących środki multimedialne i zasoby sieci Internet. Opisano komputerowe programy wspomagające nauczanie i uczenie się, których współautorami są słuchacze studiów podyplomowych z zakresu technologii informacyjnych.

  • Inżynier: wiedza, technika, technologia

    Na prestiż zawodu inżyniera pracowali wybitni inżynierowie współpracujący z biznesmenami obdarzonymi wy¬obraźnią. Kształcąc przyszłych inżynierów z zastosowaniem e tech¬nologii warto wiedzieć na czym polega unikalność kształcenia inżynierów i czy stosowanie e-technologii może nam w tym pomóc. Pomóc utrzymać prestiż tego zawodu. W pracy przed¬stawiono najważniejsze zadania inżyniera i zestawiono je z ocze¬kiwaniami wyrażonymi w...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Problemy ankietyzacji przeprowadzanej wśród studentów i ich wpływ na jakość kształcenia na Politechnice Gdańskiej

    Publikacja

    Badania ankietowe przeprowadzane wśród studentów, stanowiących najliczniejszą grupę beneficjentów systemu szkolnictwa wyższego, są istotnym elementem podnoszenia jakości kształcenia na każdej uczelni. Funkcjonujący na Politechnice Gdańskiej system badań ankietowych uwzględnia dwa rodzaje ankiet wypełnianych przez studentów: ankietę oceny nauczyciela akademickiego, ankietę oceny modułu/przedmiotu. Zebrane i opracowane wyniki prowadzonych...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Architektury Uczenia Głębokiego 2022

    Kursy Online
    • P. Kowalski

  • L22_23 Podstawy uczenia maszynowego

    Kursy Online
    • N. Kowalczyk
    • J. Rumiński

  • Podstawy uczenia głębokiego 2022

    Kursy Online
    • K. Draszawka
    • S. Olewniczak
    • J. Szymański

    {mlang pl}Kurs podstaw uczenia głębokiego przeznaczony dla studentów kierunku Informatyka.{mlang} {mlang en}This is a course about deep learning basics dedicated for Computer Science students.{mlang}

  • L23_24 Podstawy uczenia maszynowego

    Kursy Online
    • N. Kowalczyk
    • J. Rumiński

  • Architektury Głębokiego Uczenia 2024

    Kursy Online
    • P. Kowalski

  • Podstawy uczenia maszynowego AI

    Kursy Online

    Podstawy uczenia maszynowego. Machine Learning fundamentals.

  • Quality Assurance of Educational Processes as the Foundation of the Quality Management System in Gdansk University of Technology

    Publikacja

    - Rok 2011

    W opracowaniu przedstawiono rozwojowy model systemu zarządzania jakością w dużej uczelni technicznej. Punktem wyjścia dla tego projektowania tego modelu jest wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia oparty na wytycznych ENQA a kluczowym czynnikiem wspierającym systemowo prowadzone zarządzanie wiedzą oraz samoocena.

  • 100 lat nauczania politechnicznego w Gdańsku.

    Publikacja

    - Rok 2004

    Na tle zdarzeń politycznych i w nawiązaniu do specyfiki technicznej przedstawiono historię nauczania politechnicznego od chwili narodzin niemieckiej wyższej szkoły technicznej w r. 1904. Artykuł nawiązuje do stulecia otwarcia tej uczelni i sześćdziesięciolecia powołania do życia Politechniki Gdańskiej.

  • Henryk Krawczyk prof. dr hab. inż.

    Dyscyplina naukowa: informatyka Sprawował urząd rektora od 2008 do 2016. Urodził się 20 maja 1946 r. w Dybowie. Studia wyższe ukończył w 1969 r. na Wydziale Elektroniki Politechniki Gdańskiej, uzyskując tytuł magistra inżyniera w zakresie informatyki. W latach 1969–1972 pracował w Przemysłowym Instytucie Telekomunikacji. W 1972 r. rozpoczął pracę na Wydziale Elektroniki Politechniki Gdańskiej, gdzie w 1976 r. uzyskał doktorat,...

  • Proces zarządzania relacjami przez szkoły wyższe

    Publikacja

    W artykule przedstawiono pojęcie relacji i zarządzania relacjami w kontekście szkół wyższych i studentów jako propozycję działań mających na celu osiąganie celów rynkowych uczelni. Zaprezentowano różne fazy procesu tworzenia relacji oraz przykładowe działania, które powinny być w nich podejmowane.

  • Politechnika w Gdańsku w latach 1904-1921

    Publikacja

    - Pismo PG - Rok 2002

    Omówiono uwarunkowania prawne dotyczące organizacji uczelni i jej strukturę. Kolejno przedstawiono nakłady finansowe na budowę obiektów i ich wyposażenie do roku 1904 i w następnych, kiedy to budowano kolejne laboratoria. Podano też informacje dotyczące liczby studentów, absolwentów i promocji doktorskich.

  • Jacek Łubiński dr hab. inż.

    Jacek Łubiński, absolwent Wydziału Mechanicznego Politechniki Gdańskiej (1994). Stopień doktora nauk technicznych uzyskał w roku 2002. Tytuł doktora habilitowanego usyskał w roku 2018. Obecnie na stanowisku profesora uczelni na Wydziale Inżynierii Mechanicznej i Okrętownictwa PG, Instytut Instytutu Mechaniki i Konstrukcji Maszyn. Od początku swojej działalności naukowej zajmuje się tribologią, a w szczególności badaniami tarcia...

  • 2022/2023 - Uczenie Głębokie w Widzeniu Komputerowym

    Kursy Online
    • T. M. Boiński
    • J. Cychnerski
    • K. Draszawka
    • A. Brzeski
    • R. Benke
    • A. Królicka-Gałązka

  • 2022/2023 - Uczenie maszynowe o wysokiej wydajności

    Kursy Online
    • T. M. Boiński
    • R. Benke
    • K. Zawora

  • [UczMasz 2024] Uczenie maszynowe w badaniach Ziemi

    Kursy Online
    • T. E. Berezowski
    • T. Bieliński
    • Z. Łubniewski

  • Uczenie Głębokie w Widzeniu Komputerowym - 2023/2024

    Kursy Online
    • A. Brzeski
    • A. Królicka-Gałązka

  • 2023/2024 - Uczenie maszynowe o wysokiej wydajności

    Kursy Online
    • T. M. Boiński
    • R. Benke
    • K. Zawora

  • Efektywne uczenie się, praca zespołowa i komunikacja

    Kursy Online
    • N. K. Gietka
    • J. Mytnik
    • O. Ludyga

    Bezpłatny certyfikowany 15-godzinny kurs online dla studentów Politechniki Gdańskiej „Efektywne uczenie się, praca zespołowa i komunikacja”.

  • Efektywne uczenie się i rozwój (2023/24)

    Kursy Online
    • K. Dembek
    • J. Mytnik

  • Zapewnienie jakości kształcenia w Wyższej Szkole Administracji i Biznesu im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Gdyni

    Publikacja

    - Rok 2006

    Zachodzące w Polsce zmiany ekonomiczne, prawne i polityczne, zapoczątkowały w uczelniach konieczność dostosowania do potrzeb rynku pracy z uwzględnieniem ekonomicznych aspektów kształcenia oraz zapewnienia jego jakości. Artykuł omawia działania podejmowane w tym zakresie przez jedną z niepublicznych uczelni na Pomorzu.

  • Perspektywy wykorzystania technologii internetowych typu E-learning w dydaktyce szkół wyższych.

    Publikacja

    Artykuł dotyczy nauczania przez Internet na poziomie uniwersyteckim. Zaprezentowany został model wirtualnego uniwersytetu, który obejmuje materiały dydaktyczne, komunikację, egzaminy i organizację. Artykuł koncentruje się na technicznych zagadnieniach. Przeanalizowano także wpływ wykorzystania technologii E-learning na różne aspekty życia wyższej uczelni.

  • Tworzenie wartości wspólnej w uniwersytecie

    Publikacja

    - Rok 2020

    Problemem badawczym jest brak definicji pojęcia i modelu teoretycznego tworzenia wartości wspólnej w uniwersytecie, który jest przeszkodą dla przeprowadzenia dyskursu naukowego zmierzającego do zbadania jej możliwości oraz zasadności. Lepsze zrozumienie możliwości i zasadności tworzenia wartości wspólnej w uniwersytecie stworzy zaś nową przestrzeń do opracowania narzędzi wspomagających rozwijanie społecznej odpowiedzialności uniwersytetu....

  • Poll Reader - the working prototype of optical mark recognition software

    Publikacja

    - Rok 2007

    Automatyczne rozpoznawanie zaznaczeń wydaje się stosunkowo prostym zadaniem z dziedziny przetwarzania dokumentów, a komercyjne systemy OMR są dostępne na rynku już od dłuższego czasu. Zdecydowaliśmy się jednak na stworzenie prostego darmowego oprogramowania, które mogłoby być wykorzystywane przez uczelnie zobowiązane do przeprowadzania ankiet wśród studentów. W rozdziale opisano konstrukcję programu oraz najważniejsze algorytmy...

  • FarU2 Przygotowanie Uczelni Fahrenheita do utworzenia federacji.

    Projekty

    Kierownik projektu: prof. dr hab. inż. Dariusz Mikielewicz   Program finansujący: Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój

    Projekt realizowany w Biuro Rektora zgodnie z porozumieniem MEiN/2022/DIR/3438 z dnia 2022-12-30

  • Gdańskie Jubileusze.

    Publikacja

    - Rok 2004

    Niemiecka uczelnia w Gdańsku powstała w roku 1904, a polska w roku 1945. W roku akademickim 2004/2005 przypada zatem równo 100 lat od zapoczątkowania politechnicznego kształcenia w Gdańsku i 60 lat istnienia Politechniki Gdańskiej. Artykuł ma na celu przybliżyć czytelnikowi oba te Gdańskie Jubileusze.

  • Pomagamy zabierając

    Publikacja

    - Forum Akademickie - Rok 2002

    Autor wskazuje, że w sytuacji braku środków finansowych z budżetu przeznaczanych na szkolnictwo wyższe, władze uczelni powinny uczynić wszystko, aby nie doprowadziło to do pogłębienia się nierówności edukacyjnych. Biorąc pod uwagę fakt, iż w przypadku funduszu pomocy materialnej realne możliwości pozyskiwania środków, nie obciążających studencką kieszeń są niewielkie, władze uczelni powinny minimalizować koszty pośrednie obciążające...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Spółki spin-off jako przykład innowacyjnej przedsiębiorczości na styku nauki i biznesu

    Publikacja

    W opracowaniu przedstawiono istotę funkcjonowania spółek spin-off, jako przedsiębiorstwa na styku uczelni i biznesu. Opisano charakter prawny powoływania takich spółek, jak również omówiono modele biznesowe powstawania spółek akademickich. Ukazano rozwój spółek spin-off przy Politechnice Gdańskiej i przybliżono specyfikę działalności wybranej spółki

  • Szkolnictwo wyższe w zakresie elektrotechniki

    Publikacja

    - Rok 2012

    Przedstawiono rozwój szkolnictwa wyższego w zakresie elekrotechniki na Pomorzu, rozpoczynając od przedwojennej Technische Hochschule Danzig, do uczelni działających do dzisiaj: Politechnika Gdańska (Wydział Elektrotechniki i Automatyki oraz Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki), Akademia Morska (Wydział Elektryczny), Akademia Marynarki Wojnnej (Wydział Mechaniczno-Elektryczny).

  • Rekonstrukcja wieży zegarowej Gmachu Głównego Politechniki Gdańskiej

    Publikacja

    Artykuł opisuje proces modernizacyjno-rewitalizacyjny budynku Politechniki Gdańskiej - Gmachu Głównego (z 1904r., który pierwotnie był sztandarowym obiektem Królewskiej Wyższej Szkoły Technicznej w Gdańsku)i koncentruje się na rekonstrukcji wieży z zegarem. Praca przedstawia zwieńczenie wewnętrznych prac i zewnętrznych elewacyjnych robót konserwatorskich budynku uczelni.

  • Introduction to Green Chemistry, by Albert Matlack

    Temat tzw. ''zielonej chemii'' zyskuje coraz większą uwagę dlatego też wiekszośc uczelni skupia się na jego znaczeniu. Media coraz częściej podejmują ten temat i dzięki temu następuje powolny ale stopniowy wzrost świadomości społeczeństwa dlatego też skomentowana ksiązka wypełnia pustkę w klasycznej literaturze chemicznej.

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Wykorzystanie wybranych normatywnych systemów zarządzania w instytucjach szkolnictwa wyższego

    Publikacja

    W artykule przedstawiono wybrane modele systemów zarządzania opisane w normach międzynarodowych możliwe do wykorzystania w instytucjach szkolnictwa wyższego. Systemy te mogą stanowić bowiem korzystną alternatywę dla obarczonych wieloma mankamentami mechanizmów przyjmowanych przez kadrę kierowniczą uczelni w odniesieniu do kluczowych procesów tych instytucji.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • CoRBAC – kontekstowo zorientowany model bezpieczeństwa

    Zaproponowano uogólniony model kontroli dostępu do usługowych systemów internetowych uwzględniający różne kategorie kontekstu. Określono wpływ kontekstu na model jak i architekturę systemu bezpieczeństwa. Podano przykład implementacji modelu i architektury bezpieczeństwa dla zestawu usług dotyczących e-uczelni i wstępnie oszacowano zalety takiego rozwiązania.

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Phong B. Dao D.Sc., Ph.D.

    Osoby

    Phong B. Dao received the Engineer degree in Cybernetics in 2001, the M.Sc. degree in Instrumentation and Control in 2004, both from Hanoi University of Science and Technology in Vietnam, and the Ph.D. degree in Control Engineering in 2011 from the University of Twente, the Netherlands. In May 2020, Dr. Dao received the degree of D.Sc. (Habilitation) in Mechanical Engineering from the AGH University of Science and Technology, Poland....

  • Fisher sequential classifiers

    Publikacja

    W artykule zproponowano wieloklasowe uogólnione kryterium Fishera. zaproponowano trzy warianty sekencyjneg uczenia, które zilustrowano przykładami.

  • Pozytywne zarządzanie organizacjami (2021_22) - Zaoczne

    Kursy Online
    • B. Basińska

    Prowadzący: dr hab. Beata Basińska, prof. uczelni

  • Obrona dyplomu_KZwBiIS

    Kursy Online
    • A. Kristowski
    • B. Grzyl
    • A. Cuglewska-Lech
    • A. Siemaszko

    Prowadzący: dr inż. Adam Kristowski, prof. uczelni

  • Studienty, aspiranty i stazery iz Armenii, Azerbejdzana, i Polsze

    Streszczenie: Studenci, doktoranci i stażyści z Armenii, Azerbejdżanu i Gruzji rozpoczęli przyjazdy na studia i staże do Polski na przełomie XX/XXI w. Powodem były przemiany polityczne w Polsce, dzięki którym dostęp do polskiego rynku edukacyjnego stał się łatwiejszy, a oferta przygotowana przez polskie uczelnie atrakcyjniejsza. Duże znaczenie w zwiększeniu przyjazdów cudzoziemców do Polski miały nowe programy stypendialne stworzone...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • An improved adaptive neural voltage controller for turbogenerator

    Publikacja

    - Rok 2007

    Opracowano model adaptacyjnego neuronowego regulatora napięcia z nastrojonym współczynnikiem wzmocnienia funkcji przynależności i z nastrojonym współczynnikiem uczenia sieci neuronowej w zależnosci od stanu obciążenia turbogeneratora. Przedstawiono wyniki symulacji mające na celu badania efektywności proponowanego regulatora. Te wyniki porównano z wynikami uzyskanymi z regulatorem o stałym współczynnikiem wzmocnienia funkcji przynależności...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Konferencja IDUB

    Wydarzenia

    15-09-2022 00:00 - 16-09-2022 23:59

    III konferencja sprawozdawcza uczelni biorących udział w programie „Inicjatywa doskonałości – uczelnia badawcza”

  • Konferencja IDUB

    Wydarzenia

    16-09-2022 09:00 - 16-09-2022 15:00

    III konferencja sprawozdawcza uczelni biorących udział w programie „Inicjatywa doskonałości – uczelnia badawcza”

  • Jubileusz Politechniki Lwowskiej

    Publikacja

    - Pismo PG - Rok 2017

    Przedstawiono, pokrótce, historię Politechniki Lwowskiej, która obchodzi jubileusz 200-lecia istnienia. Omówiono działalność Szkoły Realnej, Akademii Technicznej, Szkoły Politechnicznej i Politechniki Lwowskiej, gdyż takie nazwy w historii uczelni istniały w kolejności. Wymieniono profesorów i absolwentów Politechniki Lwowskiej, którzy byli również pionierami powojennej Politechniki Gdańskiej.

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Wybrane elementy zarządzania relacjami ze studentami

    Publikacja

    - Rok 2010

    Coraz większym zainteresowaniem zarówno teoretyków, jak i praktyków związanych ze szkolnictwem wyższym cieszy się problematyka zarządzania relacjami z podmiotami znajdującymi się w otoczeniu uczelni. W artykule przedstawiono najważniejsze elementy stanowiące fundament tworzenia relacji ze studentami. Są nimi: satysfakcja, jakość usługi edukacyjnej, komunikacja oraz zaufanie.

  • Weryfikacja efektów kształcenia jako element Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

    Publikacja

    Pojęcie weryfikacji efektów kształcenia jest pojęciem nowym, wprowadzonym w ostatniej nowelizacji ustawy. Pojęcie to jest ściśle związane z osiągniętymi przez studenta efektami kształcenia, które precyzyjnie definiują jego kompetencje. Efekty kształcenia określane są przez uczelnię jako specyficzne dla danego kierunku studiów i pogrupowane są w kategorie: wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Wydawnictwo Uczelniane Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu

    Wydawnictwa