Wyniki wyszukiwania dla: E-LEARNING - MOST Wiedzy

Wyszukiwarka

Wyniki wyszukiwania dla: E-LEARNING

Filtry

wszystkich: 443
wybranych: 171

wyczyść wszystkie filtry


Filtry wybranego katalogu

  • Kategoria

  • Rok

  • Opcje

wyczyść Filtry wybranego katalogu niedostępne

Wyniki wyszukiwania dla: E-LEARNING

  • The High Quality Business School Academic Teacher of the 21st Century – Polish Students’ Perspective

    Publikacja

    The literature shows that the success and competence of future managers depend on the quality of their academic teachers. Moreover high quality study requires high quality lecturing/teaching that creates an environment in which deep learning outcomes are made possible for students. The aim was to identify the characteristics of the academic teacher working at business schools, according to the expectations of Polish students...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • COVID-19 and digital deprivation in Poland

    Publikacja

    Research background: The problem of digital deprivation is already known, but the COVID-19 pandemic has highlighted its negative consequences. A global change in the way of life, work and socialisation resulting from the epidemic has indicated that a basic level of digital integration is becoming necessary. During the lockdown, people were forced to use ICTs to adapt to a rapidly changing reality. Current experience with coronavirus...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Teaching civil engineering in English at Gdansk University of Technology

    The effects of globalization, as well as many possibilities of easy and cheap ways of travelling, have led to the increase in number of different types of university studies conducted in English. This paper describes advantages and disadvantages after seven years of experience of conducting three-semester MSc Studies in Civil Engineering in English at Gdansk University of Technology, Poland. The studies started in 2009 after a...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Wyzwania bezpieczeństwa nowoczesnych platform nauczania zdalnego

    W artykule zaprezentowano aspekty bezpieczeństwa nowoczesnych platform nauczania zdalnego. Przedstawiono ich charakterystykę i wyzwania technologiczne. Zdefiniowano bezpieczeństwo i istniejące w tym obszarze zagrożenia. Przybliżono metody oceny poziomu bezpieczeństwa. Na bazie wdrożonej na Politechnice Gdańskiej platformy eNauczanie PG omówiono sposoby zapewniania zakładanego poziomu bezpieczeństwa takich systemów.

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • High-quality academic teachers in business school. The case of The University of Gdańsk, Poland

    Publikacja

    The Bologna process, the increasing number of higher education institutions, the mass education and the demographic problems make the quality of education and quality of the academic teachers a subject of wide public debate and concern. The aim of the paper is to identify the most preferred characteristics of a teacher working at a business school. The research problem was: What should a high-quality business school academic teacher...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Platforma edX - nowe podejście do kursów online

    Współczesne metody nauczania na odległość zmieniają się dynamicznie. Powstają światowe konsorcja podejmujące starania zapewnienia dostępu do edukacji na najwyższym poziomie z wykorzystaniem Internetu. Jedną z takich prób jest platforma edX. Jej rozwój zapoczątkowały niemal 2 lata temu MIT i Harvard. Obecnie zespół liczy już 30 uczelni z całego świata. Renoma ośrodków naukowych biorących udział w projekcie przyciągnęła już ponad...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Machine learning applied to bi-heterocyclic drugs recognition

    Publikacja
    • M. Nowak
    • K. Nowak
    • M. Grzelczak
    • B. Szlachetko
    • L. Sterczewski
    • E. Plinski
    • P. Swiatek
    • M. Strzelecka
    • S. Plinska
    • W. Malinka

    - Rok 2017

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Dynamic GPU power capping with online performance tracing for energy efficient GPU computing using DEPO tool

    GPU accelerators have become essential to the recent advance in computational power of high- performance computing (HPC) systems. Current HPC systems’ reaching an approximately 20–30 mega-watt power demand has resulted in increasing CO2 emissions, energy costs and necessitate increasingly complex cooling systems. This is a very real challenge. To address this, new mechanisms of software power control could be employed. In this...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Open source learning management systems at civil engineering and environmental department: TeleCAD and Moodle.

    Publikacja

    - Rok 2005

    W rozdziale zaprezentowano dwa systemy zarządzania kształceniem, służące do przygotowania i prowadzenia e-kursów. Pierwszy z nich TeleCAD został opracowany w ramach projektu Leonardo da Vinci (1998-2001). Ostanie użycie systemu miało miejsce w roku akademickim 2003/2004 i był on wykorzystany w projekcie CURE (V Program Ramowy, 2003-2006). W roku 2003 dzięki wsparciu projektu Leonardo da Vinci EMDEL (2001-2005) Centrum Edukacji...

  • MOST Wiedzy jako narzędzie promocji otwartych zasobów nauki

    Rośnie znaczenie wiedzy zgromadzonej w różnego rodzaju systemach, w tym w kursach on-line. Połączenie systemów je przetwarzających z Internetem w znaczącym stopniu usprawniło rozprzestrzenianie informacji i zwiększyło jej dostępność. Coraz szersze uznanie zyskują ruchy Otwartego Dostępu (ang. Open Access). Politechnika Gdańska w ramach projektu Multidyscyplinarny Otwarty System Transferu Wiedzy – MOST Wiedzy buduje platformę o...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Reward Learning Requires Activity of Matrix Metalloproteinase-9 in the Central Amygdala

    Publikacja
    • E. Knapska
    • V. Lioudyno
    • A. Kiryk
    • M. Mikosz
    • T. Gorkiewicz
    • P. Michaluk
    • M. Gawlak
    • M. Chaturvedi
    • G. Mochol
    • M. Balcerzyk... i 4 innych

    - Journal of Neuroscience - Rok 2013

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Unsupervised machine-learning classification of electrophysiologically active electrodes during human cognitive task performance

    Publikacja
    • K. Saboo
    • Y. Varatharajah
    • B. M. Berry
    • V. Kremen
    • M. R. Sperling
    • K. A. Davis
    • B. C. Jobst
    • R. E. Gross
    • B. C. Lega
    • S. A. Sheth... i 3 innych

    - Scientific Reports - Rok 2019

    Identification of active electrodes that record task-relevant neurophysiological activity is needed for clinical and industrial applications as well as for investigating brain functions. We developed an unsupervised, fully automated approach to classify active electrodes showing event-related intracranial EEG (iEEG) responses from 115 patients performing a free recall verbal memory task. Our approach employed new interpretable...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Algorithmic Human Resources Management - Perspectives and Challenges

    Theoretical background: Technology – most notably processes of digitalisation, the use of artificial intelligence, machine learning, big data and prevalence of remote work due to pandemic – changes the way organizations manage human resources. One of the increasing trends is the use of so-called “algorithmic management”. It is notably different than previous e-HRM or HRIS (human resources information systems) applications, as it...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • A Computationally Efficient Model for Predicting Successful Memory Encoding Using Machine-Learning-based EEG Channel Selection

    Publikacja
    • K. Saboo
    • Y. Varatharajah
    • B. M. Berry
    • M. R. Sperling
    • R. Gorniak
    • K. A. Davis
    • B. C. Jobst
    • R. E. Gross
    • B. C. Lega
    • S. A. Sheth... i 4 innych

    - IEEE ENGINEERING IN MEDICINE AND BIOLOGY MAGAZINE - Rok 2019

    Computational cost is an important consideration for memory encoding prediction models that use data from dozens of implanted electrodes. We propose a method to reduce computational expense by selecting a subset of all the electrodes to build the prediction model. The electrodes were selected based on their likelihood of measuring brain activity useful for predicting memory encoding better than chance (in terms of AUC). A logistic...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • A Framework for Searching in Graphs in the Presence of Errors

    Publikacja

    - Rok 2019

    We consider a problem of searching for an unknown target vertex t in a (possibly edge-weighted) graph. Each vertex-query points to a vertex v and the response either admits that v is the target or provides any neighbor s of v that lies on a shortest path from v to t. This model has been introduced for trees by Onak and Parys [FOCS 2006] and for general graphs by Emamjomeh-Zadeh et al. [STOC 2016]. In the latter, the authors provide...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Zastosowanie metody studium przypadku w kształceniu menedżerów

    Publikacja

    Kształcenie z wykorzystaniem metod rozwiązywania problemów (problem-based learning) staje się coraz bardziej popularne na wszystkich poziomach kształcenia, również w edukacji biznesowej. Przykładem takiej metody jest studium przypadku (case study). Metoda studium przypadku pozwala na rozwijanie umiejętności i kompetencji wykorzystywanych przez menedżerów w ich pracy, np. umiejętności syntezy, identyfikacji problemów, czy podejmowania...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Smart skills and education in a future economy

    Publikacja

    - e-mentor - Rok 2018

    Whether the role of education is to prepare people for employment or to have meaningful lives in general, it will identify and develop skills and competencies, as well as vocational and personal attributes. Skills, such as critical thinking, novel ideation, and complex cognitive and social skills, are areas where humans continue to outperform smart machines. The purpose of this article is to review the skills and competencies that...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Moduł Warsztaty - narzędzie w procesie edukacji na uczelni wyższej

    Publikacja

    Obecnie istnieje bardzo szeroka gama narzędzi informatycznych, które wspierają proces edukacji przy wykorzystaniu internetu na uczelniach wyższych. Wśród nieodpłatnych narzędzi powszechnie znana jest platforma Moodle. W artykule zaprezentowano jeden z jej modułów – Warsztaty. Przedstawiono jego funkcjonalność. Opisano jego zalety i wady w nauczaniu łączącym techniki online i tradycyjne na uczelni wyższej (blended-learning). W artykule...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Otwarte zasoby edukacyjne - przegląd inicjatyw w Polsce i na świecie

    Publikacja

    Otwarte zasoby edukacyjne (OZE) to materiały szkoleniowe oraz narzędzia wspierające zarówno uczenie, jak i nauczanie. Zjawisko to nierozerwalnie łączy się z szerszym pojęciem otwartej edukacji (OE), które postuluje zniesienie barier w nauczaniu tak, aby uczący się mogli zdobywać wiedzę zgodnie ze swoimi potrzebami edukacyjno-szkoleniowymi. Celem artykułu jest zapoznanie czytelników z zagadnieniem otwartych zasobów edukacyjnych,...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Direct brain stimulation modulates encoding states and memory performance in humans

    Publikacja
    • Y. Ezzyat
    • J. E. Kragel
    • J. F. Burke
    • D. F. Levy
    • A. Lyalenko
    • P. Wanda
    • L. O'Sullivan
    • K. B. Hurley
    • S. Busygin
    • I. Pedisich... i 16 innych

    - CURRENT BIOLOGY - Rok 2017

    People often forget information because they fail to effectively encode it. Here, we test the hypothesis that targeted electrical stimulation can modulate neural encoding states and subsequent memory outcomes. Using recordings from neurosurgical epilepsy patients with intracranially implanted electrodes, we trained multivariate classifiers to discriminate spectral activity during learning that predicted remembering from forgetting,...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Empirical Analysis of Forest Penalizing Attribute and Its Enhanced Variations for Android Malware Detection

    Publikacja
    • A. G. Akintola
    • A. O. Balogun
    • L. F. Capretz
    • H. A. Mojeed
    • S. Basri
    • S. A. Salihu
    • F. E. Usman-Hamza
    • P. O. Sadiku
    • G. B. Balogun
    • Z. O. Alanamu

    - Applied Sciences-Basel - Rok 2022

    As a result of the rapid advancement of mobile and internet technology, a plethora of new mobile security risks has recently emerged. Many techniques have been developed to address the risks associated with Android malware. The most extensively used method for identifying Android malware is signature-based detection. The drawback of this method, however, is that it is unable to detect unknown malware. As a consequence of this problem,...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Sub-national structures matter when evaluating physical activity promotion: Lessons from Germany

    Publikacja
    • S. Forberger
    • P. Gelius
    • S. Messing
    • K. Volf
    • L. Kelly
    • S. J. E. Taylor
    • J. Żukowska
    • J. Lakerveld
    • C. Woods

    - EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH - Rok 2020

    Background Public policies are increasingly acknowledged as important part of promoting physical activity (PA). However, especially in states with sub-national administrative structures such as Germany, national and sub-national approaches differ considerably. In Germany, sport for all (SfA) promotion is mostly organized at sub-national level, which is usually not covered in national evaluations. Knowledge of these structures helps...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Intelligent Decision Forest Models for Customer Churn Prediction

    Publikacja
    • F. E. Usman-Hamzah
    • A. O. Balogun
    • L. F. Capretz
    • H. A. Mojeed
    • S. Mahamad
    • S. A. Salihu
    • A. G. Akintola
    • S. Basri
    • R. T. Amosa
    • N. K. Salahdeen

    - Applied Sciences-Basel - Rok 2022

    Customer churn is a critical issue impacting enterprises and organizations, particularly in the emerging and highly competitive telecommunications industry. It is important to researchers and industry analysts interested in projecting customer behavior to separate churn from non‐churn consumers. The fundamental incentive is a firm’s intent desire to keep current consumers, along with the exorbitant expense of gaining new ones....

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Sampling-based novel heterogeneous multi-layer stacking ensemble method for telecom customer churn prediction

    Publikacja
    • F. E. Usman-Hamza
    • A. O. Balogun
    • R. T. Amosa
    • L. F. Capretz
    • H. A. Mojeed
    • S. A. Salihu
    • A. G. Akintola
    • M. A. Mabayoje

    - Scientific African - Rok 2024

    In recent times, customer churn has become one of the most significant issues in business-oriented sectors with telecommunication being no exception. Maintaining current customers is particularly valuable due to the high degree of rivalry among telecommunication companies and the costs of acquiring new ones. The early prediction of churned customers may help telecommunication companies to identify the causes of churn and design...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Empirical analysis of tree-based classification models for customer churn prediction

    Publikacja
    • F. E. Usman-Hamza
    • A. O. Balogun
    • S. K. Nasiru
    • L. F. Capretz
    • H. A. Mojeed
    • S. A. Salihu
    • A. G. Akintola
    • M. A. Mabayoje
    • J. B. Awotunde

    - Scientific African - Rok 2023

    Customer churn is a vital and reoccurring problem facing most business industries, particularly the telecommunications industry. Considering the fierce competition among telecommunications firms and the high expenses of attracting and gaining new subscribers, keeping existing loyal subscribers becomes crucial. Early prediction of disgruntled subscribers can assist telecommunications firms in identifying the reasons for churn and...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Ripple oscillations in the left temporal neocortex are associated with impaired verbal episodic memory encoding

    Publikacja
    • Z. Waldman
    • L. Camarillo-Rodriguez
    • I. Chervenova
    • B. Berry
    • S. Shimamoto
    • B. Elahian
    • M. T. Kucewicz
    • C. Ganne
    • X. He
    • L. A. Davis... i 17 innych

    - EPILEPSY & BEHAVIOR - Rok 2018

    BACKGROUND: We sought to determine if ripple oscillations (80-120 Hz), detected in intracranial electroencephalogram (iEEG) recordings of patients with epilepsy, correlate with an enhancement or disruption of verbal episodic memory encoding. METHODS: We defined ripple and spike events in depth iEEG recordings during list learning in 107 patients with focal epilepsy. We used logistic regression models (LRMs) to investigate the...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • E-egzamin - analiza statystyczna wyników

    Publikacja

    - Rok 2008

    Dnia 4 marca 2008 roku, po raz pierwszy w Polsce, odbył się próbny egzamin gimnazjalny z części matematyczno-przyrodniczej, przeprowadzany drogą elektroniczną, ''E-egzamin 2008''. Organizatorami egzaminu byli: Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna i WSiP. Patronat nad projektem objęli: Minister EN i dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Nietypowy próbny egzamin gimnazjalny pisało w jednym czasie kilka tysięcy gimnazjalistów...

  • Some aspects of blended-learning education

    Publikacja

    - Rok 2009

  • Ocena wykorzystywania komunikatorów w systemach zdalnego nauczania

    Publikacja

    - Rok 2006

    W referacie wskazano na korzyści dla uczestników kursów i właścicieli platform zdalnego nauczania wynikające z korzystania z komunikatorów. Wykazano, że brak kompatybilności poszczególnych klasycznych rozwiązań jest na tyle uciążliwy, ze dla systemów zdalnego nauczania należy znaleźć rozwiązanie, które obsługiwałoby wszystkie komunikatory. Omówiono więc dwie nowe, tworzone w ramach IETF propozycje standardów komunikatorów: XMPP...

  • Tworzenie materiałów edukacyjnych w świetle standardów zdalnego nauczania

    W artykule uzasadniono potrzebę standaryzacji w dziedzinie zdalnego nuacznia, przedstawiono organizacje standaryzujące i ich osiągnięcia. Podstawową jednostką materiałów jest obiekt edukacyjny, który według standardów składa się ze zbioru zasobów oraz metadanych, które obiekt opisują. W artykule przedstawiono także sposób pakietowania treści w celu ich współdzielenia między systemami zdalnego nauczania.

  • Współczesne trendy w dziedzinie systemów zdalnego nauczania

    Artykuł porusza tematykę zdalnego nauczania i przedstawia obszary zastosowań tej szerokiej dziedziny wiedzy. Wskazuje na różnorodność form zdalnego kształcenia. Wyróżnia nauczanie w modelu całkowicie przeniesionym do Internetu oraz nauczanie w modelu hybrydowym. Dla tych obszarów wymagania, jakie są stawiane stosowanym systemom informatycznym, są odmienne. Przedstawiono systematykę narzędzi wspomagających dla zdalnego nauczania....

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Kierunki standaryzacji w zdalnym nauczaniu

    Dziedzina zdalnego nauczania rozwija się dzięki wielu współpracującym organizacjom i konsorcjom. Opracowały one kilkadziesiąt specyfikacji i modeli referencyjnych, z których część została zaakceptowana jako standardy takich organizacji jak ISO czy IEEE. Artykuł zawiera przegląd najważniejszych instytucji zajmujących się dziedziną zdalnego nauczania oraz wskazuje ich wkład w dotychczasowe dokonania dziedziny. Wskazano także obszary,...

  • TWORZENIE TESTÓW Z MATEMATYKI Z WYKORZYSTANIEM PLATFORMY ENAUCZANIE

    Publikacja

    - Rok 2019

    The aim of the article is to present the use of the eNauczanie platform to create tests in mathematics after the first semester of mathematics at the Gdańsk University of Technology. Different types of questions will be discussed with special attention to questions that will allow to present mathematics content in an effective manner.

  • Trendy w eLearningu, wszystko co musisz wiedzieć aby rozwijać ludzi, zwiększać zyski i zmieniać świat na lepszy

    Publikacja

    - Rok 2022

    Trendy są doskonałym wskaźnikiem tego, co dzieje się w danej chwili na rynku: jakie rozwiązania są najbardziej w cenie oraz jakie są najczęściej poszukiwane przez potencjalnych klientów. Ich długoterminowa obserwacja i analiza pozwala nam formułować pewne założenia dotyczące dalszego rozwoju branży, a wprawne, doświadczone oko eksperta dostrzeże w nich przyszłość.

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Impact of technology on learning paradigms and teaching practices

    Publikacja

    - Rok 2004

    Artykuł stara się omówić różne kwestie dotyczące wpływu technologii na proces nauczania poprzez zaprezentowanie określonych przykładów. Jest próbą sformułowania ogólnych wniosków oraz zweryfikowania kontrowersyjnych opinii.

  • Using open source LMS Moodle in postgraduate studies at Gdansk University of Technology.

    Publikacja

    - Rok 2004

    W artykule zaprezentowano doświadczenia Centrum Edukacji Niestacjonarnej Politechniki Gdańskiej na polu wdrażania systemów zarządzania nauczaniem na odległość w edukacji i korzystania z oprogramowania z otwartym kodem źródłowym (ang. open source) na przykładzie projektów Leonardo da Vinci EMDEL i V Ramowy CURE.

  • Wykorzystanie serwerów UDDI dla systemów zdalnej edukacji.

    Publikacja

    - Rok 2004

    W artykule przedstawiono możliwości wykorzystania usług sieciowych opartych na serwerach UDDI (Universal Description, Discovery and Integration) do przechowywania obiektów edukacyjnych. Opisane rozwiązanie wykorzystujące język XML, protokół SOAP (Simple Object Access Protocol) i standard WSDL (Web Services Description Language) pozwala na tworzenie baz wiedzy przeznaczonych zarówno dla uczniów jak również dla nauczycieli....

  • TeleCAD course online and evaluation procedure.

    Publikacja

    - Rok 2004

    W artykule zaprezentowano system zarządzania nauczaniem na odległość -TeleCAD (Teleworkers Training for CAD Systems Users, projekt Leonardo da Vinci 1998-2001) i jego wykorzystanie w projekcie V Ramowy CURE 2003-2005). Przedstawiono również procedurę ewaluacyjną kursów na odległość na podstawie doświadczeń zdobytych podczas realizacji projektu Leonardo da Vinci EMDEL (European Model for Distance Education and Learning, 2001-2004).

  • Możliwości komputerowego wspomagania interaktywnych ćwiczeń i testów.

    Publikacja

    Artykuł dotyczy tworzenia interaktywnych obiektów uczących w środowiskach zdalnego nauczania. Opisano zalecenia standardu SCORM dotyczące sposobu tworzenia obiektów z wykorzystaniem języka XML. Omówiono problemy z implementacją pytań i testów w interaktywnych materiałach dydaktycznych. Wyróżniono typy pytań i testów możliwe do realizacji w technologiach internetowych. Wskazano na konieczność budowy narzędzi, które umożliwią nauczycielom...

  • Porównanie systemu Ilias i Moodle - przypadek użycia.

    Publikacja

    W artykule przedstawiono koncepcję wykorzystania darmowych systemów LMS (ang. Learning Management System) jako narzędzi wspomagających prowadzenie zajęć metodą tradycyjną F2F (ang. Face to Face). Omówiono eksperyment przeprowadzony przez dwie uczelnie trójmiejskie: Akademię Morską i Politechnikę Gdańską. Celem eksperymentu było porównanie systemu Ilias (wersja 2.4.4) z systemem Moodle (wersja 1.2).

  • Analiza porównawcza systemów zarządzania nauczaniem opartych na licencji open source.

    Publikacja

    - Rok 2004

    Referat zawiera przegląd najbardziej znanych systemów LMS opartych na licencji Open Source. Systemy przeanalizowano pod względem jakości interfejsu użytkownika, wsparcia dla standardów zdalnego nauczania oraz dostępności w języku polskim. Określono również technologie wykorzystywane do budowy analizowanych systemów.

  • Nauczanie na odległość w sektorze MSP na przykładzie projektu MESIMA

    Publikacja

    - Rok 2005

    W ostatnich latach warunki, w jakich zmuszone są działać małe i średnie przedsiębiorstwa (MSP) stały się bardzo trudne. W obliczu konkurencji, rosnącej zarówno na globalnych, jak i lokalnych rynkach, przedsiębiorcy zostali zmuszeni do poszukiwania źródeł przewagi konkurencyjnej. Jednym z takich źródeł może być utrzymywanie płynności finansowej przedsiębiorstwa, jako że jedną z największych przeszkód w funkcjonowaniu MSP jest właśnie...

  • Analiza porównawcza systemów zarządzania nauczaniem opartych na licencji Open Source

    Publikacja

    - Rok 2004

    Referat zawiera przegląd najbardziej znanych systemów LMS opartych na licencji Open Source. Systemy przeanalizowano pod względem jakości interfejsu użytkownika, wsparcia dla standardów zdalnego nauczania oraz dostępności w języku polskim. Określono również technologie wykorzystywane do budowy analizowanych systemów.

  • Kształcenie na odległość dla nauczycieli - kurs finansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego

    Publikacja

    - Rok 2006

    W artykule przedstawiono projekty realizowane przez Politechnikę Gdańską w latach 2000-2006, które wspierały (wspierają) wdrażanie technologii internetowych w kształceniu osób dorosłych ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia ustawicznego nauczycieli. Pokazano przykłady wdrożeń elementów e-edukacji i kształcenia komplementarnego, wśród których należy wymienić: studia podyplomowe dla nauczycieli (2000-2003), projekt "Meeting of...

  • Optymalizacja zasobów chmury obliczeniowej z wykorzystaniem inteligentnych agentów w zdalnym nauczaniu

    Publikacja

    - Rok 2023

    Rozprawa dotyczy optymalizacji zasobów chmury obliczeniowej, w której zastosowano inteligentne agenty w zdalnym nauczaniu. Zagadnienie jest istotne w edukacji, gdzie wykorzystuje się nowoczesne technologie, takie jak Internet Rzeczy, rozszerzoną i wirtualną rzeczywistość oraz deep learning w środowisku chmury obliczeniowej. Zagadnienie jest istotne również w sytuacji, gdy pandemia wymusza stosowanie zdalnego nauczania na dużą skalę...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Wykorzystanie platformy Moodle na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej - studium przypadku

    Publikacja

    - e-mentor - Rok 2010

    W opracowaniu opisano wykorzystanie platformy Moodle do wsparcia procesu dydaktycznego na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej (WZiE PG). Platforma jest tam obecnie stosowana do wspierania zajęć prowadzonych w trybie tradycyjnym. W opracowaniu przedstawiono historię wdrożenia platformy Moodle na Wydziale, a także zaprezentowano wyniki badań dotyczących oceny jej wykorzystania przez studentów i ich opinii na temat...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Friendly Applications: supporting education of children with autism

    Publikacja

    - Rok 2016

    Friendly Applications is a project introducing a family of applications supporting education of children with autism at kindergarten level. The applications were developed as a joint initiative of Gdansk University of Technology and Institute for Child Development, which uses the applications in daily educational activities.

  • e-Technologie w Kształceniu Inżynierów – otwarte pytania o MOOC w zdalnej edukacji

    Jeżeli chcemy dobrze i skutecznie uczyć, nie obędzie się bez głębokich zmian zarówno na poziomie myślenia o dydaktyce akademickiej, jak i o metodach jej rozwoju. 30 kwietnia 2015 r. odbyła się na Politechnice Gdańskiej druga edycja Konferencji „e Technologie w Kształceniu Inżynierów”. Wśród ponad 120 uczestników Konferencji mieliśmy przyjemność gościć między innymi przedstawicieli ponad dwudziestu...

    Pełny tekst do pobrania w portalu

  • Platforma eNauczanie – miejsce na edukację i spotkania – warto profesjonalnie dzielić się wiedzą

    Publikacja

    Każda z uczelni w Polsce korzysta z rozwiązań technologicznych pozwalających na organizowanie i wspomaganie nauczania przez Internet. Są to tzw. platformy edukacyjne. Podstawowe zadanie tych rozwiązań, będących czasami zaawansowanymi systemami, polega na gromadzeniu materiałów dydaktycznych, ich organizowaniu i udostępnianiu odbiorcom przez Internet. Spopularyzowanie swojej marki w Internecie to jedno, ale zapewnienie sobie dobrej...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym

  • Kuchnia edukacyjna – czym skorupka za młodu nasiąknie...

    Publikacja

    W praktyce nauczyciela akademickiego oczekujemy łatwych, tanich i szybkich przepisów, które pomogą nam motywować studentów do nauki. Przemiany w szkolnictwie, jakie dokonały się w ostatnich dziesięcioleciach, oraz nowe technologie informatyczne i komunikacyjne spowodowały głęboki przełom we współczesnym społeczeństwie. Jeżeli chcemy dobrze i skutecznie uczyć, nie obędzie się bez głębokich zmian na poziomie myślenia zarówno...

    Pełny tekst do pobrania w serwisie zewnętrznym